... Phương pháp viết đoạn I.Phương pháp viết đoạn văn, văn tả người văn, văn tả người VD: Các đoạn văn (SGK/59; 60 ; 61 ) * Gọi HS đọc đoạn văn SGK/59 Nhận xét 61 *Đoạn 1: Tả hình ảnh dượng Hương Thư khoẻ ... hình dung đặc Ngữ văn : Theo em mục đích giao tiếp hai đoạn văn gì? Vậy theo em văn miêu tả? HS đọc to phần ghi nhớ SGK / 16 II. Hoạt động II : Luyện tập HS đọc tập 1/ 16 Mỗi đoạn văn miêu tả tái ... tập, rèn luyện thể loại văn miêu tả II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Soạn bài,dự kiến ơn tập, củng cố nâng cao kiến thức học văn miêu tả cấp I 2.Học sinh: Soạn chuẩn bị nhà III.Tiến trình dạy: 1.Ổn...
... khai ý dàn ý thành đoạn văn trình bày đoạn văn - Một học sinh trình bày văn III hớng dẫn nhà : - Viết thành văn hoàn chỉnh tập - Chuẩn bị Bài 2,bài tập _ ôn lại kiến thức chuẩn bị kiểm tra 15P ... Đọc ghi nhớ Iii Luyện tập: - Đọc đoạn thơ Xuân Diệu - Viết đoạn văn trình bày cảm nhận em vùng sông nớc Cà Mau - Học xong văn bản, em có nhận xét nh thiên nhiên, cảnh sắc đất nớc ta III hớng dẫn ... cách viết văn miêu tả - Viết đoạn văn BT4 - Chuẩn bị Tiết 81 NS: 16/ /2009 Văn Bức tranh em gái (Tạ Duy Anh) A/ Mục tiêu học: Giúp học sinh: Lan Anh - THCS Thanh Cờng 23 Giáo án ngữ văn - Cảm...
... Câu 2: Công dụng văn chơng đợc Hoài Thanh khẳng định viết ? A .Văn chơng giúp cho ngời gần ngời B Văn chơng giúp cho tình cảm gợi lòng vị tha C Văn chơng loại hình giải trí ngời D Văn chơng dự báo ... Trờng THCS Việt Tiến Đề KHảO SáT GữA Kì NGữ VĂN NĂM HọC 2008-2009 PHầN I :Trắc nghiệm (3đ) Câu1:Theo Hoài Thanh, nguồn gốc cốt yếu văn chơng gì? A Cuộc sống lao động ngời B Tình yêu ... chuyện ? A.Tứ thơ C Nhân vật B Vần ,nhịp D Luận điểm Câu 6: Yếu tố văn nghị luận? A Luận điểm C Các kiểu lập luận B Luận D Cốt truyện PHầN II: Tự luận (7đ) Hãy giải thích lời khuyên Lê Nin Học,...
... ngời yêu thích Gv: văn sncm nằm truyện dài Nếu tách ra, văn có cấu tạo nh văn tả cảnh đây, cảnh sông nớc Cà Mau đợc tả theo trình tự: - ấn tợng ban đầu toàn cảnh II. Tìm hiểu văn bản: - Cảnh kênh ... giác) Giống phẩm chất ẩn dụ phẩm chất HS đọc ghi nhớ 2 /69 Ghi nhớ : SGK /69 III Luyện tập: So sánh đặc điểm tác dụng ba cách diễn Bài 1SGK /69 đạt sau: Cách 1: diễn đạt bình thờng Cách 2: Sử dụng ... tợng Bài SGK/ 26 với cụ thể: - Khoẻ nh voi +Quê hơng chùm khế - Đen nh than + Đất nớc nh - Trắng nh tuyết - Cao nh núi Học sinh đọc hai văn bản, gạch chân đánh dấu Bài SGK/ 26 câu văn có sử dụng...
... Phơng pháp: Vấn đáp tái C Chuẩn bị: GV: Tranh hình 36. 1, bảng phụ HS: Xem lại D Tiến trình lên lớp: I ổn định: (1) 6A ; 6B II Bài cũ: (5) ? Hạt nảy mầm cần điều kiện III Bài mới: Đặt vấn đề: ... củng nh sống B Phơng pháp: Vấn đáp tái C Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi HS: Xem lại học D Tiến trình lên lớp: I ổn định: (1) 6A ; 6B II Bài cũ: III Bài mới: Đặt vấn đề: (1) Chúng ta tìm ... hoạt động nhóm C Chuẩn bị: GV: Tranh hình 46. 1-2 sgk HS: Tìm hiểu trớc D Tiến trình lên lớp: I ổn định: (1) 6A ; 6B II Bài cũ: (5) ? Cây trồng khác hoang dại nh ? Cho ví dụ khác III Bài mới: Đặt...
... ĐÁP ÁN BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ (Tiết 123 + 124 - Văn nghị luận) Môn: Ngữ văn Năm học: 2010 -2011 I Yêu cầu chung: - HS biết làm làm văn nghị luận - Bố cục rõ ràng, mạch lạc, ... lạc, không sai lỗi tả - Vận dụng phương pháp nghị luận, đưa yếu tố miêu tả, tự biểu cảm vào viết II Yêu cầu cụ thể: Phần Nội dung Điểm Mở - Dẫn dắt, nêu vấn đề: Rừng sống người 1.5 quan trọng Thân...
... Andát Giáo viên : LẠI VĂN ÂN 26 Trường THCS MỸ HỘI ĐƠNG Giáo án Ngữ Văn Dựa vào trình tự xác định nội dung khái qt cảu văn bản? II Đọc – Hiểu văn bản: II. Hoạt động II: Đọc – Hiểu văn 1.Đọc – Chú thích: ... I: Phương pháp viết I.Phương pháp viết đoạn văn, văn tả người đoạn văn, văn tả người VD: Các đoạn văn (SGK/59; 60 ; 61 ) * Gọi HS đọc đoạn văn SGK/59 61 => Nhận xét - HS đọc lại đoạn nhận xét Đoạn ... Nhận xét tâm trạng Kiều Phương anh III Tổng kết SGK III Hoạt động III: Tổng kết IV Luyện tập Bức tranh người anh nào? Nó nói lên tình cảm Bài 1/ 35 Viết đoạn văn thuật lại tâm người em anh trai...
... lý 2.T tëng: - Nhận dạng đoạn văn thuyết minh sữa lỗi thường gặp - Có kĩ xây dựng đoạn văn thuyết minh II Chn bÞ - ThÇy : So¹n gi¸o ¸n, b¶ng phơ - Trß : Chn bÞ bµi III TiÕn tr×nh d¹y vµ häc KiĨm ... hỏi II, Kết luận: Ghi nhớ : sgk (?) Qua phân tích II, Kết luận: Ghi nhớ : sgk vd , khái quát chức câu nghi vấn dùng dấu cuối câu ? ( ghi nhớ sgk) GV : NGUYỄN NGỌC QUẾ 14 Giáo án Ngữ Văn III, ... Yêu cầu thành phẩm : Chú ý mặt : trạng thái , màu sắc , mùi vò II, Ghi nhớ : sgk 17 Giáo án Ngữ Vănvăn phải ntn? ( Ghi nhớ sgk ) III, Luyện tập Bài tập : Mb : Giới thiệu khái quát trò chơi TB...
... nhóm c chuẩn bị: Thầy: Nghiên cứu, soạn Trò: Chuẩn bị nh dặn d tiến trình lên lớp: III ổn định tổ chức: II Bài cũ: ( Kiểm tra việc chuẩn bị học sinh) III Bài mới: Giới viên nêu yêu cầu tiết tập ... trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: III Bài mới: Đặt vấn đề: tiểu học, em học văn miêu tả, học kỳ I học văn kể chuyện Hôm nay, em tiếp tục tìm hiểu văn miêu tả Triển khai bài: Hoạt động ... viết c chuẩn bị: Thầy: Điều ta lỗi mà em hay phát âm sai: c-t, nh-d, x-s Trò: Chuẩn bị ghi - nghe cách đọc, viết d tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: Việc chuẩn bị học sinh III Bài...
... ca HS II Chun b ti liu, thit b dy hc: - Giỏo viờn: n oúc gan, kim tra - Hc sinh: Hỏt thuc trc li bi hỏt c thuc giai iu bi TN nhc s 6, 7 III.Tin trỡnh t chc dy hc: T chc: - Kim tra s s: 6A 6B Kim ... nng hy ma, Hụ-la-hờ, Hụ-la-hụ + c thuc giai iu bi TN nhc s 6, 7,8,9,10 III Tin trỡnh t chc dy hc: T chc: - Kim tra s s 6a 6b Kim tra bi c: 64 Giỏo ỏn m Nhc Lng Xuõn Hựng -Em hóy nờu tiu s nhc s Nguyn ... nhac v tỏc dng ca nú II Chun b ti liu, thit b dy hc: - Giỏo viờn: Giỏo ỏn, sgk, n oúc gan - Hc sinh: Sgk , hỏt thuc li bi hỏt III Tin trỡnh t chc dy hc: T chc: - Kim tra s s 6A 6B Kim tra bi c: -...
... nghi vấn để đọc - hiểu tạo lập văn GV : NGUYỄN NGỌC QUẾ 13 Giáo án Ngữ Văn B .Chuẩn bò : 1.GV: Dự kiến khả tích hợp : Phần văn qua vb Quê hương , Khi t hú ; Tập làm văn qua Thuyết minh phương pháp ... 14 Giáo án Ngữ Văn phải dấu chấm hỏi II, Kết luận: Ghi nhớ : sgk (?) Qua phân tích II, Kết luận: Ghi nhớ : sgk vd , khái quát chức câu nghi vấn dùng dấu cuối câu ? ( ghi nhớ sgk) III, Luyện tập ... - Đọc - hiểu u cầu đề văn thuyết minh - Quan sát đối tượng cần thuyết minh - Lập dàn ý , viết đoạn vănvăn thuyết minh B .Chuẩn bò : 1.GV: Dự kiến khả tích hợp : phần văn qua vb Tức cảnh Pác...
... số II Bài cũ : (5)Giáo viên kiểm tra soạn học sinh III Bài : (35) * Giới thiệu : Hình thức vấn đáp : GV : bậc tiểu học, em đợc học thể loại văn ? HS : Văn miêu tả, văn kể chuyện GV : Về văn ... biết chung văn miêu tả -Kĩ năng: Nhận biết đợc đoạn văn, văn miêu tả -Thái độ: Hiểu đợc tình ngời ta thờng dùng văn miêu tả B Chuẩn bị : - Học sinh : Soạn - Giáo viên : Tích hợp với văn học ... định tổ chức (1) II Kiểm tra cũ (5) ? Thế văn miêu tả? Miêu tả để làm gì? Bản chất văn miêu tả? III Bài mới: (35) Hoạt đông thầy trò Hoạt động GV chia nhóm học tập: Mỗi nhóm đoạn văn (27) - HS thảo...
... hoá so sánh III.Tập làm văn (4 đ) Hãy tả quang cảnh sân trường chơi -Hết ĐỀ SỐ ĐỀ THI HỌC K II Năm học:2008-2009 Môn : NGỮ VĂN-lớp Thời gian: 90 phút (không kể chép đề) Phần 1: Văn - Tiếng ... K II Năm học:2008-2009 Môn : NGỮ VĂN-lớp Thời gian: 90 phút (không kể chép đề) I /Văn học(3đ) Câu 1(1đ): Từ văn "Bài học đường đời "của Tô Hoài, em rút học cho thân? Câu 2:(2đ) Chép nguyên văn, ... Câu 4: (1đ) Trong văn “ Bài học đường đời đầu tiên” : Em cho biết học đường đời học ? Câu 5: (1đ) Trong văn “Bức thư thủ lĩnh da đỏ” đề cập đến vấn đề ? II/ Phần làm văn : (6 đ) Miêu tả cảnh...
... tính tế, giọng văn điêu luyện bậc thầy ngôn ngữ Đọc đoạn văn ta thêm yêu thiên nhiên , đoạn văn Việt Nam Bài 2: Trình bày ý kiến em nhan đề văn "Lao xao" đoạn văn ngắn khoảng 4 -6 câu -HS trao ... bộc lộ tâm ngời (câu a) Bài 5: Viết đoạn văn có sử dụng phép nhân hoá - Yêu cầu: đoạn văn miêu tả, tả ngời - tả cảnh 14 - Có sử dụng phép nhân hoá hợp lý III- Bài tập bổ sung: Học sinh thi tìm nhanh ... vẻ Bài 3: (Trang 62 SGK) * Điền vào chỗ trống: + Đỏ nh tôm luộc + Không khác (thần hộ vệ) đền * Đoán ông Cản Ngũ chuẩn bị xuống xới vật 16 để đo sức với Quắm Đen Bài 2: (Trang 62 ) Lập dàn ý *...
... Nam (1957) - Văn đợc trích từ chơng tác phẩm Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu nội II Hiểu văn dung văn ấn tợng chung cảnh quan nhiên vùng Cà Mau ? Bài Văn miêu tả cảnh gì? Miêu tả thiênvăn miêu tả ... nhớ sgk * Ghi nhớ (SGK) - III Luyện tập Bài 1: yêu cầu Viết đoạn văn Thể loại: phát biểu cản nghĩ IV Hớng dẫn học nhà Đọc lại Văn bản- Tóm tắt đợc văn Nắm nội dung văn Làm tập phần luyện tập ... nêu nội dung văn D Hớng dẫn học nhà: - Đọc kĩ tóm tắt ngắn gọn văn - Chuẩn bị tốt câu 3,4,5 ,6, 7 phần đọc hiểu văn để học tiếp tiết sau Rút kinh nghiệm dạy: Ngày 19-2-2009 Tiết 90 : Văn : BuổI...
... ĐÁP ÁN - BI ỂU ĐIỂM (MÔN NGỮ VĂN - KÌ II, NĂM HỌC 2009-2010) Câu 1: (2 điểm) - Nhân hóa: gọi tả vật, cối, đồ vật…bằng từ vốn dùng ... thành tích Hình thức: (1 điểm) - Bài viết đủ phần: mở bài, thân bài, kết - Lời văn sáng, mạch lạc, trôi chảy - Bài văn sẽ, rõ ràng, không mắc lỗi tả * Chú ý: Tuỳ nội dung cách diễn đạt học sinh, ... Thân bài: (4 điểm) - Trước lúc chào cờ: + Các bạn tụ thành nhóm chơi + Lớp trực ban kê bàn ghế để chuẩn bị + Quốc kỳ chân dung Bác - Lúc chào cờ: + Tập hợp (xếp hàng, báo cáo sĩ số ) + Các nghi...
... Nam (1957) - Văn đợc trích từ chơng tác phẩm Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu nội II Hiểu văn dung văn ấn tợng chung cảnh quan nhiên vùng Cà Mau ? Bài Văn miêu tả cảnh gì? Miêu tả thiênvăn miêu tả ... nhớ sgk * Ghi nhớ (SGK) - III Luyện tập Bài 1: yêu cầu Viết đoạn văn Thể loại: phát biểu cản nghĩ IV Hớng dẫn học nhà Đọc lại Văn bản- Tóm tắt đợc văn Nắm nội dung văn Làm tập phần luyện tập ... nêu nội dung văn D Hớng dẫn học nhà: - Đọc kĩ tóm tắt ngắn gọn văn - Chuẩn bị tốt câu 3,4,5 ,6, 7 phần đọc hiểu văn để học tiếp tiết sau Rút kinh nghiệm dạy: Ngày 19-2-2009 Tiết 90 : Văn : BuổI...