vấn đề 2 giải phương trình phức

... ( a bi ) 2 = ( a + b2 ) + a + b2 l s thc Bi 22 : Tỡm phn thc v phn o ca s phc z = 20 10i 20 09 + 20 09i 20 10 Li gii: z = 20 10i 20 09 + 20 09i 20 10 = 20 10(i )1004 i + 20 09(i )1005 = 20 10i 20 09 phn ... bi 123 cbook.com E2 = E2 E2 R 2 z +1 < (1 + a ) + b < 2( a + b ) + 4a + < 2 2 2 z2 +1 < (1 + a b ) + 4a 2b < (a + b ) + 2( a b ) < Cng hai bt ng thc trờn ta c: (a2 + b2 )2 + (2a+1 )2 ... = cos (2 - a) + isin (2 -a) a [0 ;2) a 2) z2 = sina +i(1+cosa) = 2sin cos - Nu a [0; ) cos a a a a a + 2icos2 = 2cos (sin + i cos ) 2 2 a a a a > z2 = 2cos (cos( - ) + i sin ( - ) 2 2 2 - Nu...

Ngày tải lên: 21/05/2015, 11:38

... ph c: ñư ng th ng ñi qua Z1Z2 2. 2.1 Phương trình ñư ng th ng 2. 2 .2 Phương trình ñư ng tròn: Chúng ta s tìm ñi u ki n c n ñ ñ ñi m Z0, Z1, Z2, Z3 n m 2. 2.1.1 Phương trình t ng quát Trong ph n trư ... z2 = (a2, b2) b ng n u a1 = a2 b1 = b2 N u hai c p s z1 = (a1, b1) z2 = (a2, b2) t ng c a chúng z = z1 + z2 m t c p s z = (a, b) cho a = a1 + a2 b = b1 + b2 N u cho hai c p s z1 = (a1, b1) z2 ... z1 , z2 , z3 ) = 2. 2.1 .2 Phương trình tham s : Ba ñi m Z, Z1, Z2 n m m t ñư ng th ng ch t s z − z2 ñơn V(z, z1, z2) = m t s th c Do ñó v i m i s th c z1 − z2 λ, s ph c z = z2 + λ ( z1 − z2 ) =...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 16:17

Ngày tải lên: 27/09/2014, 01:55

... BC + BM 2k + AQ ND = Tng t, ta cú QN AB T (1), (2) v (3) suy hay SABQ = SAPQ SAMN AP k+1 = (2) AM 2k + $1$ AQ AB DC 2k + = = = (3) AN AB + DN DC + DN 2k + B k + 2k + 1 = = 2k + 2k + 2 SAMN Nhn ... + S3 2 S1 + S3 S2 + S4 S2 = S4 Vy ta cú S2 +S4 S1 + S3 S1 + S2 + S3 + S4 S1 = S3 ng thc xy 4S2S4 S2 + S4 S1 + S3 S (khụng i) ABCD S1 = S2 = S3 = S4 hay t giỏc ABCD l hỡnh bỡnh hnh A' 2. 2.3 Bi ... S1 S1 S2 S2 S3 S3 T ú =6+ =6+ S S S1 S S S + -2 + + -2 + + -2 S2 S1 S3 S1 S3 S2 S1 - S2 S1S2 + S1 - S3 S1S3 + S2 - S3 Du = xy v ch S1 = S2 = S3 S2S3 AM BM CM = = = hay M l A1M B1M C1M trng tõm...

Ngày tải lên: 30/11/2015, 15:33

... Journal, 30, 20 3 -22 9 41 Zarei, A A., & Hasani, M (20 12) The effects of glossing conventions on L2 vocabulary recognition and production Journal of Teaching Language Skills, 3 (2) , 20 9 -23 3 10 I ... (20 05) Glosses, Comprehension, and Strategy Use Reading in a foreign language, 17 (2) , 125 -143 23 Ko, M H (20 12) Glossing and second language vocabulary learning Tesol Quarterly, 46(1), 56-79 24 ... & Good, R L (20 09) L1 Glosses: Effects on EFL Learners' Reading Comprehension and Vocabulary Retention Reading in a Foreign Language, 21 (2) , 119-1 42 Cisco, B K., &Padrón, Y (20 12) Investigating...

Ngày tải lên: 29/08/2016, 14:52

... cm2 Được coi hẹp van hai diện tích mở van ≤ cm (1,18 cm2/m2 diện tích da thể) Hẹp hai khít diện tích mở van ≤ 1,5 cm 2, khít diện tích mở van ≤ cm2 (0,6 cm2/ m2 diện tích da thể) [18] 4 1 .2. 2 ... NC Theo dõi thực NC đồng khoa học Nhóm NC Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng Tháng 1 /20 11 2/ 2011 3 /20 11 4 /20 11 5 /20 11 6 /20 11 DỰ KIẾN KINH PHÍ Công việc Đơn giá x nhân công Thành tiền Photo tài liệu ... thiệp NVHL 23 2. 3.4 .2 Công cụ thu thập thông tin: bảng biểu mẫu ghi chép thông tin từ hồ sơ, bệnh án, bảng kiểm đánh giá kết phương pháp điều trị Bộ câu hỏi hướng dẫn cho vấn sõu cỏc bác sĩ 2. 3.5...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 21:20

... Anh Năm 20 02 1997 20 07 20 08 20 13 20 1 420 15 Nhóm nghề Làm Công Nội trợ Cán ruộng nhân 36% 24 26 14 18,5 22 ,2 50,0 9,3 21 ,2 36,4 24 ,6 11,0 21 ,6 4,1 12, 4 37,1 20 ,5 0,0 16,8 29 ,2 5,5 36,9 27 ,4 Nghề ... 95,5% 23 2 Tổng số P N % 2, 2% 0 ,20 1 24 7,4% 100 30,8% 194 59,4% 22 2, 5% 6,7% 0,094 89,6% 29 5 90,8 % X±SD Phút 7 năm X±SD 8,46±1,44 3,1% 1,9% 0 0% 0% 66 100% 24 6 95% 9,43±1,59 1 62 2,5% ... Không phù Phù nhẹ 21 94 14,4% 64,4% 71 6,1% 63 ,2% 36 3,1% 53,8 30 20 9 ,2% 61,8 76 % 23 ,4% 18 5,5% chi Phù toàn 28 19 ,2% 28 23 ,7% 20 % 32, 3% thân Phù đa 2, 1% 7,0% 10,8 65 % 100% 325 100% màng Tổng...

Ngày tải lên: 09/06/2016, 22:40

... nuôi 2. 11.5 Cách cho ăn 2. 11.6 Quản lí ao nuôi 2. 11.7 Kiểm tra phòng bệnh cho cá nuôi 2. 11.8 Thu hoạch 2. 12 Vài nét kháng sinh 2. 12. 1 Khái quát kháng sinh 2. 12. 2 Phân loại kháng sinh 2. 12. 3 Nguyên ... trồng thủy sản 16 16 16 17 18 19 19 19 20 20 24 25 26 26 27 27 27 29 29 30 31 31 31 31 32 VẬT LIỆU VÀ PHƢƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM 3.1 Thời gian địa điểm nghiên cứu 3 .2 Vật liệu trang thiết bị 3.3 Phƣơng ... năm 20 05 Bộ trƣởng Bộ Thủy Sản) TT Tên hóa chất, kháng sinh 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Amoxicillin Ampicillin Benzylpenicillin Cloxacillin Dicloxacillin...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 15:11

... vườn NỘI DUNG CÁC BƯỚC TRONG GV: Yêi cầu HS đọc QUY TRÌNH THỰC HÀNH SGK – T28, 29 mục * Bước 1: Quan sát địa điểm Khi quan sát địa lập vườn: phương lập vườn cần - Địa hình: Bằng phẳng hay quan ... hình vườn” III TIÊN TRÌNH LÊN LỚP: 1, Ổn định tổ chức 2. Kiểm trai cũ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GV VÀ HS GV: Yêu cầu HS đọc Hoạt động I GV giới thiệu “Thiết kế vườn quy trình thực hành mô ... kế vườn quy trình thực hành mô hình vườn” nội dung thực hành rút quy trình thiết kế mô hình vườn? HS: Thảo luận hoàn QUY HÀNH TRÌNH THỰC thành yêu cầu Quan sát địa điểm lập vườn Khảo sát cấu trồng...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 00:20

... gian nghiên cứu21 2. 3 Phương pháp nghiên cứu 2. 3.1 Thiết kế nghiên cứu 21 21 21 20 2. 3 .2 Cỡ mẫu nghiên cứu 21 2. 3.3 Phương pháp thu thập số liệu 2. 3.4 Các biến số nghiên cứu 21 22 2. 4 Các kỹ thuật ... CỨU 2. 1 Đối tượng nghiên cứu 20 2. 1.1 Bệnh nhân nghiên cứu 20 2. 1 .2 Tiêu chuẩn lựa chọn 20 2. 1.3 Tiêu chuẩn loại trừ 21 2. 2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 2. 2.1 Địa điểm nghiên cứu 21 2. 2 .2 Thời ... cứu 25 2. 4.1 Xét nghiệm công thức máu 25 2. 4 .2 Xét nghiệm điện giải đồ 2. 4.3 Xét nghiệm đờm 25 26 2. 4.4 Chọc thăm dò xét nghiệm dịch não tuỷ 26 2. 4.5 Phản ứng Mantoux 28 2. 4.6 X quang phổi 28 2. 4.7...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 02:12

... – T2 T3 T4 26 34 19 79 (35 .2% ) 46 (15%) 1 92 (13.6%) 121 (17.8%) 359 (64.8%) 72 (85%) 22 6 (86.4%) 140 P < 0.05 ( 82. 2%) 438 (Q= 17.56) - 82. 8% BN có u kích thước > ẵ chu vi trực tràng, số 87 .2% ... (10,9%) (29 ,9%) (43,5%) 92 298 193 80 194 158 (96,6%) (89,5%) (74,5%) 32 54 (3,4%) 92 (10,5%) (25 ,5%) 304 21 2 4 02 P < 0,05 183 585 398 P < 0,05 21 2 610 Nhận xét: - Tỷ lệ di hạch nhóm T2, T3, T4 ... SÂNTT T2 T3 T4 ( 12. 5%) (0.0%) (0.0%) (25 %) (13.3%) (0.0%) (50%) 20 (66.7%) (28 .6%) ( 12. 5%) (20 %) (71.4%) (17.7%) 30 (66.7%) (15.4%) 26 12 45 Nhận xét: - Số bệnh nhân chẩn đoán giai đoạn T2: 25 %;...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 06:34

... (3,58) 86 (21 ,99) 165 ( 42, 20) 140 (35,81) 181 (46 ,29 ) 1 82 (46,55) 28 (7,16) 62 (15,86) 167 ( 42, 71) 1 62 (41,43) 144 (36,83) 20 7 ( 52, 94) 40 (10 ,23 ) 87 (22 ,25 ) 184 (47,06) 120 (30,69) 1 92 (49,10) ... 87 (22 ,25 ) 23 4 (59,85) 70 (17,9) 170 (43,48) 133 (34, 02) 88 (22 ,51) 28 4 ( 72, 63) 91 (23 ,27 ) 16 (4,09) 110 (28 ,13) 139 (35,55) 1 42 (36, 32) 199 (50,90) 124 (31,71) 68 (17,39) 28 Nhìn chung, trình ... (41,94) 100 (25 ,58) 193 (49,36) 141 (36,06) 57 (14,58) 26 4 (67,69) 107 (27 ,44) 19 (4,87) 3 12 (80,41) 72 (18,56) (1,03) 1 12 (28 ,65) 1 92 (49,10) 87 (22 ,25 ) 20 6 ( 52, 69) 160 (40, 92) 25 (6,39) Nhận...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 01:28

... – T2 T3 T4 26 34 19 79 (35 .2% ) 46 (15%) 1 92 (13.6%) 121 (17.8%) 359 (64.8%) 72 (85%) 22 6 (86.4%) 140 P < 0.05 ( 82. 2%) 438 (Q= 17.56) - 82. 8% BN có u kích thước > ẵ chu vi trực tràng, số 87 .2% ... (10,9%) (29 ,9%) (43,5%) 92 298 193 80 194 158 (96,6%) (89,5%) (74,5%) 32 54 (3,4%) 92 (10,5%) (25 ,5%) 304 21 2 4 02 P < 0,05 183 585 398 P < 0,05 21 2 610 Nhận xét: - Tỷ lệ di hạch nhóm T2, T3, T4 ... SÂNTT T2 T3 T4 ( 12. 5%) (0.0%) (0.0%) (25 %) (13.3%) (0.0%) (50%) 20 (66.7%) (28 .6%) ( 12. 5%) (20 %) (71.4%) (17.7%) 30 (66.7%) (15.4%) 26 12 45 Nhận xét: - Số bệnh nhân chẩn đoán giai đoạn T2: 25 %;...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 13:43

... 23 36 36 24 24 26 36 36 36 36 28 36 39 39 40 39 36 38 36 36 40 36 36 36 36 36 27 36 36 36 36 24 36 36 36 36 36 36 44 21 0 22 0 21 22 20 0 21 0 0 20 0 0 0 20 22 25 20 0 20 20 0 20 21 20 0 21 20 ... hợp 2 5 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 (dấu +/- kháng trung gian,; dấu + kháng) 39 2. 3 .2 Tỷ lệ mô tả đột biến liên quan đến kháng thuốc vi khuẩn lậu 2. 3 .2. 1 Phân tích đột biến gen gyrA Bảng 2. 22 Số ... hợp 2 2 2 2 2 38 Stt Mã nuôi cấy CIP (51) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 STD.885 STD.896 STD.911 STD. 926 ...

Ngày tải lên: 21/01/2015, 07:59

... + a2 b2 r r ·∆ , ∆ ) = cos(·n , n ) = n1.n2 = cos( r r 2 2 n1 n2 a1 + b1 a2 + b2 • ∆1 ⊥ 2 ⇔ a1a2 + b1b2 = • Cho ∆1: y = k1x + m1 , 2: y = k2 x + m2 thì: + ∆1 // 2 ⇔ k1 = k2 + ∆1 ⊥ 2 ⇔ ... =± a2 x + b2 y + c2 2 a2 + b2 III Đường tròn: 1)Đường tròn(C) có tâm I (a; b) bán kình R có phương trình là: ( x − a ) + ( y − b) = R 2) Phương trình x + y − 2ax − 2by + c = ,điều kiện: a + b2 − ... có phương trình: a1x + b1 y + c1 = 0; a2 x + b2 y + c2 = : cos ( ∆1; ∆ ) = a1a2 + b1b2 a 12 + b 12 a 22 + b 22 Khi đường thẳng di qua điểm tạo với đường thẳng cho trước góc xác định, phương trình...

Ngày tải lên: 16/07/2015, 23:05

Ngày tải lên: 23/08/2015, 16:05

... Thức n % 10- 12 kg 47 12, 2 Khác 62 16,1 Không biết/không trả lời 27 7 71,8 ≥ lần 30 7,8 Dưới lần 114 29 ,5 Không biết/không trả lời 24 2 62, 7 tháng đầu, tháng tháng cuối 105 72, 9 13 9,0 26 18,1 Khác ... sd) % 24 ,8 ± 5,3 H’Mông 28 5 73,8 Thái 95 24 ,6 Khác 1,6 Mù chữ 22 9 59,3 Cấp 43 11 ,2 Cấp 90 23 ,3 Cấp 17 4,4 Trung cấp, đại học 1,8 Nông, lâm nghiệp 378 97,9 Nghề khác 2, 1 Dân tộc Trình độ học vấn ... chiếu WHO 20 05 với số theo Z-Score [47] Cân nặng/tuổi Chiều cao/tuổi >+3SD Béo phì >+2SD đế +3SD Thừa cân +2SD đến -2SD Bình thường +2SD đế +3SD...

Ngày tải lên: 05/11/2015, 14:13

... Việt Nam 1 42 72, 3 52 96,4 77,6 0 ,21 Nước 54 27 ,7 3,6 22 ,4 0,0 02 Có 55 28 ,2 25 46,3 32, 1 0,081 Không 140 71,8 29 53,7 67,9 0 ,25 Có sử dụng BCS 71 36,4 23 42, 6 37,8 0,58 Không sử dụng BCS 124 63,6 ... 7,7 12 22, 2 10,8 0,008 Nhiều – tuổi 24 12, 3 16 29 ,6 16,1 0,0 12 Nhiều tuổi 156 80,0 26 48,1 73,1 0,051 Bạn 29 14,9 32 59,9 24 ,5 0,000 Người yêu 1,5 11 20 ,4 5,6 0,000 Chưa gặp trước 92 47 ,2 9,3 ... 22 2. 2 Đối tượng nghiên cứu: 22 2. 4 Phương pháp nghiên cứu 23 2. 4.1 Thiết kế nghiên cứu 23 2. 4 .2 Cỡ mẫu nghiên cứu 23 2. 4.3 Cách...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 15:36