tuần 30 tiết 29
TRƯỜNG THCS NAM NINH đề kiểm tra lịch sử 6 1 tiết tuần 30 tiết 29
... Tuan 30 Tieỏt 29 Ngaứy soaùn: 17/03/2011 Ngaứy daùy: 22/03/2011 PHềNG GD & T CT TIấN P N KIM TRA MT TIT ... IX T l Tng BIT TN I (1) HIU TL TN TL VN DNG TN TL III (1) II (1) (4) (2) (1) 4 GV RA Tuan 30 Tieỏt 29 Ngaứy soaùn: 17/03/2011 Ngaứy daùy: 22/03/2011 PHềNG GD & T CT TIấN KIM TRA MT TIT TRNG ... ngha ca cuc ngha Mai Thỳc Loan v cuc ngha Phựng Hng? T DUYT GV RA Tin Dut Ninh Chớ Tựng Tuan 30 Tieỏt 29 Ngaứy soaùn: 17/03/2011 Ngaứy daùy: 22/03/2011 PHềNG GD & T CT TIấN P N KIM TRA MT TIT...
- 5
- 689
- 2
Tuần 15 tiết 29-30
... trình Củng cố : Hớng dẫn nhà ( phút ) Đọc trớc " Tính chất chung phi kim " D Rút kinh nghiệm Tiết 30 Tính chất chung phi kim Ngày soạn : Ngày dạy : A Mục tiêu - Học sinh nắm đợc tính chất vật...
- 6
- 173
- 0
Tuần 8, tiết 29
... tự nhiên, mắt nhìn người Nội dung: Bài nói phải sát với yêu cầu đề, phù hơp với dàn nêu, chi tiết kể mạch lạc ...
- 7
- 316
- 0
toan - tuan 6 - tiet 29 - PHEP CONG
... nhớ + cộng 8, thêm viết Th nm ng y 23 thỏng nm 2010 Tuần 6: Toán Tiết 29: Phép cộng Bài 1( 39) Đặt tính tính 4682 + 2305 468 2305 69 87 296 8 + 296 8 6524 6524 94 92 Em nêu cách đặt tính tính? 3971 ... y 23 thỏng nm 2010 Tuần 6: Toán Tiết 29: Phép cộng Bài 3( 39): Một huyện trồng 325 164 lấy gỗ 60 830 ăn Hỏi huyện trồng tất cây? Tóm tắt Cây lấy gỗ: 325 164 Cây ăn quả: 60 830 cây? Bài giải: ... Th nm ng y 23 thỏng nm 2010 Tuần 6: Toán Th nm ng y 23 thỏng nm 2010 Tuần 6: Toán Tiết 29: Phép cộng a) 48352 + 21026 = ? 48352 21026 37 48325 + 21026 =...
- 8
- 234
- 0
TUAN 30 tiet 53,54.docx
... BỔ SUNG: - Ngày soạn: 23/03/2010 Tuần: 30 - Tiết : 54 ÔN TẬP CHƯƠNG III I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hệ thống hóa kiến thức đònh lý Talet tam ... HS chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: (2’) − Nắm vững ôn tập lý thuyết chương III − Bài tập nhà : 57 ; 58 ; 60 ; 61 tr 92 SGK; tập 53 ; 54 ; 55 tr 76 − 77 SBT − Tiết sau kiểm tra tiết IV RÚT KINH ... trật tự Dặn dò HS chuẩn bò cho tiết học tiếp theo: (1’) - Đọc “Có thể em chưa biết” để hiểu thước vẽ truyền, dụng cụ vẽ áp dụng nguyên tắc hình đồng dạng - Chuẩn bò tiết ôn tập chương III - Làm...
- 8
- 296
- 0
Tuần 15 - Tiết 29. Tỉ khối của chất khí
... M KK 29 Vậy khí SO2 nặng không khí khí A 2,2 lần Ví dụ 2: Tính khối lượng 2 khí A có tỉ khối so với không khí 2,207 -GV: Hướng dẫn HS cách thực tập -HS: Suy nghĩ làm tập: M A = d A / KK 29 = ... không khí 2,207 -GV: Hướng dẫn HS cách thực tập -HS: Suy nghĩ làm tập: M A = d A / KK 29 = 2, 207 .29 = 64( g ) Củng cố - Đánh giá – Dặn dò (9’): a Củng cố: GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung GV hướng...
- 2
- 1,078
- 13
Tuần 15 tiết 29+29'' ÔN TẬP CHƯƠNG II
... Đại số Tuần 15 tiết 29 ÔN TẬP CHƯƠNG II I MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hệ thống hoá kiến thức chương, giúp HS khắc ... dạng tập chương - Làm tập lại Sgk, làm thêm tập 34; 35 Sbt tr62 - Chuẩn bị tốt tiết sau kiểm tra 45’ Đại số Tuần 15 tiết * KIỂM TRA 45’ I MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS khắc sâu kiến thức hàm số bậc ... tan −1 ≈26034’ AF 5,2 2 ∆ BCF vuông F nên CF 2,6 · = = ⇒ CBF = tan −1 ≈ 6302 6’ BF 1,3 · · ⇒CBx =1800 - CBF ≈ 1800 - 6302 6’ = 116034’ · tan CBF = -GV chuẩn lại làm Dặn dò: (2’) - Ôn tập lý thuyết...
- 6
- 403
- 1
giáo án buổi chiều lớp 4 tuần 30 tiết 2
... tương tự 2,3,4 Lớp làm phiếu nhỏ, em làm vào phiếu to để dán lên bảng Làm bài, em lên bảng Đáp số: 30m Phân tích đề làm vào Vẽ hình chữ nhật chiều dài 4cm, chiều rộng 3cm - Nghe - Ghi nhà ...
- 2
- 1,550
- 5
TOAN LOP 3 TUAN 30 TIET 147
... Ghi nh: 6385 8090 3561 Mun tr- cỏc s trong7563 vi 10- 000 ta lm theo hai bc sau: - phm + Bc 1: 292 7 t tớnh: Vit s tr di s b tr 924 cỏc ch s cho 4908 7131 cựng mt hng n v phi thng ct vi 2637 3458 ... ly 16 tr bng 7, vit nh 735 * thờm bng 4; tr bng 4, vit Vy: 8652 3917 = 4735 7563 Tớnh: - 6385 292 7 4908 3458 2655 t tớnh ri tớnh: a 5482 1956 ; 8695 2772 5482 8695 1956 2772 3526 5923 - 8090...
- 7
- 442
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008