Lt&c: tình cảm gia đình. Dấu phẩy

Chào mừng thầy cô Chào mừng thầy cô tham dự tiết: tham dự tiết: Luyện từ và câu Luyện từ và câu GV:Tr n Th Kim Ti nầ ị ề Thứ bảy ngày 22 tháng 11 năm 2008 Luyện từ và câu Chủ điểm Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo Tôn sư trọng đạo Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy yêu thương q mến kính yêu thương kính yêu thương mến Bài 1: Ghép các tiếng sau thành những từ có hai tiếng: yêu, thương, q, mến, kính. thương yêu yêu q q yêu kính mến mến thương yêu mến mến yêu yêu kính q mến yêu thương thương mến, mến thương thương yêu , yêu mến , mến yêu, yêu kính , kính mến , yêu q , q yêu, q mến, kính yêu Bài 2: Em chọn từ ngữ nào ở bài tập 1 điền vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh? a) Cháu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ông bà. b) Con . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cha mẹ . c) Em . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . anh chò. kính yêu (yêu q, thương yêu, yêu thương . . .) yêu q (kính yêu, thương yêu, yêu thương. . .) yêu mến, (yêu q, thương yêu, yêu thương. . .) Bài 3: Nhìn tranh, nói 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con. PHIẾU BÀI TẬP Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau? a) Chăn màn b) Giường tủ c) Giày dép , bàn ghế được kê ngay ngắn. quần áo được xếp gọn gàng. , , mũ nón được để đúng chỗ. Anh em trong một nhà phải như thế nào với nhau? Trong gia đình, mọi người sống với nhau như thế nào? Đối với ông bà, các em phải có thái độ như thế nào? Con cái phải như thế nào với bố mẹ? Chuẩn bò bài sau: Từ ngữ về công việc gia đình Từ ngữ về công việc gia đình Câu kiểu: Ai làm gì Câu kiểu: Ai làm gì? . Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo Tôn sư trọng đạo Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về tình cảm. Dấu phẩy yêu thương q mến kính yêu thương kính yêu thương mến Bài 1: Ghép. như thế nào với bố mẹ? Chuẩn bò bài sau: Từ ngữ về công việc gia đình Từ ngữ về công việc gia đình Câu kiểu: Ai làm gì Câu kiểu: Ai làm gì?