... tính 2 x 6 = 12 Bài 2: - Lưu ý : viết phép tính giải bàitoán như sau : 2 x6 = 12 ( chân ) Bài 3: - GV cho HS điền số thích hợp vào ô trống đểcó 2 , 4 , 6 ,8, 10 , 12 ,14 , 16 , 18 , 20 4. ... một bằng hai ) Tương tự 2 x 2 = 4 . GV hướng dẫn lập tiếp 2 x 3 = 6 … ; 2 x 10 = 20 - GV giúp HS tự nhận ra. Hoạt động 2: Thực hành nhân, giải bài toánvà đếm thêm 2 Bài 1: - Ghi nhớ các ... huống- HS nghe và thực hiện.35Tn 19 Ngµy so¹n :19/ 12/ 201 0Ngµy d¹y: Thứ Hai, ngày 27 tháng 12 năm 20 10TẬP ĐỌCCHUYỆN BỐN MÙA I. MơC TI£U - Đọc rành mạch toànbài biết nghỉ hơi sau các dấu chấm,...
... soátlỗi cho nhau. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài tập 2 (lựa chọn)- GV chọn cho HS làm bài tập 2a hoặc 2b.Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu của bài. Bài tập 3 (lựa chọn) Trò chơi: ... dơng - Hôm nay chúng ta học bài gì ?- Nhận xét tiết học.- Chuẩn bị: Thư Trung thu.- Sửa bài. - Đọc yêu cầu bài2. - HS 2 dãy thi đua.Thứ tư, ngày 29 tháng 12 năm 20 10TẬP ĐỌCTHƯ TRUNG THUI. ... dẫn GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 sốhạng , mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thànhphép nhân , viết như sau : 2 x 5 = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân 2 x 5 = 10 ( đọclà...
... của 2 bài: 19 và 20 .∗ Cách tiến hành: Bước 1: Hs vẽ 1 phương tiện GT. Bước 2: 2 hs ngồi cạnh nhau, cho nhau xem tranh và nói với nhau ( sgv ). Bước 3: Gv gọi 1 số hs trình bày trước lớp. ... nhau. Trong bài học chúng ta chỉ làm quen với 1 số biển báo thông thường. 4. Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Hãy kể tên các loại đường GT.IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy. Bài 22 : Cuộc sống ... sống của người dân địa phương em.IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy. Bài 20 : An toàn khi đi các phương tiện giao thông.I. Mục tiêu:Sau bài học, hs biết: + Nhận xét 1 số tình huống nguy hiển có thể...
... trừ được 8, ta lấy 12 trừ 8 được 4, viết 4 nhớ 1viết 4 nhớ 1 2 2 thêm 1 được 3, 5 trừ 3 được 2 viết 2 thêm 1 được 3, 5 trừ 3 được 2 viết 2 Vậy : 52 – 28 = 24 5 2 2 8 42 CÁCH ĐẶT TÍNH VÀ ... 52 – 28 = ?24 Sử dụng que tính để tìm kết quả của phép tính 52 - 28 Bài 2 : Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là:a) 72 và 27 b) 82 và 38 c) 92 và 55 ... •Ôn lại bảng 12 trừ đi một số.•Xem lại bài 52 – 28 .• Chuẩn bị tiết 55: Luyện tập. Toaùn Thöù naêm ngaøy 28 thaùng 10 naêm 20 10 2 không trừ được 8, ta lấy 12 trừ 8 được 4, 2 không trừ...
... thành tiếng bài tập 2. Cả lớp đọc thầm lại.- 3, 4 HS làm bài. Cả lớp làm bài vào Vở bài tập.- Những HS làm bài trêngiấy khổ to dán kết qủa lênbảng lớp 15Tn 19 Ngµy so¹n :19/ 12/ 201 0Ngµy ... Nhận xét. 27 Bài 2 : - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV hướng dẫn HS làm bài theo mẫu: 2 x 4 = 8 2 x 3 = 2 x 9 = 2 x 3 + 4 2 x 7 - 5 - GV nhận xét Hoạt động 2: Thực hành giải bàitoán đơn ... HS: Vở bài tập III. Các hoạt động dạy – họcHo¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh1. Ổn định tổ chức lớp 2.Bài cu õ Bảng nhân 2. Tính nhẩm:- 2 x 3 2 x 8- 2 x 6 2 x 10Giải bài 3-...
... mỗi tấm có 2 chấm tròn lên bảng rồi hỏi và gọi HS trả lời để nêu đợc 2 đợc lấy 2 lần và viết đợc. 2 x 2 = 2 + 2 = 4Nh vậy: 2 x 2 = 4- Tơng tự: GV HS HS lập 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8 2 x 5 = 10- ... 1 năm 20 10Tit 2. ToánBảng nhân 2( t94)I. Mục tiêu : - Giúp HS lập bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, 10) và học thuộc lòng bảng nhân này.- Thực hành nhân 2, giải bàitoán và đếm thêm 2. II. ... 2 chấm tròn có tất cả? chấm tròn?? Muốn biết có? chấm tròn ta phải làm gì?- GV HD HS nhận xét.Tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng đều bằng 2. b) Giới thiệu phép nhân. 2 + 2 + 2...
... đọc. 2 x 1 = 22 x 6 = 12 2 x 2 = 4 2 x 7 = 14 2 x 3 = 6 2 x 8 = 16 2 x 4 = 8 2 x 9 = 18 2 x 5 = 10 2 x 10 = 20 - HS đọc thuộc long bảng nhân- HS nêu miệng 2 x 2 = 4 2 x 8 = 16 2 x 4 = 8 2 ... hạng đều bằng 2 , ta chuyển thành phép nhân , viết như sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 và viết số 10 dưới số 10 ở dòng trên : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10 GV ... - HS làm bài. b) 5 x 2 =5+5 = 10 vậy 5 x 2 = 10 2 x 5 = 2+ 2 +2+ 2+2 = 10 vậy 2x5=10Sửa bài - Chia 2 dãy thi đua.b) 4 x 3 = 12, c) 10 x 2 = 20 ============{================ TẬP ĐỌCTHƯ...
... lời để nêu được 2 được lấy 2 lần , và viết 2 x 2 = 2 + 2 = 4 như vậy 2 x 2 = 4 rồi viết tiếp 2 x 2 = 4 ngay dưới 2 x 1 = 2 - Cho HS đọc : 2 x 1 = 2 ; 2 x 2 = 4 Tương tự 2 x 2 = 4 . GV hướng ... 2 x 3 = 6 … ; 2 x 10 = 20 GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 sốhạng, mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thànhphép nhân, viết như sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5dưới tổng 2 + 2 ... Hát- 2 HS nối tiếp đọc bảng nhân 2 - 1 HS lên giải bài2. HS đọc đề bài nêu yêu cầuHS nêu:Viết 6 vào ô trống vì 2 x 3 = 6, tacó: 2 x 3 - HS làm bài trong vở. - 2 HS lên bảng làm.- Lớp nhận...
... lời để nêu được 2 được lấy 2 lần , và viết 2 x 2 = 2 + 2 = 4 như vậy 2 x 2 = 4 rồi viết tiếp 2 x 2 = 4 ngay dưới 2 x 1 = 2 - Cho HS đọc : 2 x 1 = 2 ; 2 x 2 = 4 Tương tự 2 x 2 = 4 . GV hướng ... 2 x 3 = 6 … ; 2 x 10 = 20 GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng, mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thành phép nhân, viết như sau : 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 ... GV giới thiệu : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng , mỗi số hạng đều bằng 2 , ta chuyển thành phép nhân , viết như sau: 2 x 5 = 10 ( viết 2 x 5 dưới tổng 2 + 2 + 2 + 2 + 2 và viết số 10...
... dẫn cách làm Bài 2: Tính ( theo mẫu )- GV yêu cầu HS đọc đề bài. - GV nhận xét Hoạt động 2: Thực hành giải bài toánđơn về nhân 2. Bài 3: - Đề bài cho gì?- Đề bài hỏi gì? Bài 5: Điền số ... Hát- 2 HS nối tiếp đọc bảng nhân 2 - 1 HS lên giải bài2. HS đọc đề bài nêu yêu cầuHS nêu:Viết 6 vào ô trống vì 2 x 3 = 6, tacó: 2 x 3 - HS làm bài trong vở. - 2 HS lên bảng làm.- Lớp nhận ... nhau3 đơn vị.- Điền số 12 vì 9 + 3 = 12 - 2 HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm bài vào vở bài tập.- Trả lời: ý b là dãy số mà các số đứngliền nhau hơn kém nhau 2 đơn vị, muốnđiều tiếp ta...
... 87 Bài 5:(1 điểm) Tìm x, biết:a/ x + 37 = 80 b/ 42 - x = 22 x = 80 - 37 (0 .25 đ) x = 42 - 22 (0 .25 đ) x = 43 (0 .25 đ) x = 20 (0 .25 đ) Bài 6: (2 điểm) Lời giải đúng, phép tính sai thì tính theo ... CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TOÁNLỚP2 - ĐỀ LẺNăm học 20 10 - 20 11 Bài 1: (2 điểm) Khoanh đúng mỗi ý được 0.5 điểm. Mỗi ý có hai khoanh tròn trở lên thì không ghiđiểm. Đáp án:a/ D. 92 b/ B. 25 ... LỚP 2 Năm học 20 10 - 20 11Thời gian làm bài: 40 phútHọ và tên: Lớp: Số báo danh: ĐỀ LẺ Bài 1: (2 điểm) Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án đúng.a/ Kết quả của phép cộng 76 + 16 là : A. 82...
... Trong phép tính 39 — 24 = 15, số bị trừ là : a) 39 b) 24 c) 15 2/ Các số 53; 34 ; 23 ; 64 được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: a) 23 ; 53 ; 34 ; 64 b) 23 ; 53; 64 ; 34 c) 23 ; 34 ; 53 ; 64 3/Số ... 2 39 + 16 8 + 6 + 2 6 + 4 + 1 46 + 9 12 + 2 + 4 6 + 6 + 4 Bình lớn chứa bao nhiêu lít sữa ? Em hãy điền vào chỗ chấm trong sơ đồ: Bình nhỏ Bình lớn Lớp Hai A có 39 học sinh, lớp ... c) 23 ; 34 ; 53 ; 64 3/Số tròn chục lớn nhất có 2 chữ số là : a) 80 b) 90 c) 100 4/Cộng 25 với 2 chục được kết quả là : a) 45 b) 27 c) 22 5/ 5 dm = 50 , tên đơn vị cần điền vào chỗ chấm...
... Họ và tên: ………………… BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I – MÔN: TOÁN Lớp: ……………………… Lớp2 - Năm học: 20 10 – 20 11Thời gian làm bài 40 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1. Viết số thích hợp vào ... ………………………………………………………… ; 97. Bài 2. ? a) b) Bài 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:a) 9 + 8 = 17 b) 15 – 8 = 6 c) 16 – 9 = 8 d) 6 + 8 = 14 Bài 4. ? a) 16l + 5l – 10l = lb) 24 kg – 13kg + 4kg = kg Bài 5. Đặt ... tính rồi tính: 46 + 35 53 – 28 36 + 54 80 – 47……………………… ……………………… ………………… ……………………………………………… ……………………… ………………… ……………………………………………… ……………………… ………………… ……………………… Bài 6. Anh Hoàng cân nặng 46kg,...