văn xuôi của xuân diệu là văn xuôi của một người nghệ sĩ đi tìm cái đẹp
cặp phạm trù bản chất và hiện tượng hoạt động văn hóa nghệ thuật của một số nghệ sĩ trẻ ở Việt Nam hiện nay
... thức nghệ thuật đời (kịch, hài, ca nhạc, phim ảnh, ) Người nghệ sĩ ngày truyền tải cách sâu sắc cảm xúc, ý nghĩa tác phẩm đến người nghe, người xem Họ người giữ gìn nâng cao, đưa nét đẹp văn hóa ... cho người khán đài làm hình ảnh đẹp “cá sấu chúa” thay vào cô ca sĩ ăn mặc theo phong cách hở hang, uốn lượn sân khấu nhắm tạo hiệu ứng tốt khán giả Những đi u làm xấu hình ảnh người nghệ sĩ chân ... người nghệ sĩ chân làm nét phong mĩ tục vốn có người gái Nghệ sĩ Quỳnh Nga số nhiều ca sĩ áp dụng phong cách để thu hút người hâm mộ Thông qua tượng nêu làm rõ vấn đề chất nghệ sĩ bị tha hóa ảnh...
- 12
- 786
- 3
Xuân Diệu là nhà thơ lớn của văn học hiện đại Việt Nam
... của Xuân Diệu: Tháng Giêng ngon cặp môi gần Xuân Diệu chẳng lấy thiên nhiên làm chuẩn mực đẹp so sánh với người thơ cổ mà lại lấy người làm chuẩn mực để so sánh với vẻ đẹp thiên nhiên ... Bởi Xuân Diệu nhận đi u sung sướng ngắn ngủi biết bao: Xuân đương tới nghĩa xuân đương qua, Xuân non, nghĩa xuân già Xưa nay, người ta tiếc kỉ niệm trở thành khứ, tiếc xn khơng Ở đây, Xuân Diệu ... đời người hữu hạn Con người hữu hạn trở nên thật nhỏ bé, tội nghiệp mong manh Bao người lí luận xuân xuân đến, với Xuân Diệu, ông chẳng thể tự an ủi mà trái lại, xót xa hơn: Nói Nếu Còn Nên làm...
- 4
- 598
- 3
một số vấn đề về hòa âm và phức điệu trong sáng tác hợp xướng của một số nhạc sĩ ở tp. hồ chí minh
... nhạc chủ đi u24 (homophony) Loại kết cấu thứ tư âm nhạc kinh đi n là: phức đi u25 (polyphony) Tuy gồm hai hay nhiều bè khác với kết cấu dị âm chỗ: nhạc dị âm dựa một giai đi u nhạc phức đi u dựa ... Giáng sinh (thơ: Đỗ Xuân Quế) 37 Nguyễn Văn Nam, Bài ca mừng Xuân – chương II: Đi chợ hoa 38 Ca Lê Thuần, Việt Nam tiếng hát từ trái tim 39 Hồ Đăng Tín, Đi cấy – Đi cầy 40 Trần Văn Tín, Bạch Đằng ... trộn đi u Thương “C – D – F – G – Bb” với Oán “C – Eb – F – G – A” Xuân “G – A – C – D – E”], “Mẹ Quê hương” [pha trộn đi u Xuân “C – D – F – G – A” với Oán “C – E – F – G – A”], Đi cấy – Đi cầy”...
- 54
- 1,553
- 1
Chứng minh đây mùa thu tới của Xuân Diệu là bức tranh thu lãng mạn tiêu biểu 1930 – 1945
... trồng" sử dụng giới văn nghệ sĩ chưa phố biến đi u đàng, câu chữ Xuân Diệu coi nhà thơ nhà thơ lãng mạn nhà thơ lối dùng từ, lối cảm thụ văn chương ông mức khác hẳn người ”Hơn một" bao nhiêu? nhiều" ... ân sĩ mà ỉà khao khát mạnh mẽ, người muấn bộc lộ cá nhân trước dối thay trời đất Xuân Diệu đề cập đến "tơi" dơn, tìm đời, ngẩn ngơ, đìu hiu, buồn khơng nói, run rẩy, u uất… chứng tỏ đi u Cái ... nắng chiều Nhưng tất khổng Xuân Diệu ơng nói: - Những luồng run rẩy rung rinh - Lung linh bóng sáng rùng Thơ lãng mạn 30 – 45 tìm kiếm đẹp Với "Đây mùa thu tới", Xuân Diệu đá khám phá vẻ dẹp tự...
- 5
- 1,315
- 3
THI PHÁP HỌC HIỆN ĐẠI TRONG NGHIÊN CỨU VĂN HỌC Ở VIỆT NAM THẾ KỶ XX QUA GÓC NHÌN CỦA MỘT NGƯỜI NGHIÊN CỨU potx
... gian, thời gian yếu tố giới nghệ thuật Tơi đề mơ hình : quan niệm nghệ thuật người, không gian nghệ thuật, thời gian nghệ thuật, cốt truyện nghệ thuật, phương thức lời văn nghệ thuật nghiên cứu chúng ... Likhachev người, không gian, thời gian nghệ thuật văn học Nga cổ, không tiếp thu cách hiểu Khrapchenco quan niệm nghệ thuật Tôi người giới thiệu vận dụng phạm trù thi pháp học quan trọng quan niệm nghệ ... pháp nghệ thuật ngơn từ, Tạp chí văn học, số 5,6, 1985 Trần Đình Sử, Những vấn đề thi pháp Đỗtôĩepxki Bakhtin Văn nghệ quân đội, số 10 – 1985 M V Khrapchenco Sáng tạo nghệ thuật, thực, người, ...
- 14
- 716
- 1
Trong Thi nhân Việt Nam, Hoài Thanh nhận xét Xuân Diệu là một hồn thơ “tha thiết, rạo rực, băn khoăn”. Hãy chứng minh điều này qua “Vội vàng”
... phơ phất, lúc tình si Âm đi u: Dìu dặt, ngào, say đắm câu thơ tám chữ nhờ hài hòa âm cấu trúc nghệ thuật khổ thơ: Của Này Này Của Ngôn ngữ: Gợi cảm, gợi liên tương đẹp tình yêu: tuần thảng ... yêu: tuần thảng mật, xanh rì, pha phất, yến anh, tình si loigiaihay.com Xem thêm: Video giảng môn Văn học ...
- 2
- 1,270
- 4
CHUYÊN đề KHÁM PHÁ lí TƯỞNG của NGƯỜI NGHỆ sĩ TRONG văn học HIỆN đại VIỆT NAM
... nhiêu Đi u quan trọng qua hai bi kịch nhân vật Hộ, nhà văn Nam Cao làm sáng tỏ lí tưởng nghệ thuật người nghệ sĩ Đó q trình nhà văn thể quan đi m nghệ thuật tiến mình: quan đi m giá trị chức văn ... trời người đến chân trời người Giai đoạn văn học Việt Nam sau 1975: Trong hệ thống hình tượng người nghệ sĩ văn học đại Việt Nam, bên cạnh kiến trúc sư Vũ Như Tô, văn sĩ hộ Hộ, nhân vật thi sĩ ... trân trọng tạo đi u kiện để người nghệ sĩ phát huy tài thực hành lí tưởng Giống Vũ Như Tô “Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài”, nhân vật văn sĩ Hộ tác phẩm “Đời thừa” xây dựng người nghệ sĩ có lí tưởng...
- 11
- 749
- 2
Thơ Xuân Diệu là nguồn sống dạt dào ở chốn nước non lặng lẽ này. Phân tích khổ đầu trong Vội vàng để làm sáng tỏ nhận định trên
... muốn mang vẻ đẹp nhân văn tâm hồn nghệ sĩ Sở dĩ có khát vọng kì lạ lẽ mắt thi sĩ mùa xuân đầy sức hấp dẫn quyến rũ: Của ong bướm tuần tháng mật … Của yến anh khúc tình si Với thi sĩ năm có hai ... mùa: mùa thu mùa xuân Là “thu xuân hai bình minh năm, thay đổi hệ trọng tâm hồn Và thu mùa xuân (Trường ca).Mùa xuân- mùa tình yêu, sống vào thơ từ hàng ngàn năm trước Xuân Diệu có lẽ chưa có ... cho nhà thơ Đi p từ nhịp đi u liên tục cho ta thấy cảnh sắc vẻ đẹp khu vườn Để khoảnh khắc mùa xuân thi nhân hóa thành tình nhân Chính nhìn của cặp mắt xanh non biếc rờn” lấy người mùa xuân, tuổi...
- 3
- 966
- 3
Xuân Diệu là 1 hồn thơ tha thiết, rạo rực, băn khoăn (Hoài Thanh). Hãy phân tích bài thơ Vội vàng để làm rõ nhận định trên?
... đời Xuân diệu thế, lời thơ có lúc Tây, mang cốt cách đáng trân trọng, cái dáng yêu kiều, cốt cách phong nhã đi u thơ, Việt Nam, quyến rũ lòng ta” (Hồi Thanh) Ta đến với Xuân Diệu, vần thơ làm người ... tình Lưu Trọng Lư, ta đi n cuồng với Hàn Mặc Tử, Chế Lan Viên; ta dắm say Xuân Diệu Nhưng động tiên khép, tình u khơng bền, đi n cuồng tỉnh, say dắm bơ vơ” Vì nhà thơ Xuân Diệu “bơ vơ”, lắng nghe ... đại từ phím chỉ, để liệt kê, Xuân Diệu đưa cho người ta thấy, với tâm hồn say sưa yêu sống hững hờ với thiên nhiên tươi đẹp, cớ mà nguyoi72 tìm tận phương … Cuộc sống đẹp huyền dịu nên nhà thơ khơng...
- 5
- 5,883
- 29
Skkn Một số kinh nghiệm dạy học sinh viết đoạn văn miêu tả ngoại hình của một người
... mơi, hàm dẫn đến việc đoạn văn em viết có nội dung lan man không làm rõ đặc đi m bật người muốn miêu tả.Tất đi u làm ảnh hưởng đến kết làm văn tả người em - Với đặc đi m lớp học tơi năm nay, ... phần làm nên thành cơng làm em Một đoạn văn hay trình bày khơng cách, sai nhiều lỗi tả không gây thiện cảm với người đọc, người nghe; đơi làm cho người đọc hiểu nhầm ý nghĩa câu văn, đoạn văn, ... đặc đi m ngoại hình người đó, tránh chép từ ngữ không nêu đặc đi m riêng biệt người tả, làm cho hình ảnh người trở nên nhạt nhòa giống nhiều người khác, ảnh hưởng đến chất lượng làm + Để đoạn văn...
- 17
- 631
- 1
van mau lop 5 viet 1 doan van mieu ta hoat dong cua mot nguoi
... hạn tiến Bài tham khảo 3: Hoạt động bố em Bố em làm kỹ sư khí nên có nhiều cơng việc để làm Lúc nhà nghỉ, bố nhẹ nhàng đến bên bàn học em bàn làm việc bố Bố bật đèn bàn học nhẹ nhàng khởi động ... giáo lớp em lúc dạy học Cô giáo em cao cao, dáng người thon gọn, da trắng hồng, mặc áo dài đẹp Bước vào lớp, cô mang theo mùi thơm nắng Cả lớp ngây người nhìn Cơ dịu dàng mời lớp ngồi xuống Bắt ... nhanh hoạ sĩ Chỉ lống, hàng chữ đẹp Cô giảng dễ hiểu Giọng đọc cô thật ấm áp truyền cảm Khi giảng bài, khuôn mặt cô tươi cười biểu lộ thân thiện Bàn tay cô nhẹ nhàng đánh nhịp theo câu văn, câu...
- 3
- 740
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25