tính giá trị của biểu thức dạng hậu tố
Tính giá trị của biểu thức
... bài trong phiếu học tậpNhóm 4 ghi kết quả bài 2 và bài 3 ra giấy A3. TíNH GIá TRị CủA BIểU THứC Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào?15 x 3 x 248 : 2 : 68 x 5 : 281 : 9 x 745 : 9 x 89 ... 312Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện phép tính theo thứ tự nào?3Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính nhân, chia thì ta thực hiện phép tính theo thứ ... THøC55 : 5 x 34720 + 53284 34 3 – –40 : 2 + 6><=>=> ®¸P ¸N Tính giá trị của biểu thức: 60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75 456 – 56 + 23 = 400 + 23 = 423 63 : 9 x 4= 7...
- 12
- 1,017
- 3
Tính giá trị của biểu thức (tt)
... TíNH GIá TRị CủA BIểU THứC Cho 8 hình tam giác, mỗi hình như hình sau:HÃy xếp thành hình dưới đây: (tiÕp theo) ... thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ sau.(tiÕp theo) TíNH GIá TRị CủA BIểU THứC Mẹ hái được 60 quả táo, chị hái được 35 quả táo. Số táo của cả mẹ và chị được xếp đều vào 5 hộp. Hỏi mỗi hộp ... 21 Phiếu học tập Cho các phép tính dưới đây. Các phép tính ở thẻ màu vàng là đúng, ở thẻ màu xanh là sai:1Hai biểu thức trên có các phép tính gì?2Hai phép tính đúng đà được thực hiện theo...
- 14
- 725
- 3
TIET 78: TINH GIA TRI CUA BIEU THUC
... 2010Toán60 + 20 –5= 80 - 5 = 7549 : 7 x 5= 7 x 5= 35Bài 1: Tính giá trị của biểu thức Bài 2: Tính giá trị của biểu thức LuyÖn tËpBài 3:Bài 4 > , < , =Mỗi gói mì cân nặng 80g, ... phi.Th t ngy 8 thỏng 12 nm 2010ToỏnLuyện tậpBài 1 Tính giá trị biểu thức Bài tập yêu cầu gì?Bài tập yêu cầu tính giá trị của các biểu thức a, 205 + 60 + 3268 68 + 17462 40 + 7 b, 387 ... Tìm giá trị của biểu thức: a)125 + 18 b) 161 -150 c) 21 x 4 d) 48 : 2Toán= 143= 84= 11 = 24Kiểm tra bài cũThứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010Mỗi biểu thức bên có giá trị là số...
- 12
- 1,019
- 0
bai : tính giá trị của biểu thức
... ngy 8 thỏng 12 nm 2010Toỏn Giá trị của biểu thức 103 + 20 + 5 là Giá trị của biểu thức 241 41 + 29 là Giá trị của biểu thức 516 10 + 30 là Giá trị của biểu thức 653 - 3 - 50 là= .= ... 120Th t ngy 8 thỏng 12 nm 2010Toỏn Giá trị của biểu thức 10 x 2 x 3 là Giá trị của biểu thức 6 x 3 : 2 là Giá trị của biểu thức 84 : 2 : 2 là Giá trị của biểu thức 160 : 4 x 3 là= .= = .= ... trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.* Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính nhân, chía thì ta thực hiện các phép tính...
- 14
- 1,304
- 4
Tiết 77: Tính giá trị của biểu thức
... TiÕt 78 :Tính giá trị của biểu thức * Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.* Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính ... 78 :Tính giá trị của biểu thức 60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75* Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.* Nếu trong biểu thức ... 78: Tính giá trị của biểu thức 55 : 5 x 3 … 32 47 … 84 - 34 - 3 20 + 5 … 40 : 2 : 6>=<Bài 3: > , < , =?Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010ToánTiÕt 78 :Tính giá trị của biểu...
- 9
- 628
- 1
Tiết 52:Giá trị của biểu thức
... ?Vậy muốn tính giá trị của Vậy muốn tính giá trị của biểu thức đại số khi biết giá trị biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức của các biến trong biểu thức đà cho ta ... giá trị của biểu thức 2m+n18,5làCho biểu thức: Cho biểu thức: §äc sè em chän ®Ó ®îc c©u ®óng:§äc sè em chän ®Ó ®îc c©u ®óng:Gi¸ trÞ cña biÓu thøc x2y t¹i x=-4 ?Vậy muốn tính giá ... 1::2m+n.HÃy thay m=9 và n=0,5vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tính GiảiThay m=9 và n=0,5 vào biểu thức đà cho, ta được: 2.9 + 0,5 = 18,5Ta nói:18,5 là giá trị của biểu thức 2m+n tại m=9 và n=0,5Hay:...
- 9
- 659
- 0
Giá trị của biểu thức
... viết biểu thức đại số biểu thị tính diện tích hình chữ nhật trên?b )Tính diện tích trên khi biết: a = 12 cm; b = 15 cm ab * Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị ... đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực các phép tính. Bài tập 7: Tính giá trị của các biểu thức sau tại m = -1 và n = 2 a) ... BÀI TẬP: Bài 1: Hãy chọn kết quả đúnga) Giá trị của biểu thức x2y tại x = - 4 và y = 3 là:A. – 48 B. 144 C. – 24 D. 48b) Giá trị của biểu thức x2 – 5x tại x = - 1 là:A. -7 B. 6 C....
- 8
- 660
- 0
tiết 52 giá tri của biểu thúc
... 0,6 vào biểu thức ®· cho, ta được : 2m+n = 2.8 + 0,6 = 16,6 Ví dụ 1: Cho biểu thức 2m+ n. Hãy thay m = 8 và n = 0,6 vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tính. *16,6 là giá trị của b/ thức 2m ... tÝnh.Cách tính giá trị của một biểu thức đại số :3/ Lun tËp:-7 51 24 8,5 9 16 25 18 51 5N. T. Ă. (xy +z)L. I. B /thức b/thị chu vi của HCN có các cạnh là y,zM. B /thức b/thị cạnh huyền của ... Chí Minh. Giá trị của biểu thức y tại x = - 4 và y = 3 là :a) -48b) 144c) -24d) 482xĐọc số em chọn để được câu đúngĐọc số em chọn để được câu đúng1. Giá trị của một biểu thức đại số...
- 18
- 495
- 0
gia tri cua bieu thuc dai so
... Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính. Để tính giá trị của một biểu ... tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đã cho ta làm thế nào ?Tiết 52 :1. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ.1. Giá trị của một biểu thức đại ... I Ê1. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ.2. ÁP DỤNG. Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi...
- 9
- 575
- 1
Tiết 52 Giá trị của biểu thức ĐẠi số
... CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM SỨC KHỎEGV: Đào Quang Nguyên Bài 2 . GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ1. GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ :VÍ DỤ 1 : Cho biểu thức 2m+n. Hãy thay m = 9 và n =0,5 vào biểu ... và n =0,5 vào biểu thức đó rồi thực hiện phép tính. 9m0,5 n Ta nói : 18,5 là giá trị của biểu thức 2m + n tại m = 9 và n = 0,5 = 18,5 VÍ DỤ 2 : Tính giá trị của biểu thức 3x – 5x + 1 ... − ÷ Vậy giá trị của biểu thức 3x – 5x + 1 tại x = là 1234−2. + Giải : Thay m = 9 và n = 0,5 vào biểu thức đã cho, ta được :2. ÁP DỤNG?1 Tính giá trị của các biểu thức 3x2 -9x...
- 6
- 607
- 2
Gia tri cua bieu thuc dai so
... được những kiến thức nào?- Giá trị của một biểu thức đại số.- Cách tính giá trị của một biểu thức đại số:Trả lời:- Thay giá trị của cho trước vào biểu thức. - Thực hiện các phép tính. Giải- ... 28).Để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính. Giải- Thay x = -1 vào biểu thức ... trên, để tính giá trị của một biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến ta làm như thế nào?Trả lời: - Ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức. - Thực hiện các phép tính. c,...
- 12
- 517
- 4
Tiết 52: Giá trị của biểu thức
... ¸p dôngVí dụ 2 : Tính giá trị của biểu thức 3 – 5x +1 Tại x= -1 và x = 2x12Bài giải:-Thay x= -1 vào biểu thức trên , ta có:3.(-1)2 -5.(-1) + 1=9Vậy giá trị của biểu thức 3x2 - 5x + ... x= -1 là 9 Thay x= vào biểu thức trên , ta có: + 1=Vậy giá trị của biểu thức 3x2 - 5x + 1 tại x= là122132 ÷ 15.2−34−1234− Giá trị của biểu thức y tại x = - 4 và ... Giá trị của một biểu thức đại số Giải : Thay m = 8 và n = 0,6 vào biểu thức ®· cho, ta được : 2m+n = 2.8 + 0,6 = 16,6 Ví dụ 1: Cho biểu thức 2m+ n. Hãy thay m = 8 và n = 0,6 vào biểu thức...
- 15
- 491
- 0
Giá trị của biểu thức đại số
... muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết Vậy muốn tính giá trị của một biểu thức đại số khi biết giá trị của các biến trong biểu thức đà cho ta làm thế giá trị của các biến trong biểu ... biểu thức đà cho ta làm thế nào ?nào ?Để tính giá trị của một biểu thức tại nhứng giá trị Để tính giá trị của một biểu thức tại nhứng giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho ... Ta nói: 18,5 là giá trị của biểu thức 2m + n tại m = 9 và n = 0,518,5 là giá trị của biểu thức 2m + n tại m = 9 và n = 0,5( hay tại m = 9 và n = 0,5 thì giá trị của biểu thức 2m + n là 18,5)(...
- 12
- 465
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008