... Đại học Ngữ Văn 6Phơng pháp dạy và học chùm ca dao về tìnhcảmgiađìnhtrongTrờng THCSb. Thời gian nghệ thuật trong tác phẩm ca dao, dân ca bao giờ cũnglà thời gian hiện tại hoặc thời gian ... Ngữ Văn 18Phơng pháp dạy và học chùm ca dao về tìnhcảmgiađìnhtrongTrờng THCS Trong các nhà trờng THCS, đối với các giờ giảng văn phần ca dao về tình cảmgia đình. V. Phơng pháp nghiên cứu.Đề ... Nguyễn Hùng Vĩ - Văn học dân gian Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.10. Hoàng Tiến Tựu, Vănhọc dân gian Việt Nam , NXB giáo dục 199911. Hoàng Tiến Tựu, Giáo trình vănhọc dân gian Việt Nam,...
... Trường tiểu học Vónh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc LoanTHIẾT KẾ BÀI DẠYMôn : Luyện từ và câuBài : TỪ NGỮ VỀ TÌNHCẢMGIA ĐÌNH. CÂU KIỂU AI LÀM GÌ ? DẤU CHẤM, DẤU CHẤM ... :I./ MỤC TIÊU:- Mở rộng vốn từ về tìnhcảmgia đình. - Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu Ai làm gì ?- Rèn kỹ năng sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên : Bảng phụ kẽ khung ... yêu cầu và đoạn văn cần điền dấu.- GV treo bảng phụ yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm bằng bút chì vào sách.- HS nhắc lại đề bài- HS đọc yêu cầu : Tìm 3 từ nói về tìnhcảm thương yêu...
... VỀ TÌNHCẢMGIA TỪ NGỮ VỀ TÌNHCẢMGIA ĐÌNHĐÌNH CÂU KIỂU : CÂU KIỂU : AI LÀM GÌAI LÀM GÌ??DẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎIDẤU CHẤM, DẤU CHẤM HỎIBÀI HOẠT ĐỘNG 1:MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ TÌNH ... CHẤM, DẤU CHẤM HỎIBÀI HOẠT ĐỘNG 1:MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNHHÌNH THỨC : CÁ NHÂN BÀI MỚIMỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ TÌNHCẢMGIAĐÌNH •ĐẶT CÂU MẪU : AI LÀM GÌ ?•SỬ DỤNG DẤU CHẤM , DẤU ... CÁC TỪ TRONG 3 CỘT THÀNH CÁC CÂU HOÀN CHỈNH AI LÀM GÌ ? CHỊ EM GIÚP ĐỢ NHAU 1 2 3ANH KHUYÊN BẢO ANHCHỊ CHĂM SÓC CHỊEM TRÔNG NOM EM CHỊ EM GIÚP ĐỢ NHAU ANH EM CAÙC EM MÔÛ SAÙCH GIA O...
... Những câu hát về tìnhcảmgia Những câu hát về tìnhcảmgia đình đìnhI, Giới thiệu chungTừ xưa đến nay, những câu hát ru ngọt ngào theo ... lại mÃi, nuôi dưỡng tâm hồn chúng ta. Trong đó, những câu hát về tìnhcảmgiađình luôn giữ một vị trí quan trọng. Giađình là cái nôi đầu tiên để trẻ thơ học hỏi và cũng là nơi cuối cùng con ... dõi tínhtình mà uốn nắn)Phúc ( che chở) III, Kết luận chungCa dao dân ca bao đời nay vẫn chảy mÃi nhữngkhúc hát thiết tha, ngọt ngào ngợi ca về tìnhcảm thiêng liêng tronggia đình. Bằng...
... bớc tạo lập văn bảna . p hần 1 I c ác b ớc tạo lập văn bản 1 - n hu cầu tạo lập văn bản - khi muốn thông tin về tìnhcảm tri thức2 - c ác b ớc tạo lập văn bản a. đ ịnh h ớng văn bản b. ... trong văn bản viết bài văn số 1 ở nhà- t t ởng : giáo dục cho học sinh ý thức làm bài văn theo quá trình hiệu quả- k ĩ năng : tạo lập văn bản một cách tự giác, củng cố các kĩ năng đà học b.c ... học sinh biết đợc các bớc của quá trình tạo lập văn bản đẻ làm văn có phơng pháp có hiệu quả hơn -ôn cách làm bài văn tự sự và bài văn miêu tả và cách dùng từ đặt câu ,liên kết, mạch lạc trong...
... diễn tả trong bốn bài ca dao là những tìnhcảm gì? Em có nhậnxét gì về những tìnhcảm đó?-Những tìnhcảm được diễn tả trong bốn bài ca dao: con cái đối với cha mẹ, concháu đối với ông bà, tình ... với nhau.2. Tìnhcảm mà bài 1 muốn diễn tả là tìnhcảm gì ? Hãy chỉ ra cái hay của hình ảnhâm điệu của bài ca này. Tìm những câu ca dao nói đến công cha nghĩa mẹ như bài 1. -Tình cảm mà bài ... 5. Trong bài 4, tìnhcảm anh em thân thương được diễn tả nhưthế nào? Bài ca này nhắc nhở chúng ta điều gì? -Tình cảm anh em thân thương được diễn tả: cùng chung sốngsướng khổ trong một...
... Anh em trong một nhà phải như thế nào với nhau? Trong gia đình, mọi người sốngvới nhau như thế nào?Đối với ông bà, các em phải ... câuLuyện từ và câuGV:Tr n Th Kim Ti nầ ị ề Chuẩn bị bài sau:Từ ngữ về công việc gia đình Từ ngữ về công việc gia đình Câu kiểu: Ai làm gìCâu kiểu: Ai làm gì? ... tranh, nói 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con. PHIẾU BÀI TẬPCó thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?a) Chăn mànb) Giường tủc) Giày dép,bàn ghế được kê ngay ngắn.quần áo được...
... tình: tình cảm, cảm xúc). Nhân vật trữ tình phổ biến trong ca dao, dân ca là những người vợ, người chồng, người mẹ, người con, trong quan hệ gia đình, những chàng trai, cô gái trong quan hệ tình ... trongtìnhcảmgia đình, giữa con cháu với ông bà. - Cặp quan hệ từ bao nhiêu - bấy nhiêu cũng góp phần khẳng địnhtình cảm, nỗi nhớ da diết của con cháu với ông bà. 5. Trong bài 4, tìnhcảm ... lượng lớn trong kho tàng ca dao dân tộc, những bài ca dao về tìnhcảmgia đình đã diễn tả chân thực và xúc động những mối quan hệ tìnhcảm vừa thân mật, ấm cúng vừa rất thiêng liêng của con người...
... bài: tìnhcảm suy nghĩ của bản thân về ông hoặc bà • Học bài.• Xây dựng bố cục một bài văn tả đêm trăng đẹp ở quê em.Dặn dò Bài 2:Tiết 7Bố cục trongvăn bản 2. Yêu cầu về bố cục trong ... kết là gì ?•Câu 2: Các em liên kết một văn bản bằng cách nào ?•Câu 3: Em hãy phân tích tính liên kết trong văn bản sau: 2. Yêu cầu về bố cục trongvăn bảna. Ví dụ•Có một con ếch quen ... về bố cục trongvăn bản a. Ví dụb. Nhận xétTrình tự sắp xếp các phần, các đoạn giúp người viết dễ dàng thực hiện mục đích giao tiếp. 3. Các phần của bố cụca. Ví dụ: Bài văn kể về trò chơi...