tuyển sinh tiến sĩ quản lý giáo dục 2014

... phận chịu sự quản lý – tổ chức cấp dưới) trong hệ thống quản lý giáo dục, đây là quan hệ ra lệnh – phục tùng, không đồng cấp và có tính bắt buộc; quản lý giáo dục bao giờ cũng là quản lý con người; ... trong hệ thống quản lý GDĐH có 2 nguyên nhân chính: Cơ chế quản lý còn nhiều bất cập, cơ chế quản lý điều hành còn nặng tính tập trung bao cấp. Mặc dù Luật Giáo dục 2005, Luật Giáo dục sửa đổi, ... nghĩa kinh điển nhất, hoạt động quản lý là các tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quản lý (người quản lý) đến khách thể quản lý (người bị quản lý) - trong một tổ chức - nhằm làm...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 16:51

... LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC QUẢN LÝ CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TAM ĐẢO, TỈNH VĨNH PHÚC HÀ NỘI - 2013 ĐỀ TÀI: ĐẶT VẤN ĐỀ * Lý do chọn đề tài - Người giáo viên ... giáo dục, quản lý nhà trường. Trên cơ sở xem xét lịch sử các vấn đề nghiên cứu, luận văn đã xây dựng một số khái niệm công cụ cơ bản, làm rõ đặc trung chủ yếu của quản lý, quản lý giáo dục, quản ... cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác chủ nhiệm lớp, thực tiễn quản lý công tác chủ nhiệm lớp của Giám đốc trung tâm nhằm đề xuất một số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp...

Ngày tải lên: 30/10/2014, 05:47

... đạo của cán bộ quản lý trong công tác giáo dục đạo đức HS Điều 16, chương I luật giáo dục 2005 quy định về vai trò, trách nhiệm cán bộ quản lý giáo dục: “Cán bộ quản lý giáo dục giữ vai trò ... 7.4 .Quản lý giáo dục đạo đức trong trường phổ thông. 7.5. Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trường THPT. 7.6.Xây dựng tập thể học sinh trong trường THPT. 7.7 .Quản lý ... Bộ giáo dục và Đào tạo, và mục tiêu giáo dục, và nhiệm vụ năm học 2005 – 2006 của sở giáo dục và đào tạo Thái BÌnh, chúng tôi xin đề xuất một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16

Ngày tải lên: 18/12/2013, 15:13

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:16

... đạo của cán bộ quản lý trong công tác giáo dục đạo đức HS Điều 16, chương I luật giáo dục 2005 quy định về vai trò, trách nhiệm cán bộ quản lý giáo dục: “Cán bộ quản lý giáo dục giữ vai trò ... 7.4 .Quản lý giáo dục đạo đức trong trường phổ thông. 7.5. Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trường THPT. 7.6.Xây dựng tập thể học sinh trong trường THPT. 7.7 .Quản lý ... hiệu quả của quản lý quá trình giáo dục nói chung, quá trình giáo dục đạo đức nói riêng. 1.1.4. những đặc điểm của quá trình giáo dục đạo đức: Quá trình giáo dục nói chung và giáo dục đạo đức...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

... nước và quản lý giáo dục, Giáo trình trường quản lý cán bộ giáo dục và đào tạo. 11. Nguyễn Thị Mỹ Lộc- Nguyễn Quốc Chí (1996), Lý luận đại cương về quản lý, Trường cán bộ quản lý giáo dục và ... Những vấn đề cơ bảnvề quản lý giáo dục, trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo, Hà Nội. 3. Nguyễn Đức Chính, Đánh giá trong giáo dục; Quản lý chất lượng trong giáo dục. Tài liệu giảng dạy ... ở 3 chương. Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường THPT. Chương 2: Thực trạng việc quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

... chủ động trong quản lý tài chính c ủa tr ường, bao gồm chủ động quản lý hoạt động thu, chi, quản lý và phân ph ối quỹ kết dư, quản lý các quỹ chuyên dụng, quản lý tài sản, quản lý nợ phải trả c ủa ... ĐẲNG 1.3.1. Quản lý tài chính trong các tr ư ờng cao đẳng công lập 1.3.1.1. Khái niệm Nh ững quan điểm, khái niệm về quản lý, quản lý tài chính được sử dụng bao gồm: Khái ni ệm quản lý: Quản lý là ... số lượng sinh vi ên. N ội dung quản lý tài chính là các trường được quyền chủ động trong hoạt đ ộng quản lý t ài chính bao gồm quản lý thu và quản lý chi. 4 - Nghiên cứu xác lập cơ sở lý luận...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 18:30

... pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu long đến năm 2015, T ạp chí Khoa học giáo dục, số 94. 1 B Ộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VI ỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC ... diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, trong đó, đổi mới cơ chế quả n lý giáo dục, phát triển đội ngũ GV và CBQL giáo dục là ... Nghiên c ứu cơ sở lý luận về quản lý phát triển ĐNGV trường CĐN. - Đánh giá th ực trạng công tác quản lý phát triển ĐNGV CĐN tại một số trường CĐN vùng ĐBSCL. - Đề xuất giải pháp quản lý phát triển...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48

Ngày tải lên: 31/07/2014, 01:11

... 2012 CNG DỰ TUYỂN NGHIÊN CỨU SINH Chuyên nghành dự tuyển: QUẢN LÝ GIÁO DỤC 22 2.2.2. Thực trạng về việc trang bị các phòng học đa phương tiện 2.2.3. Thực trạng về tổ chức bộ máy quản lý phòng ... cơ sở lý luận về quản lý phát triển mô hình phòng học ĐPT - Nghiên cứu thực trạng quản lý phát triển mô hình phòng học ĐPT tại các trường cao đẳng - Đề xuất một số giải pháp quản lý phát ... và bảo vệ luận án. 11 Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn quản lý phòng học đa phương tiện để đề xuất một số biện pháp quản lý hiệu quả phòng học đa phương tiện góp phần...

Ngày tải lên: 09/09/2014, 22:25

... QUẢN LÝ GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TIÊN YÊN TỈNH QUẢNG NINH Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 601405 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO ... theo nguyên lý giáo dục, để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo đối với ngành giáo dục, với thế hệ trẻ và với từng học sinh . “Việc quản lý nhà trường phổ thông là quản lý hoạt động ... học - giáo dục thế hệ trẻ, đưa hệ thống giáo dục đến mục tiêu dự kiến, tiến lên trạng thái mới về chất” [40;tr35]. Tóm lại: Quản lý giáo dục là một chuỗi tác động hợp lý của chủ thể quản lý...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 18:18

... nắm đƣợc khái niệm quản lý trên một lĩnh vực cụ thể, chẳng hạn nhƣ quản lý giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh các trƣờng THPT. 1.2.2. Quản lý giáo dục Quản lý giáo dục (QLGD) là một bộ ... nhà giáo dục và ngƣời đƣợc giáo dục; mục đích giáo dục; nội dung giáo dục; phƣơng pháp và hình thức tổ chức giáo dục; kết quả giáo dục Nhà giáo dục là chủ thể tham gia vào quá trình giáo dục ... giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh 14 1.3.2. Nguyên tắc giáo dục sức khỏe sinh sản 15 1.3.3. Nội dung giáo dục sức khỏe sinh sản cho học sinh 17 1.3.4. Phƣơng pháp giáo dục sức khỏe sinh...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:17

Ngày tải lên: 13/02/2015, 22:36

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:10