văn học truyền miệng

Ngày tải lên: 14/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 27/11/2013, 18:11

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:47

Ngày tải lên: 25/03/2014, 05:22

... thể nói văn học là văn hoá lên tiếng bằng ngôn từ nghệ thuật. Văn học biểu hiện văn hoá, cho nên văn học là tấm gương của văn hoá. Trong tác phẩm văn học, ta tìm thấy hình ảnh của văn hoá qua ... đồi nào đó; nhưng văn học chân chính luôn có ý thức phản kháng lại sự suy đồi. Vì vậy, văn học là lương Văn học và văn hoá truyền thống Văn học, nghệ thuật cùng với triết học, chính trị, tôn ... hội học, mỹ học, thi pháp học , cách tiếp cận văn học bằng văn hoá học giúp chúng ta lý giải trọn vẹn hơn tác phẩm nghệ thuật với hệ thống mã văn hoá được bao hàm bên trong nó. Những yếu tố văn...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 19:39

... người tiếp nhận văn học. Vì vậy khoảng cách mà bạn đọc là học sinh dân tộc thiểu số miền núi gặp phải trong quá trình tiếp nhận tác phẩm văn học nói chung và tác phẩm văn học viết về miền ... Phùng Đức Hải. - Dạy và học văn ở miền núi, tạp chí Văn học số 2/1992 của tác giả Vi Hồng. - Từ những bài thi vào đại học 1993 ta biết được những gì về dạy và học văn ở miền núi của tác giả ... rút ngắn khoảng cách lịch sử - văn hoá ở học sinh dân tộc miền núi khi dạy học truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuy ên ng...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

... tạo nên diện mạo văn học hiện đại mà còn là nền tảng quan trọng cho sự phát triển thể loại của văn học Việt Nam các thời kỳ sau. Sau giai đoạn văn học giao thời, văn học Việt Nam bước vào ... chưa từng xuất hiện trong lịch sử văn học nước nhà. Văn học Việt Nam vượt qua lối xướng hoạ ngâm vịnh truyền thống, bước đầu thoát ra khỏi những chế định văn học thời Trung đại để đặt chân vào ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 16 văn học hiện đại ở Việt Nam, trong đó Tản Đà đã tiến một bước khá dài trên hành trình đi tìm một diện mạo mới của văn học. ...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... khi học môn làm quen văn học thể loại truyện kể. V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Từ những kết quả trên rôi rút ra bài học kinh nghiệm khi dạy trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc qua bộ môn làm quen văn ... pháp giúp trẻ học tố môn làm quen văn học thể loại truyện kể: a. Tạo môi trường học tập, rèn luyện cho trẻ: - Tôi luôn tận dụng diện tích phòng học, chú ý bố trí sắp xếp các học cụ, đội hình ... môn khoa học khác như: Môi trường xung quanh, làm quen với toán, âm nhạc, tạo hình…mà điều tôi muốn nói ở đây đặc biệt là thông qua bộ môn làm quen văn học. Bộ môn làm quen văn học dạy trẻ...

Ngày tải lên: 25/12/2012, 11:24

... khi học môn văn học thể loại tryuện kể . 2.4. Bài học kinh nghiệm : Từ những kết quả trên tôi rút ra bài học kinh nghiệm khi dậy trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc qua bộ môn làm quen văn học ... động thông qua các hoạt động học tập, vui chơi phát triển ngôn ngữ mạch lạc. - Tuyên truyền cho các bậc phụ huynh tạo điều kiên cho trẻ học tập làm quen với văn học đặc biệt về thể loại kể ... trang thiết bị dạy học như : máy tính, máy chiếu dạy trẻ cho giáo viên thực hiện tốt 6 trẻ kể lại các tác phẩm văn học, kể có trình tự, diễn cảm năm nội dung các tác phẩm văn học . 2.Chương...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05

... hiện chức năng bảng tương tác cho hệ thống Projector- Computer/LCD-Computer - Dùng C# SV Triệu Văn Hậu , MSSV: 1071670, lớp DI0797A1, đã nhận đề tài này. Nội dung: 1. Tìm hiểu nguyên lý hoạt...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 14:25

... qua việc sử dụng giày thể thao. 2.2.1.2. Khả năng truyền miệng (Word of mouth) Theo Zeithaml, Berry và Parasuraman (1996) thì khả năng truyền miệng ñược xem xét như là một thành phần trong phép ... Mizerski (2005) ñã phát biểu rằng khả năng thực hiện hành vi truyền miệng là khác nhau ở mỗi người. Một số người thực hiện việc truyền miệng như là sự thể hiện bản thân trong khi một số khác thì ... + Khái niệm khả năng truyền miệng gồm 3 biến quan sát: WOM1, WOM2, WOM3. Các biến quan sát này ñược tính trung bình thành 1 biến ñại diện là khái niệm khả năng truyền miệng (WOM). 23...

Ngày tải lên: 25/03/2013, 17:11

... những tác phẩm văn học mÃi mÃi là nguồn sữa tơi mát, trong lành nuôi dỡng tâm hồn trẻ thơ. 2. Một số kiến nghị. - Nhằm đẩy mạnh hơn nữa phong trào " xây dựng trờng học thân thiện- học sinh tích ... tham gia vào các hoạt động văn học đặc biệt là giờ học kể chuyện có kết quả cao tôi xin đề nghị các cấp giáo dục thờng xuyên tổ chức các buổi chuyên đề, tổ chức tham gia học hỏi các tiết mẫu để ... cô câu chuyện cũ ở trong giờ đón, trả trẻ. ở góc văn học tôi treo những bức tranh minh hoạ có các nhân vật trong các câu chuyện mà chủ đề đang học có, để trẻ có thể tự sáng tạo và kể chuyện qua...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09