...
Giao tiếpcơbản Unit 26
Page | 2
" It’s supposed to be very funny"
"Ok. ... có vẻ hài hước";
"Được. Vậy cùng xem “Fool School”";
"Nhưng chúng ta nên nhanh lên";
"Nó bắt đầu trong 10 phút nữa";
"Hoàn hảo. Vừa đủ thời gian để mua...
...
Giao tiếpcơbản Unit 29
Page | 1
"Going to the shop"
"Michelle, I’m going ... ở góc
phố đây";
"Cậu muốn mua gì không?";
"Đợi chút, cậu chuẩn bị đi đâu cơ? ";
"Cửa hàng ở góc phố, cậu biết mà, Seven
Eleven";
"Cậu muốn gì không?";...
... gọi khi cần?";
" ;Anh đi một mình à, anh White?";
"Vâng, mình tôi thôi";
"Được rồi. Anh kết thúc công việc vào thứ 6
Giao tiếpcơbản Unit 35
Page ...
Giao tiếpcơbản Unit 35
Page | 1
"At the travel agent"
"Arranging a trip ...
"Chào anh& quot;;
"Tôi có thể giúp gì cho anh? ";
"Tôi được nghỉ một ít ngày vào tháng tới";
"Tôi định đi Úc ";
"Nghe rất tuyệt";
"Kỳ nghỉ của anh...
... Tôi sẽ quay lại sau";
"Nào, bây giờ anh hãy cố thư giẫn và tận
hưởng chuyến bay";
"Hàng miễn thuế";
Giao tiếpcơbản Unit 36
Page | 3
"Sir, ...
Giao tiếpcơbản Unit 36
Page | 2
"
"No, thank you"
"Would you like a ... giúp, anh cứ gọi nhé";
"Khi nào bữa tôi được phục vụ vậy cô?";
"Khoảng 1 tiếng nữa ạ";
" ;Anh sẽ có sự lựa chọn giữa: cá, thịt bò và đồ
ăn chay";
"Anh...
... !"#
!"$
Tiếng anhgiaotiếp (cơ bản)
%&'(()
*+,,-./0)1233456-!-7
8 ... người đọc,
giúp quá trình ngắt câu, chuyển ý khi đọc vănbản trở nên rõ ràng hơn. Những từ này
cũng giúp cho người đọc theo dõi nội dung vănbản cũng như ý tưởng của tác giả dễ
dàng hơn.
65AJo*3>-/Z14M2'(+3=)8
NSO ... như:
d~t'I•
PTJo89)()E('J()
1=Dt-Yt'I
d~1BH•
PTJo8O(ƒ)='('
*1'A
d~A•.~=G•.~C•
PTJo8(|™'M)')J()
(|™'M1->=J67CM+J1Y
d~S4•
PTJo8zƒ=mmJ
A1=Dm==DS4@J
~Big•E~large•u-/Z)FJo''*Co=65-Y.MA>
6'o=6
PTJo8
dzƒ)J(18RC-3MA[)[t'I
dz”)J()m')=(8R31=DpM-D-+*/Zd
da(ƒ)=8A*1/;MAT=\
dO(ƒ)m'))8*1/;t+[=^
d(')(')'(1'(8eE6'5'GE3>>=
U^D
da(ƒ)1'('1m(8A*1=D/;EEŽE)AHC/;M+
Đầu tiên, tui xin giới thiệu với pà con phần lý thuyết cơbản nhất (nhưng cụng rất cụ
thể đó) về ngữ pháp tiếng Anh:
D'S=+!)8
aš9›„dP„X9a...
... giúp đỡ anh đc ko?
What can I do for you?
Tôi có thể làm gì cho anh?
Here, take this/ my
Đây, anh hãy lấy cái này/ của tôi
Let me do/ carry/ help for you
Hãy để tôi mang cho anh/ giúp anh
Would ... nhất vẫn là 1 danh
từ. Chúg bao giờ cũng đứng đầu câu, làm chủ ngữ và quyết định việc chia động từ.
Vì là danh từ nên chúng liên quan đến những vấn đề sau:
Danh từ đếm được và danh từ ko đếm ...
Đầu tiên, tui xin giới thiệu với pà con phần lý thuyết cơbản nhất (nhưng cụng rất cụ
thể đó) về ngữ pháp tiếng Anh:
Một câu trong tiếng Anh bao gồm các thành phần sau:
SUBJECT - VERB AS PREDICATE...
...
Một số điều chú ý khi giao tiếp.
Để kết quả của việc giaotiếp như mong đợi thì chúng ta phải có các kĩ năng giao tiếp. Bên cạnh
việc sử dụng các kĩ năng trong giaotiếp thì chúng ta cần phải ... sau:
Tuỳ từng đối tượng, hoàn cảnh giaotiếp mà bạncó cách ứng xử linh hoạt, phù hợp.
Khi giao tiếp, điều không thể thiếu được đó là sự tự tin, tự tin về bản thân và tự tin về lời nói
của ... vội vàng đi đâu đó không chú ý tới
đối tượng mình đang nói gì
Để việc giaotiếp của bạn đạt hiệu quả, để đối tượng giaotiếp của bạn cảm thấy được tôn trọng,
để bạn và đối tượng hiểu rõ hơn...
... màu xanh của tôi, mọi ngời sẽ cời tôi.
ã Nếu tôi là anh tôi cũng sẽ nói dối!
ã Nếu bây giờ tôi kô đang dạy tiếng Anh thì tôi đà đang chơi cùng con trai.
ã Nếu bây giờ tôi kô đang học tiếng Anh ... trong các danh từ chỉ ngời hoặc động vật, không dùng cho bất động vật.
Ví dụ:The students book./ The cats legs.
- Nếu có 2 danh từ cùng đứng ở sở hữu cách thì danh từ nào đứng gần danh từ bị ... dùng. Đối với một số danh từ bất động vật chỉ dùng trong 1 số trờng
hợp thật đặc biệt khi danh từ đó nằm trong các thành ngữ.
Ví dụ: A stones throw.
- Đôi khi đối với những danh từ chỉ nơi chốn...