về nhà học bài xem trước bài 41 thiên nhiên trung và nam mó
Địa lí 7 (2011 - 2012) - 4 cột
... Giáo án Đòa lí – Năm học: 2010 - 2011 Nam Á Nam Á - Nhóm 3: T .Nam Á Trung Á Các đới cảnh quan tự nhiên ? Dựa vào hình 2.1 3.1, em - Đài nguyên, rừng kim (tai ga), - Cảnh quan tự nhiên cho biết: thảo ... hình học tập tiếp thu học sinh qua học học kì I - Có đònh hướng cho nội dung cần đạt cho học sinh học kì II Tư tưởng: Kó năng: Bồi dưỡng cho HS: - Hệ thống lại kiến thức học B Đồ dùng dạy học: ... đònh đòa bàn sinh sống - Ơ-rô-pê-ô-it: Tây Nam Á, Trung chủng tộc Á Nam Á; Môn-gô-lô-it: Bắc Á, Đông Á Đông Nam Á; Ôxtra-lô-it: thuộc vài nơi Nam Á Đông Nam A.Ù ? Dân cư Châu Á phần lớn thuộc -...
- 131
- 457
- 0
Về số học thuật toán và thực hành một số tính toán trên maple
... công cụ phần mềm tin học nghiên cứu, học tập môn đại số số học Số học thuật toán phần mềm tin học lĩnh vực mẻ mà tác giả đợc tiếp cận thời gian học tập chuyên ngành sau đại học Đại số Lý thuyết ... học tốt trớc hết phải có lí thuyết toán học dẫn đờng số học giao điểm cầu nối quan trọng tin học toán học Ngày máy tính thâm nhập vào hầu hết lĩnh vực khoa học đời sống Nhiều chơng trình ứng dụng ... hớng số học đời: Số học thuật toán Vì vậy, nhiều đờng khác để vào số học, ta chọn đờng thuật toán: khái niệm, định lý số học đợc trình bày với thuật toán xây dựng chúng Khả phần mềm toán học lớn...
- 42
- 574
- 0
CHUYÊN ĐỀ VỀ DAY HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC
... hoàn toàn vào sách giáo khoa, giáo viên nhóm thống mục tiêu dạy học • -Nội dung đạt yêu cầu học có phần ngắn cô đọng • -Việc dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ giúp học sinh dễ ... lợi: • - Trước thực tế dạy học nhiều giáo viên coi SGK pháp lệnh, cố dạy cho hết nội dung SGK, không dám bỏ nội dung SGK dẫn đến tình trạng tải dạy học môn Lịch sử, học sinh không hứng thú học tập ... chệch chương trình Giáo dục vào chuẩn kiến thức kĩ để đặt yêu cầu cụ thể HS trình học tập -Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học nhằm tạo hứng thú học tập môn lịch sử dạy học lớp, tổ chức hoạt động...
- 26
- 526
- 0
Xây dựng và sử dụng phần mềm thí nghiệm ảo hỗ trợ rèn luyện kỹ năng thí nghiệm trong dạy học bài thí nghiệm thực hành phần quang hình học vật lí 11
... (menu) + Tăng cường khả tự học học sinh Trong chừng mực định PMDH đóng vai trò người thầy giáo để hướng dẫn học sinh học tập Các PMDH dùng học sinh tự học tập nhà 37 học tập hướng dẫn trực tiếp ... thành cho học sinh hệ thống kiến thức (về khoa học phương pháp nghiên cứu khoa học Vật lí), vững mức độ đại - Phát triển tư lực sáng tạo học sinh - Hình thành giới quan vật biện chứng cho học sinh ... phép học sinh kĩ tìm tòi khoa học đương đầu giải sai lầm; - Cho phép học sinh học từ lỗi không cho phép học sinh trải sai lầm họ, cung cấp thời gian qua mò mẫm hay bế tắc, không đẩy hội cho học...
- 122
- 506
- 0
Tin học bài tập và thực hành 7 định dạng văn bản
... học sinh chưa học Bài tập nhà -Đọc trước phần lại -Giờ sau thực hành tiếp BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH - ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN (tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức: -Củng cố kiến thức lý thuyết học chức định dạng ... HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Ổn định tổ chức: Lớp Ngày dạy Sĩ số 10A1 …/…/201 10A2 …/…/201 Bài cũ: Không Bài mới: …/ …/ Hoạt động GV HS GV: Hướng dẫn học sinh làm HS: Làm tập thực hành mẫu Tên học sinh vắng ... Thái độ: - Khoa học, sáng tạo II PHƯƠNG PHÁP -Thực hành III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, phòng máy vi tính, số mẫu văn hành để học tập cách định dạng Chuẩn bị Học sinh: Sách giáo...
- 3
- 11,704
- 70
Tin học bài tập và THỰC HÀNH 8 sử DỤNG một số CÔNG cụ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO
... 4 Củng cố -Giáo viên khuyến khích học sinh làm thử lại, không thay tên theo cách thủ công -Định dạng kiểu danh sách hộp thoại theo tùy thích học sinh Bài tập nhà -Đọc phần lại -Giờ sau thực hành ... tin học môn khác II PHƯƠNG PHÁP Thực hành III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Chuẩn bị Giáo viên: Giáo án, phòng máy vi tính, tranh minh họa Chuẩn bị Học sinh: Sách giáo khoa, ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC ... áp dụng kỹ sạon thảo VB học vào thực hành Nội dung Bài tập thực hành 1) Hãy sử dụng chức gõ tắt để tạo từ gõ tắt sau: - tr -> Trường T.H.P.T Phong Châu - dh -> Đơn xin học - ltn -> Lâm Thao, ngày...
- 3
- 3,416
- 14
Tin học bài tập và thực hành 9 bài tập và thực hành tổng hợp
... 2: Địa danh Cao độ Nhiệt độ (0C) Lượng Số ngày trung mưa mưa Cao Trung bình (m) trung bình trung Thấp nhất bình năm (mm) bình năm Đà lạt (Việt Nam) 1500 31 18 1755 170 Dac – gi – ling (Ấn Độ) ... tên môn học theo thời khoá biểu lớp em: Điền tên môn học định dạng a3) Hãy trình bày bảng so sánh Đà Lạt, điểm du lịch tiếng Việt Nam, với vài điểm du lịch nước khác theo mẫu đây: Tạo bảng gồm ... Hướng dẫn học sinh tạo bảng có nhiều cách tạo bảng tuỳ theo cách tạo học sinh, hoà ô, hàng, cột HS: Tạo bảng, hoà ô để bảng SGK Sau gõ định dạng văn ô theo mẫu a2) Hãy điền tên môn học theo thời...
- 2
- 1,459
- 23
Tin học bài tập và thực hành 10 sử dụng trình duyệt internet explorer
... cập trang web địa biết Bài tập nhà - Ôn thục hành lai có điều kiện - Đọc trước phần c , d Nhấn mạnh: – Cách khởi động trình duyệt IE – Cách truy cập trang web BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 10 SỬ DỤNG ... chuột vào chúng Ví dụ: Nháy chuột vào liên kết Giáo dục trang www.vnn.vn trang web giáo dục www.vnn.vn hiển thị Nội dung Duyệt trang web • Nháy chuột vào nút lệnh (Back) để quay trang trước duyệt ... http://echip.com.vn, nháy chuột vào liên kết “ phần mềm miễn phí” nháy vào tên phần mềm miễn phí để tải Củng cố - Biết thực hành trình duyệt web lưu chương trình duyêt web liên kết Bài tập nhà - Ôn thực hành...
- 4
- 1,237
- 1
Sinh học 7.Tiết 29: Thực hành xem băng hình về tập tính của sâu bọ.
... TẬP TÍNH: THÍCH NGHI VÀ TỒN TẠI Tổ mối Nhiều loài ong , mối, kiến sống tập trung thành đàn có tổ chức chặt chẽ “xã hội” Tất nhiên đâymốilà Tổ c - TẬP TÍNH THÍCH NGHI VÀ TỒN TẠI Sâu bọ sống ... để đuổi muỗi Về thần kinh, não sâu bọ phát triển có phần: não trước, não giữa, não sau Đây sở lưu giữ, di truyền tập tính sâu bọ 3 a - Tập tính dinh dưỡng: Phần lớn tập tính học từ bố mẹ, từ ... chúng với mồi kẻ thù - - Ghi chép diễn biến tập tính sâu bọ sau xem xong băng hình Vị giác nhú lồi tua miệng hay bàn chân Sâu bọ nhà vơ địch nhận vị dù nồng độ pha lỗng Thị giác sâu bọ đặc biệt...
- 63
- 8,238
- 51
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương đại cương kim loại hoá học lớp 12 THPT
... pháp dạy học hoá học, học phần phương pháp dạy học hoá học Nhà xuất Khoa học kĩ thuật 19 PGS.TS Nguyễn Thị Sửu, Hoàng Văn Côi (2008), Thí nghiệm hoá học trường phổ thông Nhà xuất Khoa học kĩ thuật ... đề chung đổi giáo dục trung học phổ thông môn Hoá học Nhà xuất Giáo dục 20 Bộ Giáo dục Đào tạo (2000), Vụ Trung học phổ thông “Hội nghị tập huấn phương pháp dạy học hoá học phổ thông” Vũ Minh ... định hướng học dạy học hoá học phổ thông - Đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi định hướng dạy học hoá học - Vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học sử dụng câu hỏi định hướng học để thiết...
- 22
- 1,375
- 3
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng phần dẫn xuất hiđrocacbon hoá học lớp 11 THPT
... pháp dạy học hoá học, học phần phương pháp dạy học hoá học Nhà xuất Khoa học kĩ thuật 19 PGS.TS Nguyễn Thị Sửu, Hoàng Văn Côi (2008), Thí nghiệm hoá học trường phổ thông Nhà xuất Khoa học kĩ thuật ... đề chung đổi giáo dục trung học phổ thông môn Hoá học Nhà xuất Giáo dục 21 Bộ Giáo dục Đào tạo (2000), Vụ Trung học phổ thông “Hội nghị tập huấn phương pháp dạy học hoá học phổ thông” Vũ Minh ... cao chất lượng dạy học * Học sinh lớp thực nghiệm nắm vững hơn, không khí học tập sôi hơn, học sinh tự học - tự làm việc độc lập Hơn nữa, học sinh có hứng thú học môn Hoá Học 3.5.4.2 Nhận xét định...
- 23
- 1,621
- 5
slide bài giảng môn tin học 12 tiết 11+12 bài giảng về bài tập và thực hành
... Text To Tổ Number Toan Điểm trung bình môn Toán Number Van Điểm trung bình môn Văn Number BÀI TẬP BÀI TẬP BÀI TẬP Chỉ định khóa chính? Chỉ định trường MaSO khóa BÀI TẬP BÀI TẬP 3 Chuyển trường DoanVien ... Access Tên trường Mô tả Kiểu liệu Li Điểm trung bình môn Lí ? Hoa Điểm trung bình môn Hóa ? Tin Điểm trung bình môn Tin ? BÀI TẬP LƯU Ý Các trường điểm trung bình môn, để hiển thị số dạng thập ... Câu trảBạn là:trả lời Đúngtrước Câu trả lờitrả lời câu hỏi trước lời Bạn phải trả lời câu hỏi Bạn phải là: tiếp tục tiếp tục Chấp nhận Chấp nhận Chấp nhận Làm lại Làmlại BÀI TẬP Tên trường Mô tả...
- 18
- 3,361
- 0
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương đại cương kim loại hóa học lớp 12 Trung học phổ thông
... trình môn học, theo lớp học; đồng thời đƣợc thể phần cuối chƣơng trình cấp học Đối với môn học, cấp học, mục tiêu môn học, cấp học đƣợc cụ thể hóa thành Chuẩn KT-KN chƣơng trình môn học, chƣơng ... lớn nhiên số nâng lên GV phát sẵn câu hỏi cho em học sinh chuẩn bị trƣớc nhà nhằm phát huy tính tích cực học sinh, tận dụng đƣợc giúp đỡ lẫn học sinh nhóm, giúp cho học sinh học trƣờng, lớp, học ... dụng chúng dạy học theo hƣớng dạy học tích cực 43 CHƢƠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƢỚNG BÀI HỌC THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG CHƢƠNG ĐẠI CƢƠNG KIM LOẠI HÓA HỌC LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
- 136
- 477
- 0
Thiết kế và sử dụng bộ câu hỏi định hướng bài học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng phần dẫn xuất Hidrocacbon Hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... môn học, theo lớp học; đồng thời thể phần cuối chương trình cấp học Đối với môn học, cấp học, mục tiêu môn học, cấp học cụ thể hóa thành Chuẩn KT-KN chương trình môn học, chương trình cấp học ... nhận thức mối liên hệ môn học với sống xung quanh thân lúc học sinh nhận thức việc học tập trở nên có ý nghĩa học môn học Bộ câu hỏi định hướng học theo chương trình dạy học Intel câu hỏi có nhiều ... định hướng học dạy học hoá học phổ thông - Đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi định hướng dạy học hoá học - Vận dụng thiết kế câu hỏi định hướng học sử dụng câu hỏi định hướng học để thiết...
- 157
- 750
- 0
Tăng cường dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng đối với bộ môn Toán nhằm nâng cao chất lượng dạy – học trong nhà trường
... s hc sinh l 864 ú mi l lp Tt c HS ton trng u c hc chng trỡnh chun vi mụn Toỏn T Toỏn gm 12 GV, nam 3, n 9, ng viờn , i hc 5, cao ng 7, CST cp tnh: , GV gii cp C s: 100% GV t cú phm cht o c tt, ... thỏp t GV ph nờu bi mu, trỡnh by li gii mu, cỏc bi tng t cho HS t lm theo mu Chỳ ý rốn luyn cho HS trung bỡnh gii bi tp, tuõn theo quỏ trỡnh nhn thc chung i t Algụrit n ritstic MT S GII PHP NHM P ... hc v ngc li Rốn luyn c cỏc thao tỏc t theo thỏp t T l HS t yờu cu tr lờn so vi kỡ I nm trc v im trung bỡnh b mụn tng % BI HC KINH NGHIM Bỏm sỏt cỏc tiờu v KTKN; nghiờn cu k lng t tng ca SGK chun...
- 20
- 400
- 0
Download giáo án tin học 10 bài tập và thực hành số 4, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... Thực đổi tên biểu tợng Thực hành thành Bài tập + Xoá biểu tợng có tên Bài tập + Chọn lệnh Start Control Panel nháy đúp chuột vào biểu tợng Date and Time để xem ngày hệ thống + Chọn lệnh Start ... thực hành máy tính thông báo kết GV Tiếp cận học sinh để kịp thời điều chỉnh, sửa sai cần thiết: Học sinh không định vị chuột vị trí, phục hồi thao tác học sinh thực sai GV Giới thiệu số bảng chọn ... biểu tợng: nháy chuột vào biểu tợng muốn chọn + Kích hoạt biểu tợng: nháy đúp chuột vào biểu tợng muốn chọn + Đổi tên biểu tợng: Nháy phải chuột lên tên biểu tợng, chọn lệnh Rename, nhập tên biểu...
- 4
- 523
- 3
Download giáo án tin học 10 bài tập và thực hành số 5, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... HĐ5: Bài tập hớng dẫn học nhà Lu ý: Chỉ thực lớp thời gian Có thể thực số câu, câu lại xem nh tập tự rèn luyện nhà học sinh TG Hoạt động HS GV Nội dung GV Đặt yêu cầu thực hành: Trình 1) Xem nội ... đĩa - Nháy đúp vào biểu tợng My Computer Xuất cửa sổ My Computer có chứa biểu tợng ổ đĩa - Nháy đúp vào biểu tợng ổ đĩa cần xem Xuất cửa sổ chứa biểu tợng gồm th mục tệp có ổ đĩa 2) Xem nội dung ... chuột vào tên tệp/th mục đóng băng nên chọn ổ đĩa - Chọn lệnh File Rename không chứa Windows để thực hành - Gõ tên Enter nhằm tránh trờng hợp học sinh vô ý xoá th mục hệ thống GV Yêu cầu học sinh...
- 5
- 623
- 3
Download giáo án tin học 10 bài tập và thực hành số 6, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... tiện dạy học: Văn mẫu, trang 108, SGK Phơng pháp dạy học: Thực hành Lu ý s phạm: - Chỉ thực trờng hợp có đầy đủ máy tính cho học sinh thực hành cho học sinh hoàn thành thực hành hoạt động - Học sinh ... cầu học sinh thực hành HS Chủ động làm việc máy thông báo kết hoàn thành HĐ4: Hớng dẫn học nhà Phơng pháp dạy học: Thuyết trình TG Hoạt động HS GV GV Nếu nội dung HĐ3 cha hoàn thành yêu cầu học ... viên cần kiểm tra việc xuống dòng học sinh có hay không cách sử dụng nút lệnh TG Hoạt động HS GV GV Yêu cầu học sinh xem nội dung tập c), SGK, trang 108 Yêu 34 cầu học sinh xác định nhiệm vụ phải...
- 4
- 695
- 8
Download giáo án tin học 10 bài tập và thực hành số 7, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... Đối với học sinh hoàn thành thực hành trớc giờ, giáo viên yêu cầu em hớng dẫn thêm cho bạn cha hoàn thành phần định dạng HĐ3: Hớng dẫn học nhà Phơng pháp dạy học: Thuyết trình Yêu cầu học sinh ... dẫn học sinh nên sử dụng hộp thoại Font để định dạng, đó, ta quan sát mục View để chọn phông chữ cho ký tự HS Chủ động thực hành máy tính GV Tiếp cận học sinh để hớng dẫn học sinh yếu Chọn học ... đợc văn vào tệp + Thực đợc định dạng ký tự định dạng đoạn văn + Lu đợc văn lên đĩa Phơng tiện dạy học: + Máy tính để học sinh thực hành + Máy chiếu để giới thiệu nội dung + Văn mẫu để học sinh...
- 6
- 1,087
- 14
Download giáo án tin học 10 bài tập và thực hành số 8, soạn theo chuẩn kiến thức kỹ năng
... nên cho học sinh thực hành in em trang HĐ5: Hớng dẫn học nhà Phơng pháp dạy học: Thuyết trình Lu ý s phạm: TG Hoạt động HS GV 1) Yêu cầu học sinh thực lại tập thực hành (chỉ áp dụng nhà học sinh ... đợc khoa họciếm Tơng tự: sử dụng ký tự kh làm ký tự gõ tắt cho từ khoa học Khi đó, ta gõ từ không thu đợc khoa học ng + Giáo viên yêu cầu học sinh xác định ký tự gõ tắt từ sau: khoa học thực ... nhiều trang để học sinh thực hành đánh số trang Phơng pháp dạy học: Thực hành Lu ý s phạm: Tệp văn phải đợc chép sẵn vào máy tính trớc học sinh thực hành Vị trí để tệp Desktop để học sinh tiện...
- 3
- 504
- 4
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25