Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 36 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
36
Dung lượng
375,5 KB
Nội dung
Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng Ngày soạn:25/12/ 2010 Ngày giảng: 27/12/2010 Lớp 6A 28/12/2010 Lớp 6B Tiết 19: HỌC HÁT BÀI: NIỀM VUI CỦA EM I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Niềm vui của em. 2.Kĩ năng - HS được hướng dẫn cách trình bày hoàn chỉnh bài hát Niềm vui của em. 3.Thái độ - Qua bài hát gợi cho các em tình yêu thương đối với những bạn nhỏ và những bà mẹ người dân tộc sống ở những vùng miền núi xa xôi. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 – Giáo Viên : -Sgk, đàn oóc gan, bảng phụ lời bài hát. 2 – Học sinh - : Sgk. . III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép trong giờ dạy. ĐVĐ (2’) Tiết học ngày hôm nay thầy sẽ dạy cả lớp học và biết về giai điệu của bài hát NIỀM VUI CỦA EM 2.Bài mới: (38’) GV Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng I/ Nội dung 1: Học hát: Niềm vui Của em Nhạc và lời: Nguyễn Huy Hùng - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - HS đọc theo sách giáo khoa. - GV giới thiệu tóm tắt tiểu sữ nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng và nội dung bài hát. - HS theo dõi và ghi nhận. 1- Giới thiệu bài hát và tác giả: (13’) + Bài hát Niềm vui của em thật giản dị, nét nhạc trong sáng, nhẹ nhàng,gợi cho người nghe tình cảm yêu thương đối với những bạn nhỏ và những bà mẹ người dân tộc sống ở những vùng miền núi xa xôi đang cố gắng học hành để vươn tới những ước mơ tươi đẹp… + NHạc sĩ Nguyễn Huy Hùng quê ở tỉnh Quảng Nam, hiện đang công tác 33 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng GV HS GV GV HS GV GV GV HS GV GV HS - đàn giai điệu của bài hát và hát mẫu 1 lần. - nghe mẫu bài hát một lần. - đặt câu hỏi: + Bài hát được chia thành mấy câu hát? + HS trả lời dựa vào bài hát (Bài hát gồm 7 câu hát) - GV hướng dẫn bài hát được viết ở hình thức một đoạn đoạn mở rộng, gồm 7 câu hát. + Bản nhạc này được viết ở nhịp gì? * trả lời bài hát được viết ở nhịp 2/4. - đàn. - luyện thanh theo mẫu âm la. - hướng dẫn HS tập hát từng câu theo kiểu móc xích. Tập câu một ba lần, GV hát mẫu và đàn giai điệu cho HS nghe và hát theo.Tiến hành tập từng câu như trên. GV yêu cầu hát nối tiếp câu ba và câu bốn, sau đó nối tiếp cả bài. - hướng dẫn cách phát âm và lấy hơi, tiến hành ráp các câu nhạc thành một bài hát hoàn chỉnh. - thực hiện. - trình bày hoàn chĩnh bài hát hai lần. - đệm đàn yêu cầu HS hát thể hiện tính chất vui tươi, nhẹ nhàng. - hướng dẫn chia lớp theo bốn tổ, mỗi tổ lần lượt hát một lần cả hai lời. - thực hiện. tại đài phát thanh tỉnh Quảng Nam. Ông sinh năm 1954, đã viết một số cho thiếu nhi và đây là một bài hát của ông được nhiều người yêu thích. 2.Học hát (25’) - Luyện thanh. - Tập hát từng câu. - Hát đầy đủ cả bài. - Trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh. 3. Củng cố, luyện tập : (3’) - Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần. - GV nhận xét, sữa những chỗ hát còn sai cho các em. 4.Hướng dẫn về nhà: (2’) - GV yêu cầu HS về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát. - Chép nhạc và lời bài hát vào vở. - Làm bài tập số 1-2 ở sgk. =========================== 34 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng Ngày soạn:02/01/ 2011 Ngày giảng: 10/01/2011 Lớp 6A 04/01/2011 Lớp 6B Tiết 20: ÔN BÀI HÁT: NIỀM VUI CỦA EM TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6 I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức - HS ôn tập để hát thàn thục bài hát Niềm vui của em. 2.Kĩ năng - Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài hát TĐN Trời đã sáng rồi. 3.Thái độ - Các em có lòng say mê âm nhạc,yêu đời,yêu quê hương đất nước. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 - Giáo viên: sách giao khoa,đàn oóc gan, bảng phụ bài TĐN. 2 - Học sinh: Sách giáo khoa. III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Em hãy hát bài: Niềm vui của em?. • ĐVĐ (2’) Tiết học ngày hôm nay thầy và các em tiếp tục đi ôn lại bài hát Niềm vui của em và bài TĐN số 6. 2.Bài mới: (33’) GV Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng GV HS GV HS GV HS GV - ghi bảng. - điều khiển. - nghe và hát nhẩm theo. - đàn. - luyện thanh theo mẫu âm la. - điều khiển. Sửa chổ còn sai và yêu cầu các em hát với sắc thái nhịp nhàng, sôi nổi, yêu cầu học sinh tự tập hát lời hai. - HS hát hai lần cả bài. - chỉ định bốn HS lên bảng kiểm tra. - cả bốn em lên bảng cùng hát, sau đó từng em hát riêng. GV đánh giá, lấy điểm. - thực hiện bốn em hát, số còn lại theo dõi. ghi bảng. - giới thiệu: Đây là bài dân ca Pháp, tên nguyên bản là Frere Jacqué, có nội dung như sau “ Anh Jacqué ơi, anh ngủ đấy à, chuông buổi sáng đã reo vang rồi.” - GS nghe. I/ Ôn bài hát (15’) Niềm vui của em Nhạc và lời: Nguyễn Huy Hùng - Nghe mẫu bài hát Niềm vui của em. - Luyện thanh (1-2 phút). - Hát ôn bài hát. 35 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng GV HS GV GV HS HS GV HS - đặt câu hỏi: Bài được chia làm mấy câu? Mỗi câu có bao nhiêu ô nhịp? - trả lời: Bài chia thành bốn câu. Mỗi câu có bốn nhịp. - chỉ định. - tập đọc tên nốt từng câu nhạc. - đàn. - luyện đọc gam đô trưởng. - đàn mỗi câu nhạc 3 lần. - lắng nghe, luyện đọc mỗi câu 3 lần. Ghép các câu thành bài đọc nhạc hoàn chỉnh. - đánh đàn. - hát lời cả bài. - gõ mẫu âm hình tiết tấu và luyện tập cho HS. - thực hiện gõ tiết tấu. - đệm đàn, hướng dẫn. - thực hiện nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại. Trình bày bài kết hợp gõ phách, cần nhấn mạnh nốt nhạc ở phách mạnh. Nốt nhạc cuối câu ngân dài hai phách. II/ Tập đọc nhạc số 6 (18’) Trời đã sáng rồi . - Chia từng câu. - Tập đọc nhạc tên nốt nhạc từng câu. - Luyện thanh đọc gam đô trưởng - Tập đọc nhạc từng câu. - Hát lời ca. - Luyện gõ âm hình tiết tấu chung của bài TĐN : Đơn đơn đơn đơn đen đen. Đơn đơn đơn đơn đen đen, - Tập đọc nhạc và hát lời. 3. Củng cố, luyện tập : (3’) - GV yêu cầu từng tổ đứng tại chổ trình bày bài hát, mỗi tổ cử một người đứng ra bắt nhịp. - GV chỉ định một số em khá giỏi lên bảng trình diễn bài hát, cả lớp nghe sau đó từng tổ thảo luận dể phát biểu ý kiến nhận xét. - GV kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát lời của từng tổ, từng bàn. Khuyến khích cá nhân xung phong trình bày nếu đạt yêu cầu, có thể cho điểm khuyến khích 4.Hướng dẫn về nhà: (2’) - GV nhắc HS về nhà nhớ học thuộc lời bài hát, tập hát có diển cảm và một số động tác phụ hoạ - Học thuộc giai điệu và lời ca bài TĐN. Tập đọc nhạc và kết hợp vỗ phách, nhịp. - Chép nhạc và lời bài TĐN vào vở. Làm bài tập số 1,2 SGK. ======================= 36 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng Ngày soạn:09/01/ 2011 Ngày giảng: 17/01/2011 Lớp 6A 11/01/2011 Lớp 6B Tiết 21: NHẠC LÍ: NHỊP 3/4 - CÁCH ĐÁNH NHỊP 3/4. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ PHONG NHÃ VÀ BÀI HÁT: AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG. I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức - HS hiểu khái niệm về nhịp 3/4 và tính chất của nó. 2.Kĩ năng - Đọc đúng, đánh nhịp chuẩn xác nhịp 3/4. 3.Thái độ - Hiểu biết thêm về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam qua bài âm nhạc thường thức. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1 - Giáo viên: Giáo án, sgk, đàn 2 - Học Sinh: Sgk. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Em hãy đọc bài TĐN số 6 ? • ĐVĐ (2’) Tiết học ngày hôm nay chúng ta se đi tim hiểu về nhịp ¾ và tính chất của nó và sơ lược về nhạc sĩ Phong Nhã với bài hát AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG 2.Bài mới: GV Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV treo bảng phụ chép sẳn một đoạn nhạc viết ở nhịp 2/4.Đặt câu hỏi. + Thế nào là nhịp 2/4. - Từ nhịp 2/4 GV vào bài mới giới thiệu về nhịp 3/4. + Nhịp 3/4 cho biết, mỗi ô nhịp có ba phách, giá trị mỗi phách bằng một nốt đen. Phách đầu là phách mạnh, hai phách sau là phách nhẹ. - HS ghi định nghĩa vào vở. - GV đọc câu nhạc ví dụ nhịp 3/4, nhấn rõ phách mạnh, nhẹ. Hướng dẫn HS cách gõ phách và đánh nhịp 3/4. - HS thực hiện cách vỗ pháchvà đánh nhịp 3/4. - GV ghi bảng. - HS ghi vở. I/ Nhạc lí (18’) Nhịp 3/4 . cách đánh nhịp 3/4. - Giới thiệu nhịp 3/4. - Thực hành nhịp 3/4. 37 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng - GV chỉ định. - HS đọc giới thiệu về nhạc sĩ Phong Nhã (Tr 24). - GV hát giới thiệu bài Đi ta đi lên và bài Kim Đồng của nhạc sĩ Phong Nhã. - GV chỉ định. - HS đọc đọc giới thiệu về bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. - GVđàn cho HS nghe bài hát 1 lần. - HS nghe và hát nhẩm theo. II/ Âm nhạc thường thức: (15’) Nhạc sĩ phong nhã và bàI hát ai yêu bác hồ chi minh hơn thiếu niên nhi đồng. - Giới thiệu về nhạc sĩ Phong Nhã. - Giới thiệu một số ca khúc của nhạc sĩ Phong Nhã. - Giới thiệu bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. 3. Củng cố, luyện tập : (3’) - GV chỉ định 3 học sinh nhắc lại định nghĩa nhịp , thực hiện vỗ phách, đánh nhịp. Nhận xét và sữa sai. - Cho HS nghe lại bài hát Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng. 4.Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà học thuộc định nghĩa nhịp 3/4. - Tập gõ phách, đánh nhịp 3/4. - Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã. ========================== Ngày soạn:16/01/ 2011 Ngày giảng: 24/01/2011 Lớp 6A 18/01/2011 Lớp 6B Tiết 22: HỌC HÁT BÀI: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC. I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức - HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Ngày đầu tiên đi học. 2.Kĩ năng - HS được hướng dẫn cách trình bày hoàn chỉnh bài hát Ngày đầu tiên đi học. 38 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng 3.Thái độ -- Các em có lòng say mê âm nhạc,yêu đời,yêu quê hương đất nước. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: Giáo án, đàn oóc gan, Sgk, bảng phụ lời bài hát. - HS : Sgk. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Kiểm tra bài cũ: (5’) - Thế nào là nhịp 3/4 ?. • ĐVĐ (2’) Tiết học ngày hôm nay thầy sẽ giới thiệu cho cả lớp một bài hát mới đó là bài Ngày đầu tiên đi học 2.Bài mới: (33’) GV Hoạt động của thầy và trò Ghi bảng GV HS HS GV HS GV HS GV GV HS GV GV - ghi bảng. - ghi vở. - đọc theo sách GK. +Nội dung bài hát nhắc lại những kĩ niệm ngây thơ, trong sáng của những em học sinh, khi lần đầu tiên được tới trường, tới lớp. - HS lắng nghe và cảm nhận. - giới thiệu tóm tắt tiểu sữ nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện sinh năm 1951, hiện vừa là nhạc sĩ vừa là bác sĩ, đang sống và làm việc tại thành phố Hồ Chí Minh, là tác giã một số ca khúc như Cuộc sống mến thương, Cô bé dỗi hờn, Ngôi sao của em, Những nốt nhạc xanh. - theo dõi và ghi nhận. - đàn giai điệu bài hát 1 lần. - nghe mẫu bài hát một lần. - đặt câu hỏi: + Bài hát được chia thành mấy câu hát? + trã lời dựa vào bài hát (Bài hát gồm 4 câu hát) - hướng dẫn bài hát được viết ở hình thức một đoạn đoạn mở rộng, gồm 4 câu hát. + Bản nhạc này được viết ở nhịp gì? * trả lời bài hát được viết ở nhịp 3/4. - đàn. - luyện thanh theo mẫu âm la. - hướng dẫn HS tập hát từng câu theo kiểu móc xích. Tập câu một ba lần, GV hát mẫu và đàn giai điệu cho HS nghe và hát theo.Tiến hành tập từng câu như trên. GV yêu cầu hát nối tiếp câu ba và câu bốn, sau đó nối tiếp cả bài. - hướng dẫn cách phát âm và lấy hơi, tiến hành ráp các I- Giới thiệu bài hát và tác giả: (8’) - Nghe mẫu bài hát Ngày đầu tiên đi học . II/ Học hát: (25’) Ngày đầu tiên đI học Nhạc và lời: Nguyễn Ngọc Thiện - Chia đoạn, chia câu. 39 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng HS GV GV HS câu nhạc thành một bài hát hoàn chỉnh. - thực hiện. - trình bày hoàn chĩnh bài hát hai lần. - đệm đàn yêu cầu HS hát thể hiện tính chất vui tươi, nhẹ nhàng. - hướng dẫn chia lớp theo bốn tổ, mỗi tổ lần lượt hát một lần cả hai lời. - thực hiện. - Luyện thanh(1-2 phút). 3. Củng cố, luyện tập : (3’) - GV cho mỗi tổ hát lại bài hát 1 lần. - GV nhận xét, sữa những chỗ hát còn sai ,tập lại cho các em. 4.Hướng dẫn về nhà: (2’) - GV yêu cầu HS về nhà học thuộc giai điệu và lời ca bài hát. - Chép nhạc và lời bài hát vào vở. - Làm bài tập số 1-2 Sgk. ==================== Ngày soạn:23/01/ 2011 Ngày giảng: ./ . /2011 Lớp 6A 25/01/2011 Lớp 6B Tiết 23: ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC. TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7. I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức - HS ôn tập để hát thuần thục bài hát Ngày đầu tiên đi học. 2.Kĩ năng - Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN “Chơi đu “. 3.Thái độ - Giúp các em thêm yêu mến những trò chơi dân gian bỗ ích. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1- Giáo viên: sgk, đàn oóc gan, bảng phụ lời bài TĐN. 2- Học sinh: sgk. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Em hãy hát bài Ngày đầu tiên đi học? . 40 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng 3.Dạy- học bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV điều khiển. - HS nghe và hát nhẩm theo. - GV đàn. - HS luyện thanh theo mẫu âm la. - GV điều khiển. Sửa chổ còn sai và yêu cầu các em hát với sắc thái nhịp nhàng, sôi nổi, yêu cầu học sinh tự tập hát có diễn cảm. - HS hát hai lần cả bài. - GV chỉ định bốn HS lên bảng kiểm tra. - HS cả bốn em lên bảng cùng hát, sau đó từng em hát riêng. GV đánh giá, lấy điểm. - HS thực hiện bốn em hát, số còn lại theo dõi. - GV ghi bảng. - HS ghi vở. - GV đặt câu hỏi: + Nhịp 3/4 cho ta biết điều gì? - HS trã lời. - GV đặt câu hỏi: Bài được chia làm mấy câu? Mỗi câu có bao nhiêu ô nhịp? - HS trả lời: Bài chia thành bốn câu. Mỗi câu có bốn nhịp. - GV chỉ định. - HS tập đọc tên nốt từng câu nhạc. - GV đàn. - HS luyện đọc gam đô trưỡng. - GV đàn mỗi câu nhạc 3 lần. - HS lắng nghe, luyện đọc mỗi câu 3 lần. Ghép các câu thành bài đọc nhạc hoàn chỉnh. - GV đánh đàn. - HS hát lời cả bài. - GV gõ mẫu âm hình tiết tấu và luyện tập cho HS. I/ Nội dung 1: Ôn bài hát Ngày đầu tiên đI học. Nhạc và lời: Nguyễn Ngọc Thiện - Nghe mẫu bài hát Ngày đầu tiên đi học. - Luyện thanh (1-2 phút). - Hát ôn bài hát. II/ Nội dung 2: Tập đọc nhạc số 7 ChơI du. - Ôn kiến thức cũ đã học. - Chia từng câu. - Tập đọc nhạc tên nốt nhạc từng câu. - Luyện thanh đọc gam đô trưỡng. - Tập đọc nhạc từng câu. - Hát lời ca. - Luyện gõ âm hình tiết tấu chung của bài TĐN : Đen, đen, đen, trắng, đen, đen, đen, trắng chem. - Tập đọc nhạc và hát lời. 41 Giáo án Âm Nhạc6 Lường Xuân Hùng - HS thực hiện gõ tiết tấu. - GV đệm đàn, hướng dẫn. - HS thực hiện nửa lớp TĐN, nửa còn lại hát lời, sau đó đổi lại. Trình bày bài kết hợp gõ phách, cần nhấn mạnh nốt nhạc ở phách mạnh. Nốt nhạc cuối câu ngân dài ba phách. 4. Củng cố, luyện tập : - GV yêu cầu từng tổ đứng tại chổ trình bày bài hát, mỗi tổ cử một người đứng ra bắt nhịp. - GV kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát lời của từng tổ, từng bàn. Khuyến khích cá nhân xung phong trình bày nếu đạt yêu cầu, có thể cho điểm khuyến khích 5.Hướng dẫn về nhà: - GV nhắc HS về nhà học thuộc lời bài hát, kết hợp một số động tác phụ hoạ. - Học thuộc giai điệu và lời ca bài TĐN. Tập đọc nhạc và kết hợp vỗ phách, nhịp. - Chép nhạc và lời bài TĐN vào vở. Làm bài tập số 1,2 SGK. _________________________________________________________________ Ngày giảng: Tiết 24: ÔN TẬP BÀI HÁT: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC. ÔN TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ 7. ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: GIỚI THIỆU NHẠC SĨ MÔ - DA. I. Mục tiêu: - Hs ôn tập để hát bài Ngày đầu tiên đi học và đọc nhạc, hát lời bài Chơi đu được thuần thục hơn. - HS nắm được những kiến thức sơ lược về lịch sữ âm nhạc thế giới thông qua một đại biểu rất ưu tú, đó là nhạc sĩ Mô-da. - Các em có lòng say mê âm nhạc. 42 [...]... _ 66 Giỏo ỏn m Nhc 6 Lng Xuõn Hựng Ngy ging: Tit 35 KIM TRA CUI NM I Mc tiờu: -Kim tra k nng biu din,kh nng thc hnh trong 4 bi hỏt v 5 bi tp c nhc -Kim tra,ỏnh giỏ kt qu hc tp c nm hc ca HS -Tng kt ý thc hc tp ca tng HS II Chun b ti liu, thit b dy hc: -GV: kim tra (thc hnh) ;n,s im, -HS Chun b bi III Tin trỡnh t chc dy hc: 1 T chc: - Kim tra s s 6a 6b 2 Kim tra : PHN I: KIM TRA THC HNH... câu chuyện về Mô-da - HS lắng nghe - GV mở băng nhạc cho HS nghe nhạc và lời bài hát Khát vọng mùa xuân - HS nghe nhạc III/ Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức: giới thiệu nhạc sĩ mô - da - Đọc từng phần trong bài - Giới thiệu nhạc sĩ Mô - da - Kể chuyện - Cho hs nghe một sáng tác của nhạc sĩ Mô-da 4 Củng cố, luyện tập : - GV yêu cầu cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài hát một lần Chia lớp theo tổ lên bảng hát... sinh: Hỏt thuc trc li bi hỏt c thuc giai iu bi TN nhc s 6, 7 III.Tin trỡnh t chc dy hc: 1 T chc: - Kim tra s s: 6A 6B 2 Kim tra bi c: - c giai iu v li ca bi tp c nhc s 7? 3.Dy- hc bi mi: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc cn t - GV nờu ni dung kim tra gm ba ni 1.Ni dung Kim tra dung - Hs lng nghe v chun b - GV chia lp thnh bn nhúm, cho tho - Kim tra hỏt: Theo nhúm HS (3 im) lun trc 3 phỳt sau ú tng... bày bài, đọc nhạc đợc xem sách, còn hát phải thuộc lời GV ki m tra bài cũ bằng cách cho HS xung phong - GV ghi bảng - HS ghi vở - GV chỉ định - HS đọc - GV giới thiệu tiểu sữ nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát - Giới thiệu trích đoạn bài hát Con Voi và bài Hò ki n thiết của nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát - HS lắng nghe - GV giới về bài hát Lúa thu Cho hs nghe băng mẫu - HS lắng nghe và cảm nhận Lng Xuõn Hựng II/ ... Xuõn Hựng II/ Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: con kênh xanh xanh Nhạc và lời: Ngô Huỳnh - Luyện đọc gam đô trởng - Nghe mẫu bài TĐN Con kênh xanh xanh - ÔN tập bài TĐN Con kênh xanh xanh III/ Nội dung 3: Âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ nguyễn xuân khoát và bài hát lúa thu - Đọc từng phần giới thiệu trong sách - Giới thiệu tiểu sử nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát - Giới thiệu xuất xứ bài hát 4 Củng cố, luyện tập : -... Ngy u tiờn i hc, Tia nng hy ma, Hụ-la-hờ, Hụ-la-hụ + c thuc giai iu bi TN nhc s 6, 7,8,9,10 III Tin trỡnh t chc dy hc: 1 T chc: - Kim tra s s 6a 6b 2 Kim tra bi c: 64 Giỏo ỏn m Nhc 6 Lng Xuõn Hựng -Em hóy nờu tiu s nhc s Nguyn Xuõn Khoỏt ? 3.Dy- hc bi mi: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc cn t 1/ Ni dung 1: ễn tp hc kỡ II - GV cho HS nghe mu mi bi hỏt mt ln ễn bn bi hỏt ó hc Nim vui ca - HS nghe v... nng thc hnh trong 4 bi hỏt v 5 bi tp c nhc -Kim tra,ỏnh giỏ kt qu hc tp c nm hc ca HS II Chun b ti liu, thit b dy hc: -GV: kim tra (lớ thuyt 15,thc hnh) ;n,s im, -HS Chun b bi III Tin trỡnh t chc dy hc: 1 T chc: - Kim tra s s 6a 6b 2 Kim tra : PHN I: L THUYT Cõu 1: Em hóy nờu nhng nột chớnh v nhc s Phong Nhó? Cõu 2: Th no l nhip 3/4 ? Cỏch ỏnh nhp? PHN II: KIM TRA THC HNH HS bc thm,chn 1 trong cỏc ... Nhc 6 Lng Xuõn Hựng II Chun b ti liu, thit b dy hc: - Giỏo viờn: n oúc gan; giỏo ỏn, sgk - Hc sinh: Sgk,c thuc giai iu bi TN s 7 Chi u Hỏt thuc bi hỏt Ngy u tiờn i hc III Tin trỡnh t chc dy hc: 1 T chc: - Kim tra s s: 6A 6B 2 Kim tra bi c: - Em hóy c bi TN chi u ? 3.Dy- hc bi mi: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc cn t I/ Nội dung 1: Ôn bài hát: - GV ghi bảng - HS ghi vở Ngày đầu tiên đI học Nhạc. .. để ki m tra - HS thực hiện: Cả lớp hát đầy đủ cả bài với yêu cầu cao hơn là phải thuộc lời ca và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh - GV ghi bảng - HS ghi vở - GV đàn II/ Nội dung 2: Ôn tập đọc nhạc: - HS luyện đọc thang âm đô trỡng ChơI du - GV đàn và hát mẫu bài tập đọc nhạc số - Luyện đọc gam đô trởng 7 - Nghe mẫu bài TĐN số 7 Chơi đu Chơi đu một lần - GV hớng dẫn một nửa lớp đọc nhạc, - ÔN tập bài. .. xanh xanh - Qua vic ụn tp, GV kim tra v s tip thu v kt quó hc tp ca HS II Chun b ti liu, thit b dy hc: - Giỏo viờn: n oúc gan, bng nhc mỏy cỏt sột Xõy dng b kim tra - Hc sinh: Hỏt thuc trc li bi hỏt c thuc giai iu bi TN nhc s III.Tin trỡnh t chc dy hc: 1 T chc: - Kim tra s s 6A 6B 2 Kim tra bi c: - Em hóy c bi TN s 10 v ghộp li ? 3.Dy- hc bi mi: Hot ng ca thy v trũ Ni dung kin thc cn t - GV ghi bng . điệu bài TĐN nhạc số 6, 7. III.Tiến trình tổ chức dạy học: 1. Tổ chức: - Ki m tra sĩ số: 6A 6B 2. Ki m tra bài cũ: - Đọc giai điệu và lời ca bài tập đọc nhạc. đọc thuộc nốt nhạc của bài TĐN số 9. III. Tiến trình tổ chức dạy học: 1. Tổ chức: - Ki m tra sĩ số: 6A 6B 2. Ki m tra bài cũ: - Em hãy đọc bài TĐN : LÁ