0

van dungy học tích hop trongn môn trong môn ngữ văn

Chuyên đề Phương pháp dạy học  tích hợp liên môn  Ngữ văn THCS

Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS

Báo cáo khoa học

... sõu hn Môn Ngữ văn môn học quan trọng trờng phổ thông, có y nghĩa việc hình thành, phát triển, định hớng nhân cách cho học sinh Học văn học làm ngời, học phép tắc ứng xử sống Mặt khác, môn học nghệ ... ngời học Nên để dạy học tốt môn Ng vn, ngời dạy ngời học phải không ngừng trau dồi vốn kiến thức ngôn ngữ, từ vựng, kiến thức liên quan hình thức nghệ thuật, nhà văn, nhà thơ, câu ca dao tục ngữ, ... c cỏc mụn hc Ngoi ra, phi chm lo cho quan im ca chớnh mỡnh phự hp vi quan im ca thy cụ giỏo na Trong phng phỏp dy hc truyn thng, chỳ ý n ngi giỏo viờn v ớt quan tõm ti hc sinh Hc sinh nh cỏi...
  • 11
  • 29,608
  • 239
skkn tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc  hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân

skkn tích hợp liên môn ngữ văn, lịch sử, địa lí, văn hóa học, sinh thái học trong bài đọc hiểu văn bản người lái đò sông đà( trích) của nguyễn tuân

Giáo dục học

... từ nhiều góc độ: Văn hóa, địa lí, lịch sử, văn học trí tng tng phong phú, khả quan sát tinh tờng nhiều giác quan ; vốn tri thức rộng, sâu tác giả nhiều ngành nghề: quân sự, văn học, thể thao - ... thỡ nc thỏc reo hũ lm vin cho ỏ, mt nc hũ la vang dy, ựa vo m b góy cỏn chốo ca ngi lỏi ũ Súng nh quõn liu mng ỏ trỏi thỳc gi vo bng v hụng thuyn Trong cỏch miờu t ca Nguyn Tuõn, dng nh nh ó ... hai lỳa Trong c cu ba n ca ngi Vit cng in m bn sc lỳa nc ca mỡnh 28 Khụng th thiu l cm, c, da, rau ri mi n tht C phng thc n cng th hin tớnh cng ng rt rừ-quõy qun c nh bờn n ung vui v Trong vic...
  • 39
  • 1,898
  • 19
Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Ngữ văn

... phần văn Cho biết nội dung phần.(bảng phụ) Hoạt động2(19’): Hướng dẫn HS đọc- hiểu văn - Nếu văn thuyết minh nhằm trình bày tri thức tượng vật tự nhiên xã hội, theo em văn có thuộc kiểu văn thuyết ... dụng văn thuyết minh thể vấn đề mà muốn đề cập? - Theo dõi đoạn đầu văn bản, em cho biết văn Nguyễn Thị Thanh Thùy Hoạt động trò Lắng nghe giáo viên giới thiệu Giới thiệu: Văn tài liệu Sở Khoa học- ... Giáo án Ngư văn Hoạt động thầy Hoạt động 1:10’ Hướng dẫn HS đọc văn bản, tìm hiểu thích, bố cục - GV hướng dẫn đọc mẫu Cho HS đọc văn bản, ý giọng điệu đọc phần sau văn “ Vì ” đến hết...
  • 7
  • 17,331
  • 125
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học tích hợp liên môn Toán THCS Trọng Điểm Thành Phố Hạ Long

Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học tích hợp liên môn Toán THCS Trọng Điểm Thành Phố Hạ Long

Toán học

... phỏp dy hc theo quan im tớch hp Mt nhng phng phỏp dy hc theo quan im tớch hp thỡ s dng BN T DUY TRONG DY HC TON THCS l Mt gii phỏp gúp phn i mi c bn giỏo dc Nm hc 2011 - 2012 l nm hc B giỏo dc ... thu cỏc kin thc tip theo vỡ kin thc toỏn hc l mt chui kin thc ni tip nhau, cú mi liờn h hu c vi Trong dy hc mụn Toỏn, vic t chc tt tit dy hc ụn tng chng, tng phn hay ton chng trỡnh mụn hc ca ... cho HS dng vo x lớ nhng tỡnh cú ý ngha cuc sng, hoc t c s khụng th thiu cho quỏ trỡnh hc tip theo Trong thc t nh trng cú nhiu iu chỳng ta dy cho HS nhng khụng tht s cú ớch, ngc li cú nhng nng lc...
  • 34
  • 16,204
  • 58
Dạy học tích hợp pháp luật trong môn GDCD trung học cơ sở

Dạy học tích hợp pháp luật trong môn GDCD trung học cơ sở

GDCD-GDNGLL

... 1/ Trong trường hợp em làm gì? Tại em lại làm vậy? 2/ Hành vi em tính tự chủ phù hợp với pháp luật không? Vì sao? Ví dụ 2: Khi dạy lớp 9, GV sử dụng tình sau: Năm học 10, Quân 15 tuổi, phải học ... Khi dạy tích hợp “Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên” lớp 6, GV tổ chức cho HS nghiên cứu trường hợp điển hình theo bước sau: * HS đọc truyện Một xô rác: Gần nhà có mương nước trong, ... 1 Phương pháp xử lí tình Ví dụ 1: Khi dạy Bài lớp “Xây dựng gia đình văn hóa”, GV sử dụng phương pháp tình huống, nêu tình huống: Bạn Hùng lớp em người giao du rộng...
  • 14
  • 2,859
  • 18
Dạy học tích hợp các môn học : Lịch sử , giáo dục công dân, ngữ  văn... thông qua chủ đề : Giáo dục bảo vệ môi trường thông qua một giờ học  ngữ văn

Dạy học tích hợp các môn học : Lịch sử , giáo dục công dân, ngữ văn... thông qua chủ đề : Giáo dục bảo vệ môi trường thông qua một giờ học ngữ văn

Lịch sử

... học tiến trình dạy học Do thời gian hạn chế sau giới thiệu sản phẩm thiết kế Mô tả hoạt động dạy học qua giáo án ngữ văn tiết 39: Thông tin trái đất năm 2000.Để dạy học theo chủ đề tích hợp môn ... kiến thức liên môn để nhìn nhận , đánh giá vấn đề có tính chất nóng hổi Về thái độ: Đánh giá thái độ học sinh : - Ý thức , tinh thần tham gia học tập - Tình cảm học sinh môn học môn học khác có ... lớp) + 10 học sinh đạt: điểm + 20 học sinh đạt: điểm + học sinh đạt: điểm + học sinh đạt: điểm Giáo án Ngữ văn 8(tiết39- 10) THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 I/Mục tiêu: I.1Kiến thức: Học sinh...
  • 3
  • 1,393
  • 6
Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn trong vật lý

Bài dự thi dạy học tích hợp liên môn trong vật lý

Trung học cơ sở - phổ thông

... bit l ting n, giỳp hc sinh bit cỏch chng cú ụ nhim ting n t cỏc kin thc liờn mụn ó c tớch hp d ỏn Trong thc t chỳng tụi nhn thy son bi cú kt hp cỏc kin thc ca cỏc mụn hc khỏc s giỳp giỏo viờn tip ... tỡnh hc Kim tra: HS 1: cha bi 14.1, 14.2, 14.3 HS 2: (dnh cho hc sinh khỏ) 14.4 T chc tỡnh hc GV: Trong truyn But Khut ca nh Nguyn c Thun ó k li hỡnh thc tra tn ca k thự i vi ngi chin s m khụng ... mỏy khoan phỏt khụng quỏ 80dB - Ngi th khoan cn dựng bụng bt kớn l tai, eo khu trang luacs lm vic Trong s cỏc bin phỏp ú, bin phỏp no kh thi nht? Treo bin bỏo cm hp ch gn Hỡnh 1.3 ngn cỏch gia lp...
  • 10
  • 2,497
  • 15
MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN.  HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

Khoa học xã hội

... độ tích hợp khác nhau: Tích hợp nội mơn việc đưa nội dung thuộc mơn theo chủ đề, chương, học cụ thể; tích hợp nội dung nhiều mơn học Dạy học tích hợp- liên mơn xuất phát từ u cầu mục tiêu dạy học ... dạy học sau 2015 Phần nội dung: 2.1 Cơ sở lý luận: Mục đích việc dạy học tích hợp, liên mơn góp phần củng cố kiến thức số mơn học phát triển lực thực hành lực tư học sinh THCS, đồng thời dạy học ... HĨA VIỆC DẠY HỌC TỐN Ở VÙNG CAO, Lê Thiện Đức, Báo giáo dục thời đại năm 2003 Dạy học tích hợpTHCS Nguyễn Trường Tộ- Bn Đơn; đăng google … Mơn tốn mơn học chủ đạo dùng để dạy học tích hợp , liên...
  • 21
  • 1,409
  • 2
SKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN.  HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

SKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

Giáo dục học

... độ tích hợp khác nhau: Tích hợp nội mơn việc đưa nội dung thuộc mơn theo chủ đề, chương, học cụ thể; tích hợp nội dung nhiều mơn học Dạy học tích hợp- liên mơn xuất phát từ u cầu mục tiêu dạy học ... HĨA VIỆC DẠY HỌC TỐN Ở VÙNG CAO, Lê Thiện Đức, Báo giáo dục thời đại năm 2003 Dạy học tích hợpTHCS Nguyễn Trường Tộ- Bn Đơn; đăng google … Mơn tốn mơn học chủ đạo dùng để dạy học tích hợp , liên ... HĨA VIỆC DẠY HỌC TỐN Ở VÙNG CAO, Lê Thiện Đức, Báo giáo dục thời đại năm 2003 Dạy học tích hợp-THCS Nguyễn Trường Tộ- Bn Đơn, đăng google … Mơn tốn mơn học chủ đạo dùng để dạy học tích hợp, liên...
  • 23
  • 852
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN.  HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015

Toán học

... độ tích hợp khác nhau: Tích hợp nội mơn việc đưa nội dung thuộc mơn theo chủ đề, chương, học cụ thể; tích hợp nội dung nhiều mơn học Dạy học tích hợp- liên mơn xuất phát từ u cầu mục tiêu dạy học ... dạy học sau 2015 Phần nội dung: 2.1 Cơ sở lý luận: Mục đích việc dạy học tích hợp, liên mơn góp phần củng cố kiến thức số mơn học phát triển lực thực hành lực tư học sinh THCS, đồng thời dạy học ... HĨA VIỆC DẠY HỌC TỐN Ở VÙNG CAO, Lê Thiện Đức, Báo giáo dục thời đại năm 2003 Dạy học tích hợpTHCS Nguyễn Trường Tộ- Bn Đơn; đăng google … Mơn tốn mơn học chủ đạo dùng để dạy học tích hợp , liên...
  • 23
  • 1,025
  • 4
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn giáo án ngữ văn 7 tiết 106 sống chết mặc bay

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn giáo án ngữ văn 7 tiết 106 sống chết mặc bay

Ngữ văn

... t nc, lũng t ho dõn tc II Phơng tiện thực hiện: - GV: SGK, SGV, giáo án, bảng phụ - HS: Đồ dùng học tập III Cách thức tiến hành: Đọc sáng tạo, vấn đáp, gợi tìm, thảo luận IV Tiến trình dạy: A ... tr tỡnh Vit Nam C Bi mi: * Vo bi: Nhõn dõn ta t xa xa ó gi Thy, ha, o, tc l th gic rt nguy him Trong th gic y nhõn dõn ta xp gic nc lờn hng u Cỏc em quan sỏt : Bn a hỡnh Bc ng m xanh m l sụng ... Em cú suy ngh nh th no v hnh vi ny? - Vong õn bi ngha ; Qua cu rỳt vỏn .-> - HS bc l suy ngh ? Trong cuc sng, ó bao gi em nhn c s giỳp ca ngi khỏc cha? Em cm nhn c iu gỡ? Em s lm gỡ? - HS phỏt...
  • 17
  • 11,482
  • 105
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn LỊCH sử, địa lí, SINH học, GDCD TRONG CÔNG tác THANH NIÊN SỐNG và làm THEO lời bác

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn LỊCH sử, địa lí, SINH học, GDCD TRONG CÔNG tác THANH NIÊN SỐNG và làm THEO lời bác

Trung học cơ sở - phổ thông

... vụ lợi, vun vén cá nhân - Kết hợp môn Lịch sử, Địa lí, Sinh Học em thấy góp phần chó dễ học thêm môn Giáo Dục Công Dân 10, 11,12 Qua học, bạn biết liên kết môn lại hoạt động công tác niên đặc ... nắm vững kiến thức để từ môn “ Lịch sử, Địa lí, Sinh Họcvận dụng việc thực hành biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội, tích cực làm theo lời bác - Tích cực thực hành học mà GIÁO DỤC CÔNG DÂN ... vận dụng nhiều kiến thức môn lớp 10, 11 như: Lịch Sử ( học khí chất hào hùng dân tộc), Địa lí ( học lãnh thổ Việt Nam trước nguy bị xâm chiếm lần nữa), Sinh học, Công ( học để biết cách chăm sóc...
  • 15
  • 2,398
  • 0
dạy học tích hợp liên môn chương ii thời đại dựng nước văn lang âu lạc

dạy học tích hợp liên môn chương ii thời đại dựng nước văn lang âu lạc

Trung học cơ sở - phổ thông

... THỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC VĂN LANG – ÂU LẠC Chương II: THỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC VĂN LANG – ÂU LẠC Tiết 11 BÀI 10 NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ Chương II THỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC: VĂN LANG – ÂU LẠC Tiết ... NƯỚC: VĂN LANG – ÂU LẠC Tiết 11 Bài 10: NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ Công cụ sản xuất cải tiến thuật luyện kim phát minh nào? a Công cụ sản xuất Chương II THỜI ĐẠI DỰNG NƯỚC: VĂN LANG ... NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ Công cụ sản xuất cải tiến thuật luyện kim phát minh nào? a Công cụ sản xuất Thẩm Hai Thẩm khuyên Bắc Sơn Hạ Long Hòa Bình Núi Đọ Quỳnh Văn Bàu Tró Lược...
  • 35
  • 1,228
  • 2
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn trong dạy học bài tuyên ngôn độc lập của hồ chí minh

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn trong dạy học bài tuyên ngôn độc lập của hồ chí minh

Trung học cơ sở - phổ thông

... “thiên cổ hùng văn thế.Bài học hôm nay, cô tìm hiểu tác phẩm Phương pháp Phương pháp dự án: Nội dung học I.Tìm hiểu chung: Tích hợp liên môn Học sinh chuẩn bị tập 1.Hoàn cảnh ... thống quan đứng đầu điểm sáng tác GV tích hợp kiến Người coi việc viết văn thức nếp sống văn chương trước hết không minh-thanh lịch phải HS Hà Nội: hành vi văn chương mà hành vi a.Đối tượng: “Tuyên ... b.Giá trị văn chương: giá trị nhiều mặt - Là văn luận mẫu “Tuyên ngôn độc lập”? mực, đặc sắc c.Giá trị tư tưởng: - Kết tinh khát vọng cháy bỏng độc lập, hòa bình dân tộc II Đọc -hiểu văn bản:...
  • 15
  • 4,513
  • 43
hồ sơ dự thi dạy học tích hợp liên môn nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật hiện tượng

hồ sơ dự thi dạy học tích hợp liên môn nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật hiện tượng

Trung học cơ sở - phổ thông

... cần thiết hấp dẫn môn học Giáo dục công dân, Lịch sử, Sinh học, Các em thấy yêu môn học mà nay, số học sinh chọn học theo khối C ít, học sinh lịch sử đất nước mình, không chọn môn Lịch sử kì thi ... học giúp học sinh phát huy suy nghĩ, tư duy, sáng tạo vào giải mâu thuẫn học tập sống phù hợp với lứa tuổi em Thiết bị dạy học, học liệu: 5.1 Thiết bị, đồ dùng dạy học, học liệu sử dụng dạy học: ... - 15 học sinh đạt điểm - học sinh đạt điểm - học sinh đạt điểm Từ kết học tập em nhận thấy việc kết hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt đối - 31 - Dạy học theo...
  • 32
  • 672
  • 3
dạy học tích hợp liên môn bài 17 phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng

dạy học tích hợp liên môn bài 17 phòng trừ tổng hợp dịch hại cây trồng

Trung học cơ sở - phổ thông

... dùng học tập gồm: - Tờ giấy trắng khổ A3 - Các chấm màu - Phiếu học tập → HS làm việc nhóm - Nhóm trưởng gắn giấy lên bảng - HS nhận yêu cầu HS xem video clip Biện pháp kĩ thuật Biện pháp sinh học ... nên sử dụng thuốc hóa học dịch hại tới ngưỡng gây hại mà biện pháp khác tỏ không hiệu quả? (?) Sử dụng thuốc hóa học phải đảm bảo nguyên tắc nào? (?) Có nên sử dụng thuốc hóa học để diệt hết dịch ... 3.Sử dụng giống trồng chống chịu sâu, bệnh Biện pháp giới vật lý Biện pháp hóa học → Thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập - HS chỉnh sửa (nếu có) - Cá nhân HS suy nghĩ trả lời câu hỏi thêm GV:...
  • 5
  • 990
  • 2
dạy học tích hợp liên môn tình đồng chí đồng đội trong bài thơ đồng chí của chính hữu

dạy học tích hợp liên môn tình đồng chí đồng đội trong bài thơ đồng chí của chính hữu

Báo cáo khoa học

... THCS Thanh Văn Hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp PHIÊÚ MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN I Tên hồ sơ dạy học: Dự Án và Giáo án dạy học theo chủ đề tích hợp tiết 46 văn bản: ... được, học sinh phải có nhận thức từ có biểu có lễ độ biết ơn thông qua học - Tích hợp liên môn: + Môn Tiếng việt : Các biện pháp tu từ, ẩn dụ, so sánh, điệp ngữ, nghĩa của từ + Môn tập làm văn: ... học + Môn Âm Nhạc học sinh hát bài hát “Đồng Chí’ 3.Đối tượng dạy học bài: Học sinh lớp 9b ,số lượng 28 em Mặc dù học sinh cuối cấp em học sinh vùng nông thôn nên khả cảm thụ văn học chưa...
  • 13
  • 6,755
  • 74
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn dạy tiết 57 một thứ quà của lúa non cốm môn ngữ văn lớp 7

bài dự thi dạy học tích hợp liên môn dạy tiết 57 một thứ quà của lúa non cốm môn ngữ văn lớp 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... PH LC II PHIU Mễ T H S DY HC D THI CA GIO VIấN Tờn h s dy hc: TCH HP LIấN MễN TRONG GING DY TIT 57 MT TH QU CA LA NON: CM( MễN: NG VN LP 7) Mc tiờu dy hc: Giỳp hc sinh hiu c ... dừi nhng cõu ú np u tiờn lm tru thõn lỳa cũn ti, ngi thy cỏi mựi thm mỏt ca bụng lỳa non khụng? Trong cỏi v xanh kia, cú mt git sa trng thm, phng pht hng v ngn hoa c Di ỏnh nng, git sa dn dn ụng ... qua nhng t thúc np u tiờn lm tru thõn lỳa ng no cũn ti, ngi thy cỏi mựi thm mỏt ca bụng lỳa non -Trong cỏi v xanh kia, cú mt git sa trng thm, phng pht hng v ngn hoa c - git sa dn dn ụng li, bụng...
  • 17
  • 1,902
  • 10
Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn - những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học

Nghiên cứu dạy học tích hợp liên môn - những yêu cầu đặt ra trong việc xây dựng, lựa chọn nội dung và tổ chức dạy học

Báo cáo khoa học

... tài liệu dạy học tích hợp liên môn, khái niệm liên môn hiểu tương tác quan trọng môn học Việc phân tích ví dụ chủ đề thực nghiệm cho phép làm sáng tỏ nguyên tắc dạy học tích hợp liên môn Từ định ... chủ đề môn học mối quan hệ chủ đề môn học khác k Không phải chủ đề thực dạy học tích hợp liên môn Các chủ đề gắn với thực tiễn, gắn với nhu cầu người học có nhiều hội để tổ chức dạy học tích hợp ... liên môn Đối với môn học, mô hình xương cá (Hình 1) thể quan hệ kiến thức môn học (trục chính) với kiến thức chủ đề dạy học tích hợp liên môn (các nhánh rẽ) [3] Hình Sơ đồ xương cá Đối với môn học...
  • 8
  • 651
  • 11

Xem thêm