vết may tầng sinh môn bị hở

Xây dựng e – book hóa học phần phi kim lớp 11 nâng cao hỗ trợ tự học cho học sinh trung học phổ thông

Xây dựng e – book hóa học phần phi kim lớp 11 nâng cao hỗ trợ tự học cho học sinh trung học phổ thông

... phi kim lớp 11 nâng cao hỗ trơ ̣ tƣ ̣ ho ̣c cho ho ̣c sinh trung ho ̣c phổ thông” nhằm cung cấp công cụ hỗ trợ cho giáo viên(GV) học sinh( HS) rèn luyện, nâng cao lực tự học, chủ động chiếm ... chất hữu  Về kĩ Phát triển kĩ mơn hóa học, kĩ giải vấn đề có học sinh để phát triển lực nhận thức, lực hành động cho học sinh  Về thái độ Tiếp tục hình thành phát triển HS thái độ tích cực ... Hà Nội: trường THPT Thanh Oai A trường THPT Thanh Oai B – Hà Nội 3.2.2 Chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm Để chuẩn bị cho TNSP xây dựng phiếu điều tra cho GV HS trước, sau sử dụng e-book Cùng phối

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

17 387 0
dạy tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học nâng cao kết quả hứng thú học tập cho học sinh ( áp dụng phần kim loại chương trính hóa học lớp 12 ).

dạy tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học nâng cao kết quả hứng thú học tập cho học sinh ( áp dụng phần kim loại chương trính hóa học lớp 12 ).

... Hainaut Có quan điểm khác môn học - Quan điểm đơn mơn : xây dựng chương trình học tập theo hệ thống nội dung môn học riêng biệt Các môn học tiếp cận cách riêng rẽ - Quan điểm đa môn : chủ đề nội dung ... thức môn học gần gũi với Cách 3: Phối hợp trình học tập mơn học khác đề tài tích hợp Cách áp dụng cho môn học gần chất, mục tiêu cho môn học có đóng góp bổ sung cho nhau, thường dựa vào môn học ... cấp học Trong bối cảnh vậy, việc giảng dạy khoa học xem việc trang bị kiến thức mở đầu, chuẩn bị cho cấp học mà kết thúc, chuẩn bị cho đời sống trưởng thành 2.1.1.2.Theo Hội nghị Maryland 4/1973

Ngày tải lên: 05/10/2014, 21:13

38 750 1
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Xây dựng e book hóa học phần phi kim lớp 1 nâng cao hỗ trợ tự học cho học sinh trung học phổ thông

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Xây dựng e book hóa học phần phi kim lớp 1 nâng cao hỗ trợ tự học cho học sinh trung học phổ thông

... học phần phi kim lớp 11 nâng cao hỗ trợ tự học cho học sinh trung học phổ thông” nhằm cung cấp công cụ hỗ trợ cho giáo viên(GV) học sinh( HS) rèn luyện, nâng cao lực tự học, chủ động chiếm lĩnh ... hợp chất hữu  Về kĩ Phát triển kĩ mơn hóa học, kĩ giải vấn đề có học sinh để phát triển lực nhận thức, lực hành động cho học sinh  Về thái độ Tiếp tục hình thành phát triển HS thái độ tích cực ... Hà Nội: trường THPT Thanh Oai A trường THPT Thanh Oai B – Hà Nội 3.2.2 Chuẩn bị cho thực nghiệm sư phạm Để chuẩn bị cho TNSP xây dựng phiếu điều tra cho GV HS trước, sau sử dụng e-book Cùng phối

Ngày tải lên: 13/04/2015, 16:37

23 379 0
Sáng kiến kinh nghiệm  VẬN DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ – SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Sáng kiến kinh nghiệm VẬN DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ – SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... mẹ .Sinh sảnSinh sản phân đôiTiếp hợpSinh sản hữu tínhSinh sản sinh dưỡngSinh sản bằng bào tư? ?Sinh sản vô tínhThụ tinhTrang 30 Bước 2: Học sinh tự lực giải quyết:- Học sinh làm việc theo từng nhóm ... thức cho học sinh. 1.2.2 Thực trạng học môn Sinh học hiện nayThực trạng học môn sinh học hiện nay ở các trường THPT được chúng tôi điềutra bằng phiếu điều tra với 200 học sinh tại Trường ... đến sinh vậtSINH VẬTTrang 26Bài tập tình huống 8: Khi củng cố kiến thức phần ? ?Sinh sản hữu tính ở độngvật (người)”, giáo viên đã cung cấp cho học sinh một số hình ảnh, sau đó yêu cầuhọc sinh

Ngày tải lên: 18/07/2015, 11:16

67 550 1
Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương nito   hóa học 11 nâng cao   THPT theo hướng dạy học tích cực  nguyễn thị phương loan

Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương nito hóa học 11 nâng cao THPT theo hướng dạy học tích cực nguyễn thị phương loan

... động đổi phƣơng pháp dạy học đƣợc triển khai dƣới nhiều hình thức biện pháp khác Với đặc thù môn Hoá học, môn khoa học thực nghiệm nên tạo điều kiện thuận lợi cho GV áp dụng đa dạng nhiều phƣơng ... duy của học sinh, gắn liền hai mặt kiến thức và SV: Nguyễn Thị Phương Loan 15 Lớp K 34B - Hóa Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệp tƣ duy, đồng thời hình thành ở học sinh nhân cách ... Kết không trùng với kết nghiên cứu tác giả đƣợc công bố Nếu sai xin hoàn toàn chịu trách nhiệm Sinh viên NGUYỄN THỊ PHƢƠNG LOAN SV: Nguyễn Thị Phương Loan Lớp K 34B - Hóa Đại học Sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên: 31/10/2015, 17:58

89 523 0
TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG”  SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƯƠNG I: CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VA NĂNG LƯỢNG” - SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC CHUYÊN NGANH: LÝ LUẬN VA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC SINH ... LƯỢNG”- SINH HỌC 11, THPT 28 2.1 Phân tích mục tiêu, nội dung, cấu trúc Sinh học 11, THPT 28 2.1.1 Mục tiêu chương trình Sinh học 11, THPT 28 2.1.2 Cấu trúc nội dung chương trình Sinh ... thức ăn di chuyển theo chiều nên bị trộn lẫn với chất thải enzim tiêu hóa khơng bị hịa lỗng với nước 105 + Trong ống tiêu hóa thức ăn bị biến đổi mặt học, hóa học sinh học nên triệt để, giúp cho

Ngày tải lên: 02/11/2015, 13:10

119 576 1
SKKN lựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học giúp học sinh học tích cực một số bài trong chương động lực học chất điểm

SKKN lựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học giúp học sinh học tích cực một số bài trong chương động lực học chất điểm

... thức Kĩ Nêu rõ yêu cầu cần đạt về kĩ II Chuẩn bị Giáo viên Chuẩn bị về thiết bị, phương tiện cần cho tiết học Học sinh Chuẩn bị nội dung bài học theo hướng dẫn của giáo viên ... thiết bị và dụng cụ thí nghiệm trường thấy có thiết bị thiếu, có thiết bị không sử dụng được, có thiết bị độ chính xác không cao Sở giáo dục và nhà trường cần đầu tư về thiết bị ... viết lại nào? Sau học sinh nắm vững kiến thức GV nêu cho học sinh một bài tập định tính, bài tập định lượng để học sinh vận dụng Phần này có thể cho học sinh hợp tác với bạn bên

Ngày tải lên: 01/12/2015, 16:33

12 319 0
SKKN  xây dựng , sử dụng sơ đồ hóa hướng dẫn học sinh học phần di truyền học sinh học lớp 12

SKKN xây dựng , sử dụng sơ đồ hóa hướng dẫn học sinh học phần di truyền học sinh học lớp 12

... cụ thể năm học 2013-2014: Lớp 12A5 có 42 học sinh có học sinh học lực giỏi môn; có 28 học sinh xếp học lực môn, có 12 học sinh xếp học lực trung bình môn Như vậy, cách sử dụng sơ đồ hóa có chuyển ... truyền học Sinh học 12 nói riêng môn sinh học nói chung nhiều học sinh chưa đáp ứng so với yêu cầu Nguyên nhân: - Thời lượng dành cho việc ôn tập, cố, hệ thống hóa kiến thức cho học sinh - Nội ... học sinh lớp đối tượng học sinh đại trà trường THPT số Bắc Hà *Mức 2: Cao sơ đồ khái niệm giáo viên xây dựng sử dụng phương tiện tổ chức hoạt động tự học học sinh Giáo viên tổ chức cho học sinh

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:01

17 434 1
Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học

... đề tài Tác giả xin chân thành cảm ơn tập thể, cán bộ, giảng viên môn Lí luận và phương pháp dạy học Sinh học, khoa Sinh học, Phòng Sau đại học, Ban Giám hiệu Trường Đại học Sư phạm Hà ... là Đối chứng GV Giáo viên HS Học sinh LLDHSH Lí luận dạy học Sinh học PP Phương pháp PPDH Phương pháp dạy học PPDHSH Phương pháp dạy học Sinh học PT Phổ thông PTDH Phương tiện ... cùng PT;quan điểm đào tạo tư tác nghiệp nhà trường PT bị coi nhẹ nhận thức tổ chức đào tạo, dẫn đến SV cảm thấy ít gắn bó với các môn học nghiệp vụ Một vấn đề chưa thành công định

Ngày tải lên: 06/04/2016, 09:31

186 456 2
Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học (TT)

Sử dụng tư liệu thu được từ thực tiễn dạy học Sinh học ở trường phổ thông để biên soạn bài tập dùng vào dạy học học phần Lí luận dạy học Sinh học (TT)

... hoàn chỉnh (trong đó: bài giảng Sinh học 6, bài giảng Sinh học 7, bài giảng Sinh học 8, bài giảng Sinh học 9, bài giảng Sinh học 10, bài giảng Sinh học 12, xem thêm Phụ lục ... niệm Sinh học, quy Chương 6: Hình thành luật Sinh học, quá trình Sinh học và phát triển khái niệm  Làm rõ các bước tiến hành dạy học kiến thức khái niệm Sinh Sinh học ... vụ dạy học Sinh học ở trường PT Chương 3: Nội dung dạy học Sinh học ở trường PT Chương 4: Phương pháp dạy học Sinh học ở trường PT Chương 5: Phương tiện dạy học Sinh học ở

Ngày tải lên: 06/04/2016, 09:31

26 452 1
sáng kiến kinh nghiệm lựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học giúp học sinh học tích cực một số bài trong chương động lực học chất điểm

sáng kiến kinh nghiệm lựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học giúp học sinh học tích cực một số bài trong chương động lực học chất điểm

... học” y ầ y ă X ớ y ữ ậ ầ y q yế ă y ó ậ ợ ế ó ầ q q ế ý y lê ă h y q y ầ Đồ ữ ữ ó y ậ ế ợ , môn Vậ ý ó ầ y y ẫ ầ e tài : “ ậ ợ T y ằ y ế q T ế ợ q Cũ y ằ ợ C ó ậy p : Đ ợ q TH T õ T T ế ị ... ậ … T … ế ị ế y ị ă y ế ậ ế y Tuân theo nguyên H ợ a.X X ị ó ó ữ y ế ầ ăng Tuy nhiê ế T ó ữ X sinh ó ă ,t ặ ă ị ậ ữ ậ ế ó q ế q yế ó? ậ T y , không ặ y y ó ó ế ă ợ ó ị ợ ầ q ặ q ă ế ớ y y ... II ớ ) C ế y ậ ị ậ II ợ ế ế ? ữ ế ậ ị ậ ị ợ ậ ầ y ó ợ B ò ị ậ H :Đ ò ó ễ ế ợ : ầ ặ GV y ặ ò ễ sinh quan ó ễ ế ợ ớ : C y ò ò ) C ò ế ị ậ III ò C q e ị , ò C ) C q y? e trong) y ợ ò C H ầ ị

Ngày tải lên: 28/07/2016, 19:04

12 390 0
Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học phần dung dịch điện li ở trường trung học phổ thông

Bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học thông qua dạy học phần dung dịch điện li ở trường trung học phổ thông

... dƣỡng học sinh giỏi Error! Bookmark not defined 1.2.1 Quan niê ̣m về ho ̣c sinh giỏi thế giới và Viê ̣t Nam Error! Bookmark not defined 1.2.2 Mục tiêu của việc bồi dƣỡng học sinh giỏiError! ... học sinh giỏi hoá họcError! Bookmark not defined 1.3.2 Những lực cầ n có của học sinh giỏi hóa họcError! Bookmark not defined 1.3.3 Những kĩ cần thiết của giáo viên viê ̣c bồi dƣỡng học sinh ... khảo của giáo viên học sinh Xuất phát từ nhu cầu thực tiễn đó, cùng với kinh nghiệm thân tham gia bồi dƣỡng học sinh giỏi một số năm, chọn đề tài “Bờ i dƣỡng ho ̣c sinh giỏi h óa học thông

Ngày tải lên: 12/09/2016, 15:17

13 145 0
SKKN  xây dựng , sử dụng sơ đồ hóa hướng dẫn học sinh học phần di truyền học sinh học lớp 12

SKKN xây dựng , sử dụng sơ đồ hóa hướng dẫn học sinh học phần di truyền học sinh học lớp 12

... học sinh thảo luận - Bước 4: Thảo luận của học sinh theo... 2013-2014: Lớp 12A5 có 42 học sinh có 2 học sinh học lực giỏi bộ môn; có 28 học sinh xếp học lực khá bộ môn, có 12 học sinh ... cụ thể năm học 2013-2014: Lớp 12A5 có 42 học sinh có học sinh học lực giỏi môn; có 28 học sinh xếp học lực môn, có 12 học sinh xếp học lực trung bình môn Như vậy, cách sử dụng sơ đồ hóa có chuyển ... truyền học Sinh học 12 nói riêng môn sinh học nói chung nhiều học sinh chưa đáp ứng so với yêu cầu Nguyên nhân: - Thời lượng dành cho việc ôn tập, cố, hệ thống hóa kiến thức cho học sinh - Nội

Ngày tải lên: 01/01/2017, 15:34

17 286 0
Tích hợp các môn sinh học 6, 7, 8, 9; địa lí 6, 7; giáo dục bảo vệ môi trường trong các môn học vào dạy học môn hóa học 8  bài 36 nước

Tích hợp các môn sinh học 6, 7, 8, 9; địa lí 6, 7; giáo dục bảo vệ môi trường trong các môn học vào dạy học môn hóa học 8 bài 36 nước

... LIÊN MÔN 1.Tên chủ đề dạy học: “Tích hợp các môn Sinh học 6, 7, 8, 9; địa lí 6, 7; giáo dục bảo vệ môi trường các môn học vào dạy học môn Hóa học 8- Bài 36: Nước” 2 .Môn ... các môn sinh học 6,7, 8, 9; địa lí 6, 7; giáo dục bảo vệ môi trường các môn học vào dạy học môn Hóa học bài: NƯỚC 2.Mục tiêu dạy học: a.Kiến thức: HS biết được: -Môn hóa ... nước sạch -Môn sinh học: vai trò của nước thể và đời sống của mọi sinh vật trái đất -Môn địa lí: sự phân bố nguồn nước ảnh hưởng tới sự phân bố dân cư và các sinh vật

Ngày tải lên: 10/09/2017, 20:29

10 319 0
Nghiên cứu các nhân tố tác động đến việc chọn trường học bậc đại học của học sinh trung học phổ thông Trường hợp tại Thành phố Đà Nẵng

Nghiên cứu các nhân tố tác động đến việc chọn trường học bậc đại học của học sinh trung học phổ thông Trường hợp tại Thành phố Đà Nẵng

... NGÔ THỊ HIỀN TRANG NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC CHỌN TRƯỜNG HỌC BẬC ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: TRƯỜNG HỢP TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH ... NGÔ THỊ HIỀN TRANG NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN VIỆC CHỌN TRƯỜNG HỌC BẬC ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: TRƯỜNG HỢP TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã ... Bố cục đề tài CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ LỰA CHỌN TRƯỜNG HỌC BẬC ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 QUÁ TRÌNH LỰA CHỌN TRƯỜNG HỌC BẬC ĐẠI HỌC 1.2 CÁC NGHIÊN CỨU CÓ TRƯỚC

Ngày tải lên: 23/11/2017, 23:52

192 204 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần dẫn xuất hiđrocacbon theo hướng tiếp cận pisa nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh THPT (tt)

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần dẫn xuất hiđrocacbon theo hướng tiếp cận pisa nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh THPT (tt)

... thức cho học sinh 41 2.4 Đề xuất số hƣớng sử dụng hệ thống tập thực tiễn phần dẫn xuất hiđrocacbon theo hƣớng tiếp cận PISA định hƣớng phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh ... PISA nhằm phát triển lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh Chƣơng Một số biện pháp phát triển lực vận dụng kiến thức hóa học cho học sinh thơng qua hệ thống tập Hóa học phần dẫn xuất hiđrocacbon ... THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC TIẾP CẬN PISA NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC HÓA HỌC CHO HỌC SINH 13 1.1 Năng lực quan điểm dạy học định hƣớng phát triển lực 13 1.1.1 Mơ hình cấu trúc

Ngày tải lên: 06/04/2018, 15:06

16 287 0
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề tích hợp chương nguyên tử và chương phản ứng oxi hóa   khử hóa học lớp 10 THPT (tt)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề tích hợp chương nguyên tử và chương phản ứng oxi hóa khử hóa học lớp 10 THPT (tt)

... văn thạc sĩ giáo dục học chuyên ngành "Lý luận phương pháp dạy học môn Hóa học" với đề tài: Phát triển lực giải vấn đề cho học sinh thông qua dạy học số chủ đề tích hợp chƣơng "Nguyên tử" chƣơng ... nhiều môn học Điều tạo thuận lợi cho việc trao đổi làm giao thoa mục tiêu dạy học mơn học khác Vì vậy, việc dạy học theo chủ đề dạy học tích hợp đáp ứng yêu cầu dạy học để phát triển lực học sinh ... đề tích hợp kiến thức nhiều mơn học ngồi việc tạo điều kiện thực mục tiêu môn học, cịn cho phép tránh lặp lại nội dung môn học nên tiết kiệm thời gian tổ chức hoạt động học tập Bên cạnh việc dạy

Ngày tải lên: 19/10/2018, 12:50

13 222 1
Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực kết hợp tích hợp kĩ năng sống cho học sinh vào dạy học văn bản thạch sanh (ngữ văn 6)

Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực kết hợp tích hợp kĩ năng sống cho học sinh vào dạy học văn bản thạch sanh (ngữ văn 6)

... tồn bị Lí Thơng lợi dụng Chàng dũng cảm chém chằn tinh, giết đại bàng cứu cơng chúa bị Lí Thơng cướp cơng Thạch Sanh bị hồn chằn tinh, đại bàng vu oan bị bắt vào ngục Nhờ cứu vua Thủy Tề bị nhốt ... phổ thông chuyển từ chủ yếu trang bị kiến thức cho học sinh sang trang bị lực cần thiết cho em, đặc biệt lực hành động, lực thực tiễn Giáo dục kĩ sống cho học sinh, với chất hình thành phát triển ... học sinh Nâng cao mối quan hệ học sinh với học sinh, Tăng cường hợp tác giao tiếp, học cách chia sẻ kinh nghiệm tôn trọng lẫn 18 18 Cách thức tiến hành hoat động này: Giáo viên chia học sinh

Ngày tải lên: 20/03/2019, 16:02

29 215 1
Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực kết hợp tích hợp kĩ năng sống cho học sinh vào dạy học văn bản thạch sanh (ngữ văn 6)

Vận dụng phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực kết hợp tích hợp kĩ năng sống cho học sinh vào dạy học văn bản thạch sanh (ngữ văn 6)

... tồn bị Lí Thơng lợi dụng Chàng dũng cảm chém chằn tinh, giết đại bàng cứu cơng chúa bị Lí Thơng cướp cơng Thạch Sanh bị hồn chằn tinh, đại bàng vu oan bị bắt vào ngục Nhờ cứu vua Thủy Tề bị nhốt ... phổ thông chuyển từ chủ yếu trang bị kiến thức cho học sinh sang trang bị lực cần thiết cho em, đặc biệt lực hành động, lực thực tiễn Giáo dục kĩ sống cho học sinh, với chất hình thành phát triển ... tài Mơn Ngữ văn môn học giúp học sinh thưởng thức đánh giá tác phẩm văn chương mức độ định, giúp người học sáng tạo qua đường tư trừu tượng Mặt khác, môn Ngữ văn cịn giáo dục học sinh có lịng nhân

Ngày tải lên: 21/10/2019, 08:25

29 134 0
Rèn luyện kỹ năng khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể cấp trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng khái quát hóa cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể cấp trung học phổ thông

... hoạch sinh tinh sinh sản ĐV sinh trứng -Truyền đạt vật chất di truyền: Sinh sản vơ tính: Ngun phân, Sinh sản hữu tính: Nguyên phân, giảm phân thụ tinh - Điều hịa sinh sản: Điều hịa q trình sinh ... Nhiệm túi phơi Sinh sản hữu tính TV Khái niệm Q trình sinh sản hữu tính ĐV Các hình thức thụ tinh Đẻ trứng đẻ Cơ ché điều hòa sinh tinh sinh trứng Điều khiển sinh Cơ chế sản ĐV sinh Ảnh hưởng ... trước sinh) Nhiệm vụ 3: So sánh sinh sản TV& ĐV Dấu hiệu Thực vật Động vật PL46 ADN nằm nhân, ty ADN nằm nhân, thể lục lạp ty thể Sinh Sinh sản bào tử, sinh Phân đôi, nảy chồi, phân mảnh, trinh sinh

Ngày tải lên: 30/03/2020, 14:14

208 28 0
w