viết đề cương thạc sỹ quản lý giáo dục

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:04

... “Thực trạng về quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học thành phố Cà Mau (Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học chuyên ngành Quản lý Giáo dục của Mai Văn Lợi) [28]; “Thực trạng quản lý hoạt động ... Quản lý sinh viên, trung tâm Khoa học và bồi dưỡng giáo dục, trung tâm Kiểm định chất lượng 5. Tổ trưởng bộ môn: Lý luận chính trị, Cơ bản, Tâm lý học, Giáo dục học, Phương pháp, Giáo dục ... quả. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Dạy học là một bộ phận của quá trình giáo dục tổng thể, cùng với hoạt động giáo dục, hoạt động dạy học góp phần tạo nên chất lượng giáo dục – đào tạo của...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 18:14

... LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TAM ĐẢO, TỈNH VĨNH PHÚC HÀ NỘI - 2013 ĐỀ TÀI: ĐẶT VẤN ĐỀ * Lý do chọn đề tài - Người giáo viên ... giáo dục, quản lý nhà trường. Trên cơ sở xem xét lịch sử các vấn đề nghiên cứu, luận văn đã xây dựng một số khái niệm công cụ cơ bản, làm rõ đặc trung chủ yếu của quản lý, quản lý giáo dục, quản ... cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác chủ nhiệm lớp, thực tiễn quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Giám đốc trung tâm nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 05:47

... nghị, đề xuất. B. Phần thứ hai: Phương hướng tiếp tục phát huy các kết quả đã đạt được của Đề án “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục . I. Về công tác giáo dục ... cán bộ, giáo viên. III. Tiếp tục sắp xếp lại đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý. IV. Đổi mới, nâng cao chất lượng dạy học và quản lý giáo dục. Ghi chú: Các mặt đánh giá của báo cáo đều phải có ... đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. 5. Việc thực hiện đánh giá xếp loại giáo viên theo QĐ 06/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 tại đơn vị, chế độ báo cáo kết quả xếp loại lên cấp quản lý hàng năm....

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47

... của quản lý là quá trình thực hiện các chức năng của quản lý, muốn quản lý tốt thì phải thực hiện tốt các chức năng của quản lý. Sau đây chúng ta cùng nghiên cứu các chức năng của quản lý giáo dục ... ta đã đặt vai trò của giáo dục rất là quan trọng Giáo dục là Quốc sách hàng đầu” vì vậy đòi hỏi việc quản lý giáo dục phải đi trước một bước để xây dựng được một nền giáo dục tiên tiến sánh ngang ... học là công cụ số hai trong quản lý giáo dục. Dựa vào kết quả đoán định phương hướng phát triển và các nguồn lực, người quản lý xác định mục tiêu quản lý. Mục tiêu quản lý trường học là trạng thái...

Ngày tải lên: 09/01/2014, 08:39

... PHÒNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã ngành : 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng ... 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THÂM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1. Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề. 1.1.1 Tổng quan những nghiên cứu liên quan đến hoạt động giáo dục thẩm ... !3HL9H@!#+W"3!$"53$!S †+!++[!S†+'%0}+!Y"+Z>[A 1.2 Quản lý hoạt động giáo dục 1.2.1. Khái niệm quản lí E0F$.L!);+Z>(OJ!2"V/6!LAE0F$!3HL J!v%&9P">"3.#h!O+,j.#+MJL$<>&.# 5AAW2++3<0F...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:29

Ngày tải lên: 03/04/2014, 10:20

... biến động. Quá trình tác động đó được thể hiện qua sơ đồ: 1.2.1.2. Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục (QLGD) là một bộ phận quản lý xã hội, được hình thành một cách khách quan. Tùy theo cách nhìn ... lên trạng thái mới về chất” [20, tr. 35]. 10 MÔI TRƯỜNG QUẢN LÝ Mục tiêu quản lý Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Sơ đồ 1.1. Mô hình quản lý Bảng 2.11. Tự đánh giá của TTV, CTVTT bậc học THPT ... lực lượng CTVTT trong thời gian tới. 46 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong hoạt động quản lý nói chung, quản lý giáo dục nói riêng, quá trình quản lý diễn ra theo một chu trình với 4 chức năng cơ...

Ngày tải lên: 07/04/2014, 18:59

Ngày tải lên: 14/08/2014, 14:45

... với môi trường đang thay đổi trong việc quản lý và các chương trình giáo dục linh hoạt. Điều này xuất phát từ cơ chế quản lý và năng lực quản lý giáo dục Đại học Việt Nam. ... thống kiểm định đề xuất cho các trường Đại học và Trung cấp chuyên nghiệp Bộ GDĐT Triển khai hệ thống quản lý chất lượng giáo dục quốc gia Hội đồng Quốc gia Kiểm định giáo dục Nhà nước tài ... 3. Bối cảnh của quản lý chất lượng trong giáo dục Đại học Việt Nam Hiện nay, hầu hết các trường đại học đều quan tâm về vấn đề nâng cao và đảm bảo chất lượng. Tuy nhiên,...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

... cực trong quản lý giáo dục Chương 3: LUẬT GIÁO DỤC 3.1 Khái quát Luật Giáo dục năm 1998, Luật Giáo dục sửa đổi 2005 3.1.1 Quá trình thể chế hóa quản lý giáo dục trước khi có Luật giáo dục 3.1.2 ... nước và quản lí hành chính nhà nước về giáo dục – đào tạo. 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Luật Giáo dục 1998, NXB Giáo dục, Hà Nội 1999. 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Luật Giáo dục 2005, NXB Giáo dục, ... của Quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo 4.2 Bộ máy quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo 4.2.1 Cơ sở pháp lý của tổ chức bộ máy 4.2.2 Những nội dung cơ bản cảu quản lý nhà nước về giáo dục...

Ngày tải lên: 21/01/2013, 14:42

... ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐỀ ÁN 2: QUẢN LÝ DỰ ÁN DL-KSNH Project management in tourism and hospitality (MSMH: DL313DV01) A. ... specification) Quy cách bao gồm các thông số sau: Tên môn học: ĐỀ ÁN 2: QUẢN LÝ DỰ ÁN DL – KS NH • Mã số môn học (MSMH): DL313DV01 • Tổng số tiết:  Số tiết lý thuyết:  Số tiết bài tập:  Số tiết thực hành: ... trong ngành. C. Mục tiêu của môn học (course objectives) Quản lý dự án là ngành khoa học nghiên cứu về việc lập kế hoạch, tổ chức và quản lý, giám sát quá trình phát triển của dự án nhằm đảm bảo...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 09:41

Ngày tải lên: 24/01/2013, 21:00

... điều phối: phân bổ GV hướng dẫn Giai đoạn 3: Quản lý việc thực hiện dự án  Khả năng thất bại của d/a cao nếu công tác quản lý kém  Kỹ năng quản lý:  Tạo động lực thúc đẩy và tập trung vào ... Biết đánh giá kết quả một dự án Giới thiệu Đề án • Chia nhóm 5 SV • Nhóm SV tự chọn đề tài trong danh sách đã cho. • Nếu không, nhóm tự đề xuất đề tài với Giảng viên điều phối và chờ phê ... nhất  Điều chỉnh lai nguồn lực để giải quyết vấn đề phát sinh  Kiểm tra, giám sát chặt chẽ lịch trình, ngân sách và tiêu chuẩn chất lượng Hướng dẫn đề án Quản lý dự án - DL202C Tài liệu hướng dẫn sinh...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:12

Ngày tải lên: 19/10/2013, 10:13

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:13

Ngày tải lên: 18/12/2013, 19:59

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24