viết đề cương quản lý đào tạo thạc sỹ quản lý giáo dục
Khung chương trình đào tạo thạc sỹ quản trị kinh doanh
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:16
... Sydney
15. Giáo trình: Quản trị rủi ro trong kinh doanh ngân hàng, NXB Thống kê
4. BAN502- Quản lý các tổ chức trung gian tài chính (Thời lượng: 36 giờ)
Môn học đề cập tới vấn đề quản lý rủi ... Co
12. Giáo trình: Giáo trình Tài chính, tiền tệ, ngân hàng, NXB Thống kê
8. HRM501- Quản trị nguồn nhân lực (Thời lượng: 36 giờ)
Ngày nay, quản lý nguồn nhân lực (HRM) hay quản lý con ... nhiều vấn đề mà ban
quản lý gặp phải trong quá trình vận hành hoạt động hiện tại của công ty.
Môn học này gồm các lý thuyết quản lý cốt yếu được phân tích và đánh giá phê phán. Các chủ đề
được...
- 12
- 1.1K
- 2
Khung chương trình đào tạo thạc sỹ quản trị kinh doanh
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:16
... LƯỢNG ĐÀO TẠO 53
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ
Chuyên ngành: QUẢN ... Chuyên đề kế toán quản trị 2 2 0
KTTA 600 Thuế 2 1 1
KTTU 603 Thống kê ứng dụng trong kinh tế 3 2 1
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 11
TỔNG KHỐI LƯỢNG ĐÀO TẠO 55
4
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI ...
3
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CAO HỌC
Chuyên ngành: KẾ...
- 4
- 1.5K
- 4
Chương trình liên kết đào tạo Thạc sỹ kinh tế và quản lý (Giấy phép số 614-2013) pptx
Ngày tải lên :
18/03/2014, 04:23
... 20/02/2013
Bng Thc s Kinh t và Qun lý do i hc Tng
hp Sannio (Italia) cp và đc quc t công nhn
Chi phí thp hn nhiu so vi các chng trình liên
kt đào to khác
i ng ging viên: ... http://web.hanu.vn/italiacenter/
TH
TH
C S
C S
KINH T
KINH T
V
V
À
À
QU
QU
N LÝ
N LÝ
(Giy phép s 614/Q-BGDT, ngày 20/2/2013)
...
- 3
- 405
- 0
Tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động quản lý đào tạo của Trường Đại học Giao thông Vận tải
Ngày tải lên :
20/04/2014, 18:22
... niệm quản lý và quản lý ñào tạo 25
1.2.3. Cụm khái niệm "hoạt ñộng quản lý ñào tạo& quot;, "ñánh giá chất lượng hoạt
ñộng quản lý ñào tạo 29
1.2.3.1. Hoạt ñộng quản lý ñào tạo ... chất
lượng hoạt ñộng quản lý ñào tạo
2.3.1. Hoạt ñộng quản lý ñào tạo
Các hoạt ñộng quản lý ñào tạo sẽ bao gồm một phổ rộng các hoạt ñộng từ
tổ chức ñến thông tin, từ quản lý ñến kiểm tra, ñánh ... niệm “tiêu chí”,
“ñánh giá”, “chất lượng”, quản lý , quản lý ñào tạo , “hoạt ñộng quản lý
ñào tạo , “ñánh giá chất lượng hoạt ñộng quản lý ñào tạo . Qua nghiên
cứu ñưa ra mối liên hệ giữa...
- 31
- 939
- 6
QUẢN LÝ CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LÂM ĐỒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
07/04/2014, 18:59
... biến động. Quá trình tác động đó được thể hiện qua sơ đồ:
1.2.1.2. Quản lý giáo dục
Quản lý giáo dục (QLGD) là một bộ phận quản lý xã hội, được hình
thành một cách khách quan.
Tùy theo cách nhìn ... lên trạng thái mới
về chất” [20, tr. 35].
10
MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ
Mục tiêu quản lý
Chủ thể quản lý
Khách thể quản lý
Sơ đồ 1.1. Mô hình quản lý
Bảng 2.11. Tự đánh giá của TTV, CTVTT bậc học THPT ... lực lượng CTVTT trong thời gian tới.
46
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Trong hoạt động quản lý nói chung, quản lý giáo dục nói riêng, quá
trình quản lý diễn ra theo một chu trình với 4 chức năng cơ...
- 103
- 1.9K
- 9
Tài liệu TỜ TRÌNH Về quy định mức hỗ trợ kinh phí chi trả tiền công và các khoản đóng góp chế độ theo tiền công cho giáo viên hợp đồng đạt chuẩn đào tạo trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập pdf
Ngày tải lên :
15/12/2013, 07:15
...
2
của ngành học mầm non nói riêng và sự nghiệp giáo dục đào tạo nói chung,
đồng thời cũng tạo được sự đồng thuận của đông đảo nhân dân và toàn xã
hội.
Mặc dù đã được ... - giáo dục trẻ, tiền công chi trả cho giáo viên hợp đồng chưa tương
đương với ngạch, bậc (đạt bình quân khoảng 1.000.000 đồng/tháng), giáo
viên hợp đồng chưa được hưởng phụ cấp ưu đãi như giáo ... Liên Bộ Giáo dục và Đào tạo - Nội vụ hướng dẫn định mức biên chế sự
nghiệp trong các cơ sở GDMN công lập (gọi tắt là Thông tư 71), tính đến
năm 2010, trên địa bàn tỉnh cần hợp đồng 1.314 giáo...
- 4
- 3.9K
- 11
QUẢN LÝ PHÂN LUỒNG HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH LÂM ĐỒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Ngày tải lên :
05/04/2014, 17:14
... tiêu giáo dục, nội dung giáo dục, phương
pháp giáo dục, tổ chức giáo dục, người dạy, người học, trường học, môi
trường giáo dục và các lực lượng giáo dục.
Mục tiêu QLGD là chất lượng giáo dục ... lý, quản lý giáo dục và quản lý nhà trường
1.2.1.1 Quản lý
Quản lý là trông coi và giữ gìn theo những yêu cầu nhất định [25,772]
tuy nhiên tuỳ theo cách tiếp cận mà ta có thể hiểu quản lý theo ... như: “Chức năng
quản lý là tập hợp các nhiệm vụ mà chủ thể quản lý phải thực hiện để đạt mục
đích và mục tiêu quản lý đề ra”. [37, 141]
“Chức năng quản lý là dạng hoạt động quản lý thông qua đó...
- 142
- 1.1K
- 0
đề cương chi tiết thống kê và đánh giá trong giáo dục
Ngày tải lên :
01/07/2014, 12:25
... 12 - sách giáo khoa thí điểm, NXB Giáo dục, 2005.
[16]. Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tin học 12 - sách dành cho giáo viên, NXB Giáo dục, 2005.
[17]. Hồ Sĩ Đàm (chủ biên) - Tài liệu bồi dưỡng giáo viên ... và sách giáo khoa lớp 12
thí điểm) -Tin học, NXB Giáo dục, 2005.
3
[18] Nguyễn Thế Dũng, Vương Đình Thắng – Thiết kế bài dạy học và trắc nghiệm khách quan môn
Tin học THPT – NXB Giáo dục, 006.
V. ... VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
I. THÔNG TIN VỀ HỌC PHẦN
1. Thông tin chung
- Tên học phần: Thống kê và đánh giá trong giáo dục.
- Mã học phần: TINS4512
- Số tín...
- 4
- 1.5K
- 6
luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Nguyễn Ngọc Nguyên
Ngày tải lên :
18/03/2013, 08:14
... dục đã chỉ rõ: Một trong những giải pháp thực hiện mục tiêu giáo dục
là đổi mới PP giáo dục "Đổi mới và hiện đại hóa PP giáo dục, chuyển việc truyền đạt tri thức thụ động:
Thầy giảng, ... chuyển hoá từ khái niệm mođun trong kỹ thuật vào các lĩnh vực
(đào tạo đại học, dạy nghề, giáo dục thường xuyên). Trong các lĩnh vực giáo dục kể trên, mođun cũng
được định nghĩa khác nhau. Trong ... "Tự học, tự đào tạo là một con đường phát triển suốt đời của mỗi con người
trong điều kiện kinh tế, xã hội nước ta hiện nay và cả mai sau"; đó cũng là giáo dục được nâng cao khi
tạo ra được...
- 124
- 704
- 2
Luận văn thạc sỹ - cao học giáo dục thể chất và thể dục thể thao. Liên hệ : 0989353628
Ngày tải lên :
07/01/2014, 21:10
... biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo học chế tín chỉ
cho sinh viên khoa Giáo dục Thể chất – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Kí
hiệu: K59.8
LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ TDTT
129. Biện ... thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ
thống tín chỉ cho sinh viên thể dục 1 (108) 1 khoa giáo dục thể chất. KLTSBP.07
8. Nghiên cứu biện pháp phát triển phong trào thể dục ... KLTSBS.12
ĐỀ TÀI KHOA HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT THỂ DỤC THỂ THAO
1. Đánh giá diễn biến khả năng thích ứng của hệ Tim mạch sinh viên khoa
GDTC trường ĐHSPHN dưới tác động của quá trình đào tạo huấn...
- 37
- 3.6K
- 39
Chuyên Đề Cơ chế quản lý Ngân sách nhà nước cho ngành giáo dục và đào tạo của Việt Nam. Thực trạng và giải pháp
Ngày tải lên :
25/12/2012, 10:15
... CƠ CHẾ QUẢN LÝ NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO
2.3.1Cơ chế phân cấp quản lý NSNN giáo dục và đào tạo
Nội dung phân định nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm trong quản
lý NSNN cho giáo dục đào tạo bao ... giáo dục
và đào tạo, việc không ngừng hoàn thiện cơ chế quản lý NSNN cho giáo
dục và đào tạo là hết sức quan trọng.
Chuyên đề “Cơ chế quản lý Ngân sách nhà nước cho ngành giáo
dục và đào tạo ... đội ngũ cán bộ, giáo
viên; đổi mới chương trình, nội dung SGK…
1.3 Cơ chế quản lý NSNN cho giáo dục và đào tạo.
1.3.1 Khái niệm cơ chế quản lý NSNN cho giáo dục và đào tạo
Quản lý NSNN là việc...
- 60
- 888
- 6
