video bài giảng của thầy phạm ngọc sơn

... 2013 Thầy Phạm Ngọc Sơn thực hiện A 2 Đáp án... B (a) C (d) D (c) Nhận diện và giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa học, khối A - 2013 Thầy Phạm Ngọc ... 2013 Thầy Phạm Ngọc Sơn thực hiện Câu 11: Cho 100 ml dung dịch amino axit X nồng độ 0,4M tác dụng vừa đủ với 80 ml dung dịch NaOH 0,5M, thu được dung dịch chứa 5 gam muối. Công thức của X ... lượng của Al2O3 trong X là A 60% B 40% C 80% D 20% Số nguyên tử C: Nhận diện và giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa học, khối A - 2013 Thầy Phạm Ngọc Sơn

Ngày tải lên: 05/02/2015, 06:00

... LIỆU BÀI GIẢNG) Giáo viên: PHẠM NGỌC SƠN Đây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng “Phương pháp bảo toàn điện tích” thuộc Khóa học LTĐH KIT–1: Môn Hóa học (Thầy Phạm Ngọc Sơn) ... viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn PHƢƠNG PHÁP GIẢI BẰNG PHƢƠNG TRÌNH ION (ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN) Giáo viên: PHẠM NGỌC SƠN Các bài tập trong tài liệu này được biên soạn kèm theo bài giảng ... BÀI GIẢNG) Giáo viên: PHẠM NGỌC SƠN Đây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng “Phương pháp giải bằng phương trình ion” thuộc Khóa học LTĐH KIT–1: Môn Hóa học (Thầy Phạm Ngọc

Ngày tải lên: 21/08/2015, 00:32

... viên: PHẠM NGỌC SƠN Các bài tập trong tài liệu này được biên soạn kèm theo bài giảng “Phương pháp lập công thức phân tử các hợp chất hữu cơ” thuộc Khóa học LTĐH KIT–1: Môn Hóa học (Thầy Phạm Ngọc ... Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Hóa học ( Thầy Phạm Ngọc Sơn) Phương pháp lập CTPT các hợp chất hữu cơ Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò ... A Giáo viên: Phạm Ngọc Sơn Nguồn: Hocmai.vn PHƢƠNG PHÁP LẬP CÔNG THỨC PHÂN TỬ CÁC HỢP CHẤT HỮU CƠ (ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN) Giáo viên: PHẠM NGỌC SƠN Các bài tập trong tài liệu

Ngày tải lên: 21/08/2015, 00:30

... www.vted.vn để đạt kết cao nhất! Bài 3: Phương pháp tương đương chứng minh bất đẳng thức toán – max (Video giảng lời giải chi tiết tập có website: www.vted.vn) I BÀI TẬP Bài Chứng minh với số thực ... thức đổi chiều Bài Cho số thực dương a, b, c Chứng minh rằng: 1 + ≥ 2 (a + b) (a + c) a + bc Bài Cho số thực dương x, y thoả mãn x ≠ y Chứng minh rằng: ( x + y )2 ≥ 8xy( x − y)2 Bài Cho ba số ... có: + x )(1 + y ) ≥ + ( x + y )2 ( Bài Cho số thực x, y, z không âm thoả mãn x ≥ z, y ≥ z Chứng minh rằng: ( x + y)2 ≥ 2 xy( x + y) + z ( x + y ) x + y + z Bài Cho số thực dương không âm x,

Ngày tải lên: 25/08/2017, 16:48

... file Video từ một vùng của màn hình desktop, từ file trình diễn PowerPoint và từ Webcam. Công cụ này giúp chúng ta dễ dàng tạo các “cua” bài giảng, video bài giảng hoặc bài giảng trực tuyến • ... ñược các ý chính của bài nếu chẳng may giáo viên nghỉ ốm Chính vì thế, thông qua bài viết này, CENTEA muốn hướng dẫn một cách chi tiết cách tạo file video bài giảng từ bài trình chiếu PowerPoint. ... quay bài giảng ñể Thầy Cô có thời gian chuẩn bị. Khi ñã chọn nút Record, thì ta không thể chỉnh sửa lại bài giảng, trong quá trình quay, nếu Thầy Cô nhấn nút Esc ñể trở về màn hình soạn thảo của

Ngày tải lên: 23/10/2014, 03:00

... nhng thc l th y! Bi th T y 3.1 Xut x: Tập Từ gồm 71 chia làm phần: Máu lửa, Xiềng xích, Giải phóng Bài thơ nằm phần Máu lửa tập thơ Từ (1938) 3.2 Hon cnh i: T Hu c giỏc ng v bt u hot ng cỏch mng ... l nhn thc sõu sc v mi liờn h gia cỏ nhõn vi qun chỳng lao kh, vi nhõn loi cn lao - Điệp từ: là, của, vạn - Đại từ nhân x-ng: Con, em, anh - Số từ -ớc lệ: vạn nhấn mạnh khẳng định tình cảm gia ... Khi i y khụng loi tr, che lp ngi cỏ nhõn m lm cho nú phong phỳ hn, mnh m hn III KT LUN Ni dung - Bài thơ tuyên ngôn lí t-ởng ng-ời chiến sĩ cách mạng - Là tuyên ngôn nghệ thuật nhà thơ Cách mạngTố

Ngày tải lên: 25/08/2017, 11:39

... quyền lại mở rộng quyền xâm phạm tàn bạo, bóc lột dã man dân tộc khác Đó vô nhân đạo phi nghĩa Thế từ phạm trù nhân quyền - móng tư tưởng cách mạng tư sản - Bác chuyển sang phạm trù chống thực dân ... phải nước Pháp Mỹ đưa lịch sử đấu tranh cho tiến xã hội bị chà đạp, vi phạm trắng trợn => Kết luận lên án, phản đối vi phạm hành động chà đạp tất yếu dấy lên dư luận - Tuyên ngôn độc lập tạo ... đẹp trần thôn Vĩ qua hồi tưởng thật: + Đẹp tinh khôi, khiết, sống động: nắng mới, vườn mướt, xanh ngọc + Hữu tình: trúc che ngang mặt chữ điền… B Cái cô đơn trước vũ trụ, đời - Mặc dù với Xuân Diệu,

Ngày tải lên: 25/08/2017, 11:52

... đạt kết cao nhất! Thầy: Đặng Thành Nam (Fb: Fb.com/MrDangThanhNam) – website: www.vted.vn Bài 1: Phương pháp sử dụng hệ phương trình bậc hai ẩn ⎧⎪3x − y + 8(3x + y)(x + y2 ) = Bài Giải hệ phương ... + y − Bài Giải hệ phương trình tập số thực ⎪⎨ ⎪⎪2 x + + 2y2 + = 2x − y + ⎪⎩ ⎪⎧⎪(x −1) xy + + y = Bài Giải hệ phương trình tập số thực ⎪ ⎨ ⎪⎪4x + y xy + = ⎪⎩ ⎪⎧(x + y2 )(x −1) − 2y + = Bài Giải ... (x − y)(xy −1) Bài Giải hệ phương trình tập số thực ⎪⎨ ⎪⎪ x − x + y + = xy(x − y + 1) ⎩ ⎪⎧⎪ x − xy + 2y = Bài 10 Giải hệ phương trình tập số thực ⎪⎨ ⎪⎪ x + (y −1) − xy = y ⎪⎩ Thầy: Đặng Thành

Ngày tải lên: 25/08/2017, 16:15

... www.vted.vn để đạt kết cao nhất! Bài 2: Phương pháp góc giải toán hình phẳng Oxy (Video giảng đáp án chi tiết tập xem website www.vted.vn) Bài tập rèn luyện Bài Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho ... 22 = 0; x − 3y −18 = Bài Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho tam giác ABC vuông cân A có phương trình đường thẳng AB 2x − y − = , điểm M(1;2) nằm đường thẳng BC Tìm toạ độ đỉnh B Bài Trong mặt phẳng ... d2 B, C cho BC = 3AB Bài Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho điểm M(2;3) đường thẳng d : 2x + 3y − = Viết phương trình đường thẳng qua điểm M tạo với d góc 450 ⎛ ⎞⎟ ⎜ ⎟⎟ Viết A Bài Trong mặt phẳng

Ngày tải lên: 25/08/2017, 16:34

... trợ giúp, giảng viên tập trung vào giảng Điều đem đến chất lượng giản tốt nội dung lẫn hình ảnh âm video Giảng viên hướng dẫn tự ghi lại giảng video, trường hợp nghiên cứu cho thấy 80% video có ... video tảng Bài báo dựa nghiên cứu giảng video eLearning nhóm tác giả thuộc Đại học Illinois Urbana-Champaign, Hoa Kỳ (Scagnoli, McKinney, & MooreReynen, 2015) đưa mơ hình xây dựng mội video giảng ... hưởng đến chất lượng video, so sánh đánh giá chuẩn nén video Đưa giải pháp khả thi giúp giảng viên tự xây dựng video giảng theo nhu cầu Cơ sở lý thuyết 2.1 Các khái niệm Video 2.1.1 Tỉ lệ khung

Ngày tải lên: 15/04/2020, 07:52

... khi các mục tiêu của dự án đã đạt được Và một khía cạnh khác của thành công là sự hài lòng của các bên liên quan Giám đốc dự án cần giải quyết các nhu câu, mối quan tâm và kỳ vọng của các bên liên ... án và đảm bảo yêu câu của các bên liên quan GĐDA là người đứng đâu chịu trách nhiệm về những gì mà nhóm của họ sản xuất GĐDA cân phải có cái nhìn toàn diện về sản phẩm của đội mình đề lập kế ... vật chat Trang 8 1 TÓNG QUAN VỀ VAI TRÒ GĐDA S QUYÊN LỰC CỦA GIÁM ĐÓC DỰ ÁN ¬ Quyên lực của Giám đốc dự án tùy thuộc cau trúc tổ chức của Quản lý dự án như: Tổ chức theo từng dự án, Tổ chức theo

Ngày tải lên: 23/11/2020, 10:50

... hoàn thiện nội dung giảng dạy soạn PowerPoint 2.2 Thao tác thực tạo Video giảng PowerPoint Office 365 Sau hoàn thiện nội dung giảng dạy trình bày PowerPoint, giáo viên tạo video giảng với bước mơ ... tạo video giảng chủ điểm Ngữ pháp ứng dụng vào trình giảng dạy học phần tiếng Anh giúp giảng viên tìm phương án giải khó khăn gặp phải Đó cân đối thời gian giảng dạy lớp theo hướng hiệu hợp lý Giảng ... gian, lực, nhu cầu riêng Khi đến lớp, sinh viên xem lại video giảng để không bỏ lỡ nội dung học tập Thứ ba, video giảng tăng thêm lựa chọn sư phạm cho giáo viên, sinh viên có hội tiếp cận kiến thức

Ngày tải lên: 09/05/2021, 09:30

... thơng tin? ?của? ?mình. Đề  xuất một số  giải pháp giúp giáo viên xây dựng? ?video   bài? ?giảng? ?cho trẻ có hiệu quả Giới hạn  (phạm? ?vi) nghiên cứu Nội dung:  Giải pháp giúp giáo viên xây dựng? ?video? ?bài? ?giảng? ?dạy trẻ  ... Giáo viên tốn nhiều thời gian khi quay? ?video? ?bài? ?giảng. ? ?Video? ?diễn ra  chưa mạch lạc, bối cảnh chưa phù hợp,? ?video? ?bài? ?giảng? ?chưa hấp dẫn Việc xây dựng chương trình, kế hoạch dạy học, việc thiết kế? ?bài? ?giảng,   kĩ thuật cơng nghệ ... trị chuyện với trẻ được gần gũi hơn, và ln đọc tâm lý học trẻ em tìm hiểu  về đặc điểm? ?của? ?trẻ theo tưng l ̀ ưa tu ́ ổi b, Kho khăn: ́ Tuy nhiên, việc xây dựng? ?video? ?bài? ?giảng? ?cịn gặp nhiều khó khăn   Có  nhiều cơ gặp khó khăn trong xây dựng? ?video? ?bài? ?giảng.  Giai đoạn đầu giáo 

Ngày tải lên: 24/04/2022, 11:21

... định video giảng trực tuyến Đợt 2, cấp tiểu học, phận thẩm định video Bài giảng trực tuyến đánh sau: - Đợt có 1.074 video thẩm định Kết có 785 video xếp loại Đạt, chiếm tỉ lệ 73.1% Có 289 video ... tuyến Học sinh học video giảng tivi, học qua kênh Youtube cần tải video giảng thiết bị có kết nối Internet sau mở (xem) video học Offline vào em muốn học cần học Khi học video giảng trực tuyến ... viên đưa Video giảng trực tuyến khác hoàn toàn với khái niệm giáo án điện tử, trình chiếu giảng điện tử (PowerPoint) Nếu soạn giảng PowerPoint người giảng phải trực tiếp sử dụng nó, cịn giảng trực

Ngày tải lên: 09/06/2022, 20:51

... trợ thiết kế video Phần mềm đổi đuôi audio, video: Format factory, Total video converter, Video to video, Handbrake, Freemake clip Converter… Phần mềm cắt ghép, chỉnh sửa audio, video: Camtasia ... Pixabay Tìm video: Khi tải video, lựa chọn độ phân giải video lớn để thu video sắc nét Tơi tìm tải video từ YouTube, Facebook với công cụ tải trực tuyến SaveFrom.net cách cần nhập đường link video ... Biện pháp 4: Thiết kế video giảng Sau xây dựng nội dung tìm kiếm đầy đủ tư liệu cần thiết, tơi tiến hành thiết kế video giảng Để thiết kế video, việc dựa vào ý tưởng nội dung video để xử lý tư liệu

Ngày tải lên: 29/07/2022, 16:06