TỔ CHỨC dạy học TƯƠNG tác TRONG môn địa lí lớp 11 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
TỔ CHỨC dạy học TÍCH hợp TRONG môn địa lí lớp 12 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
Tổ chức dạy học tích hợp trong môn địa lí lớp 12 THPT theo định hướng phát triển năng lực
tổ chức dạy học khám phá trong dạy học cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12)
Tổ chức dạy học phân hoá trong môn địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
Tóm tắt tổ chức dạy học phân hoá trong môn địa lí 10 ở trường trung học phổ thông
Tổ chức dạy học hợp tác trong môn toán ở trường trung học phổ thông
SKKN Phương pháp dạy học khám phá trong môn sinh học ở THCS
TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO NHÓM TRONG MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC.
Phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh cuối cấp trung học cơ sở bằng việc tổ chức dạy học khám phá (thể hiện qua đại số lớp 8 và lớp 9)
tổ chức dạy học khám phá các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học” – vật lí 10 ban cơ bản
skkn tổ CHỨC dạy học THEO NHÓM TRONG môn mĩ THUẬT ở TIỂU học
Tổ chức dạy học khám phá phần Nhiệt học Vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính
Tổ chức dạy học khám phá phần nhiệt học vật lí 10 nâng cao với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)
Tổ chức dạy học khám phá phần quang hình học vật lý 11 với sự hỗ trợ của máy vi tính (tt)
Tổ chức các hoạt động GDMT trong môn Địa lý
Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức dạy học ngoại khoá chương tử trường ở lớp 11 trung học phổ thông
skkn giáo dục kỹ năng sống trong môn địa lý lớp 11 trung tâm giáo dục thương xuyên vinh phúc