vị trí vai trò của hiệu trưởng trường tiểu học
Đề tài Biện pháp kiểm tra hoạt động dạy học của Hiệu trưởng các trường tiểu học huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương
Ngày tải lên :
15/04/2016, 23:09
... Trỡnh hc ca giỏo viờn (ng lp) trng tiu hc 48 Bảng 2.8: Thực trạng độ tuổi đội ngũ giáo viên tiểu học trng kho sỏt 48 Bng 2.9: í kin ca cỏn b qun lý v mc cn thit ca cụng tỏc kim ... 19 1.5 Hiu trng kim tra hot ng dy hc ca giỏo viờn trng tiu hc 20 1.5.1 V trớ , vai trũ ca Hiu trng trng tiu hc 20 1.5.2 Nhim v cụng tỏc kim tra hot ng dy hc ca Hiu trng cỏc ... .100 DANH MC CC TI LIU THAM KHO 104 PH LC M U Lý chn ti Bc vo th k XXI, giỏo dc cú vai trũ vụ cựng quan trng i vi s phỏt trin t nc, song song vi khng nh: Phỏt trin giỏo dc v o to...
- 128
- 752
- 0
Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trương trung học cơ sở quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ
Ngày tải lên :
31/03/2013, 19:05
... động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ Giả thuyết khoa học Theo nhìn nhận tác giả, việc kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận ... công tác kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở 5.2 Khảo sát thực trạng việc kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, thành phố ... cấp, học nghề vào sống lao động.” [13, tr.14] Hoạt động trường THCS hoạt động dạy học lớp Do đó, quản lý hoạt động dạy học lớp trường THCS việc hiệu trưởng quản lý hoạt động dạy thầy học trò có...
- 121
- 590
- 3
Thực trạng kiểm tra hoạt động dạy học trên lớp của hiệu trưởng trường THCS Quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:10
... động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, TP Cần Thơ Giả thuyết khoa học Theo nhìn nhận tác giả, việc kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận ... công tác kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở 5.2 Khảo sát thực trạng việc kiểm tra hoạt động dạy học lớp hiệu trưởng trường trung học sở quận Ninh Kiều, thành phố ... cấp, học nghề vào sống lao động.” [13, tr.14] Hoạt động trường THCS hoạt động dạy học lớp Do đó, quản lý hoạt động dạy học lớp trường THCS việc hiệu trưởng quản lý hoạt động dạy thầy học trò có...
- 121
- 555
- 0
Một số giải pháp đổi mới công tác kiểm tra hoạt động dạy học ở các trường THCS quận 3 TPHCM
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:18
... nối tiểu học trung học phổ thơng, tiếp nhận thành tựu bậc tiểu học xây dựng bước đầu giáo dục trung học Mục tiêu dạy học trường THCS nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết mà học sinh học tiểu ... học Hiệu trưởng trường THCS Quận 8.2 Đánh giá thực trạng cơng tác quản lý hoạt động dạy học trường THCS, góp phần nâng cao hiệu quản lý Hiệu trưởng, nâng cao chất lượng dạy học giáo dục nhà trường, ... quản lý Hiệu trưởng trường phổ thơng phân cơng Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Các tác giả thống khẳng định người Hiệu trưởng người lãnh đạo tồn diện chịu trách nhiệm cơng tác quản lý nhà trường Điều...
- 105
- 917
- 0
skkn kinh nghiệm kiểm tra hoạt động dạy học của hiệu trưởng trườngTHCS sái thượng
Ngày tải lên :
19/07/2014, 17:21
... giữ vai trò định việc đảm bảo chất lượng dạy học Trình độ lực sư phạm giáo viên vị nhà trường Qua kiểm tra đánh giá Hiệu trưởng phải cho đội ngũ giáo viên nhà trường có ý thức không ngừng học ... kết đạt việc kiểm tra hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS Ái Thượng năm học 2011 - 2012 với thực trạng việc kiểm tra hoạt động dạy học hiệu trưởng năm học 2010 - 2011 : Qua 14 nội dung kiểm ... động dạy học Hiệu trưởng nhà trường - Năm là: Tăng cường kiểm tra việc thực quy chế chuyên môn Hiệu trưởng Kiến nghị: Hiệu trưởng cán quản lý cần xây dựng trì tốt nề nếp chuyên môn nhà trường, ...
- 21
- 400
- 0
Biện pháp kiểm tra hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường THCS Thành Vĩnh, huyện Cẩm Xuyên, tỉnh Hà Tĩnh
Ngày tải lên :
31/07/2015, 11:06
... thể nên nhiều trờng thiếu khoa học thẩm mỹ ii2 Công tác phổ cập gặp nhiều khó khăn: Tỷ lệ HS học nghề vào học THCN thấp, tỷ lệ trờng đạt chuẩn QG thấp 38 ii3 Do vị trí địa lý, tâm lý GV thực trạng ... th s phm vng mnh v phm cht chớnh tr v chuyờn mụn nghip v Vy, Hiu trng cú vai trũ to lp, vai trũ trin khai, vai trũ i mi v vai trũ kt hp 1.3.2 Nhim v v quyn hn ca Hiu trng trng THCS Trong nh trng ... đẩy mạnh nâng cao chất lợng hiệu hoạt động nhà trờng ii Tồn tại, hạn chế: ii1 Một số trờng có quy mô nhỏ nên gặp khó khăn đầu t CSVC, bố trí cao chất lợng hoạt động dạy học, giáo dục Bên cạnh kết...
- 98
- 296
- 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
Ngày tải lên :
19/12/2013, 13:25
... gián tiếp với học sinh Thông qua hoạt động giáo viên để hiệu trưởng quản lý hoạt động học học sinh, quản lý chất lượng dạy học nhà trường Quản lý dạy học nhà trường trình người hiệu trưởng hoạch ... chức, tự điều khiển hoạt động học tập nhằm thực nhiệm vụ dạy học Trong trình dạy học, hoạt động dạy giáo viên có vai trò chủ đạo, hoạt động học học sinh có vai trò tự giác, chủ động, tích cực ... có 22 trường mầm non, 19 trường tiểu học, 19 trường THCS, trường TH&THCS, trường THPT công lập, trung tâm GDTX, 21 trung tâm HTCĐ, trung tâm dạy nghề 41,4% trường chuẩn quốc gia, tỉ lệ học sinh...
- 112
- 918
- 8
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ An
Ngày tải lên :
03/11/2015, 19:51
... Quy mô học sinh mạng lưới trường lớp Về quy mô học sinh: “Năm học 2010-2011, toàn huyện có 11679 học sinh Trong đó: 2518 học sinh/ 92 lớp mầm non; 4663 học sinh/234 lớp tiểu học; 3171 học sinh/106 ... chiếm 40% tổng số trường toàn huyện Trong đó, mẫu giáo có trường; tiểu học 10 trường trung học sở trường; cao so với toàn tỉnh Nghệ An ( năm 2009 580 trường, đạt 36,17% tổng số 1.537 trường toàn tỉnh).”[11.441] ... học sinh hoàn thành cấp học Qùy Châu thuộc loại cao: cấp tiểu học đạt 98,9%; cấp trung học sở 93,5%; cấp trung học phổ thông 91,3% Tỷ lệ hoàn thành cấp tiểu học trung học sở huyện thấp so với...
- 132
- 329
- 2
Quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh điện biên trong bối cảnh hiện nay luận văn ths giáo dục học 60 14 01 14 pdf
Ngày tải lên :
19/12/2015, 05:53
... phương pháp dạy học [6] Muốn làm điều trước hết phải nâng cao chất lượng quản lý lãnh đạo nhà trường, Hiệu trưởng hay giám đốc hoạt động dạy học nhà trường Đảng Nhà nước đề cao vai trò giáo dục ... dạng hình thức tổ chức: Vừa làm vừa học; Học từ xa; Tự học có hướng dẫn; - Đa dạng không gian thời gian: Học ngày, học nửa ngày, học buổi tối; Học liên tục, học suốt đời 1.3.2.2 Tính mềm dẻo Tính ... người tham gia học tập Hãy tưởng tượng đơn vị trường học mà có vài ba lớp, lớp mười lăm đến hai mươi học viên chắn chất lượng hoạt động dạy học ngang với đơn vị có qui mô lớn hơn, đơn vị có qui mô...
- 126
- 817
- 6
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học tại trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Quỳ Châu, tỉnh Nghệ An
Ngày tải lên :
30/12/2015, 16:09
... tổ trưởng chuyên môn Còn khách thẻ quản lý, yếu tố trình dạy học, bao gồm: mục đích dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, hoạt động dạy giáo viên, hoạt động học học sinh kết dạy học ... thức kỹ người học Bởi lẽ, trình dạy học, người học vừa khách thể, vừa 21 Sơ đồ 1.1: Minh họa tác động trình dạy học “Bản chất trình dạy học trình nhận thức độc đáo học sinh vai trò chủ đạo giáo ... ứng yêu câu người học địa bàn, tạo hội cho người học tập, học tập thường xuyên, học tập suốt đời 12 Mục tiêu Giáo dục thường xuyên “ giúp người vừa làm vừa học, học liên tục, học suốt đời nhằm...
- 108
- 351
- 1
Quản lý hoạt động dạy học tại trung tâm giáo dục và tư vấn việc làm trường cao đẳng dược Phú Thọ
Ngày tải lên :
20/11/2014, 19:57
... kết học tập học viên BTTH Trung tâm năm học 2010 - 2011 39 Bảng 2.3 Thống kê kết học tập học viên BTTH Trung tâm năm học 2011 - 2012 40 Bảng 2.4 Thống kê kết học tập học viên ... TBDH : Thiết bị dạy học QLGD : Quản lý giáo dục HDDH : Hoạt động dạy học THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông TKB : Thời khóa biểu GV : Giáo viên DH : Dạy học HV : Học viên iv DANH MỤC ... xây dựng xã hội học tập Hệ GDTX cấp trung học phổ thông nhằm tạo hội học tập cho niên ngƣời lớn điều kiện học trƣờng trung học phổ thông Mục tiêu hệ GDTX cấp THPT nhằm giúp cho học viên củng cố...
- 106
- 332
- 0
biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên huyện văn lãng, tỉnh lạng sơn
Ngày tải lên :
13/01/2015, 10:24
... Quốc Bảo (2006), Quản lý giáo dục NXB Đại học sư phạm Hà Nội 12 Trần Bá Hoành – Nguyễn Anh Dũng (1998), Đổi Phương pháp dạy học trường phổ thông Viện khoa học giáo dục, Hà Nội 13 Harold Kootz (1992), ... túc tiểu học, hợp tác tổ chức, làm công tác tổ chức phụ vụ cho nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội địa phương DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đặng Quốc Bảo (2000), Quản lý giáo dục – Quản lý nhà trường: ... tiếp cận, Trường Quản lý Giáo dục Đặng Quốc Bảo (2007), Cẩm nang nâng cao lực quản lý nhà trường NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đặng Quốc Bảo (2000), Quản lý giáo dục – Quản lý nhà trường: Một...
- 3
- 947
- 13
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên huyện Văn Lãng, tỉnh Lạng Sơn
Ngày tải lên :
17/03/2015, 07:53
... huyện có 50 đơn vị trường Mầm non 15; Tiểu học 20; Trung học sở 13; Trung học phổ thông 01; Giáo dục thường xuyên 01 Toàn Huyện phổ cập song giáo dục tiểu học trung học sở Xây dựng trường đạt chuẩn ... trường trung cấp chuyên nghiệp, hiệu trưởng trường cáo đẳng, hiệu trưởng trường đại học cấp tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp; đ Căn quy định liên kết đào tạo, học viên học hết chương trình giáo dục ... nghiệp đại học có đủ điều kiện theo quy định Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo dự thi bảo vệ đồ án, khóa luận tốt nghiệp đạt yêu cầu hiệu trưởng trường cao đẳng, hiệu trưởng trường đại học cấp cao...
- 108
- 784
- 7
Quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên đông anh hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Ngày tải lên :
05/07/2015, 21:59
... năm học 2013 – 2014: - Giáo dục mầm non: 42 trường; Tỷ lệ huy động: Nhóm trẻ: 146/23.419 mẫu giáo: 594 lớp mẫu giáo; - Số trường tiểu học: 28 trường Tiểu học với 721 lớp 28.549 học sinh - Số trường ... chức: học tập trung theo kiểu cấp lớp, vừa học vừa làm, học từ xa, tự học có hướng dẫn… Đa dạng không gian, thời gian: bố trí thời gian học tập hợp lý, linh hoạt, học ngày, học buổi tối, học ngày ... văn hóa thấp, từ học sinh, công chức nhà nước, người lao động, Hình thức học bao gồm : Học tập trung, học chức, vừa học vừa làm, tự học có hướng dẫn Về sách giáo khoa tài liệu học tập: TTGDTX...
- 126
- 1.5K
- 15
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên hướng nghiệp tỉnh Lai Châu trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
31/07/2015, 11:07
... động dạy học hoạt động trung tâm chi phối tất hoạt động giáo dục khác nhà trờng Do đờng trực tiếp thuận lợi để giúp cho học sinh lĩnh hội tri thức loài ngời Hoạt động dạy học làm cho học sinh ... khoa học cách có hệ thống, bản, có kĩ năng, kĩ xảo cần thiết học tập, lao động đời sống Hoạt động làm phát triển t độc lập sáng tạo, hình thành lực nhận thức hành động học sinh, hình thành học ... thành học sinh giới quan khoa học, lòng yêu quê hơng đất nớc, yêu chủ 22 nghĩa xã hội, động học tập nhà trờng định hớng hoạt động học sinh Có thể nói hoạt động dạy học nhà trờng tô đậm chức xã...
- 127
- 690
- 1
Quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh điện biên trong bối cảnh hiện nay
Ngày tải lên :
30/08/2016, 16:13
... pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB khoa học kỹ thuật Hà Nội, xuất lần thứ bảy, 2002 11 Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thông trường phổ thông có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo ... học tập, tạo hội điều kiện thuận lợi cho lứa tuổi, trình độ học tập thường xuyên, học liên tục học suốt đời Để ngành học GDTX có vị trí vững vàng hệ thống giáo dục quốc dân có mô hình trung tâm ... xuyên khẳng vai trò quan trọng góp phần xây dựng xã hội học tập Tuy nhiên, để GDTX đáp ứng nhu cầu học tập tầng lớp nhân dân phải đáp ứng yêu cầu xã hội việc nâng cao chất lượng dạy học hệ GDTX...
- 14
- 372
- 0