trường đại học sư phạm tp hcm khoa công nghệ thông tin
Tài liệu BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP,HCM KHOA TOÁN – TIN docx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 13:15
... MATRE, vào ngày N GAY có học hay khơng: COMAT =1 (có mặt); COMAT =0 (vắng) DAN HGIA cho biết ngày trẻ sinh hoạt tiếp thu học Có bậc đánh giá: A, B, C N ếu trẻ vắng mặt trường DAN HGIA khơng có ... 5.NGAY_TD (NGAY, MATD, KHOI) Tân từ: Một liệu cho biết vào ngày N GAY, nhà ăn trường áp dụng thực đơn có mã MATD cho khối KHOI Trường áp dụng mã thực đơn cho toàn khối ngày Các khối khác dùng thực đơn ... Một công ty phân phối thực phNm nước giải khát có hệ thống phân phối rộng khắp siêu thị cửa hàng khắp cac quận huyện thành phố bao gồm nhiều loại hàng, mặt hàng thực pham nước giải khát Công...
- 3
- 773
- 0
Trường Đại Học Hàng Hải Việt Nam Khoa Công Nghệ Thông Tin ĐỀ CƯƠNG ÔN pps
Ngày tải lên :
27/07/2014, 23:22
... phòng học sử dụng cho lớp học thời điểm Có n lớp học muốn sử dụng phòng học, lớp học có lịch học cho khoảng thời gian Ij=[sj, fj] Mục đích tốn tìm lịch học cho số lượng lớp học sử dụng phòng học ... trị khóa cho trước Từ vị trí truy cập tới thông tin khác chứa trường liệu phần tử tìm thấy Nếu kết khơng tìm thấy giá trị trả Tác giả: Đỗ Đức Hùng Web: http://doduchung.co.cc Mail: doduchung2008@gmail.com ... O(n*log(n)) Ví dụ: Cài đặt: int phanhoach(int a[],int l, int r, int pivotindex) { int v=a[pivotindex],i,j; hoandoi(&a[pivotindex],&a[r]); i=l; for(j=l;j
- 38
- 878
- 8
Báo cáo khoa học: Ghi nhận hoạt động mặt trời trong tháng 9 năm 2005 bằng kính thiên văn tại trường Đại học Sư phạm Tp. HCM pptx
Ngày tải lên :
27/06/2014, 11:20
... trăng, Hỏa tinh vân kính phản xạ với CCD- camera Việc chụp ảnh vết đen MT phải tiến hành ban ngày với thao tác kỹ thuật phức tạp Tháng 9/2005, lúc thực đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường “Khảo ... chùy tối phần rìa đặc trưng SỬ DỤNG KÍNH THIÊN VĂN ĐỂ GHI NHẬN HOẠT ĐỘNG MT Năm 2002 Khoa Vật lý, ĐHSP TP. HCM Đài thiên văn Gunma ( Nhật) tặng số dụng cụ thiên văn Đó hệ thống gồm thân kính hệ ... chụp máy ảnh Nikon Bản quyền thuộc ĐHQG -HCM Trang 13 Science & Technology Development, Vol 12, No.17 - 2009 Hình Một số hình ảnh vết đen Mặt trời chụp ĐHSP TP HCM Những hình ảnh chúng tơi chụp hồn...
- 4
- 375
- 0
cải tiến chương trình giảng dạy vật lý lý thuyết cho sinh viên khoa vật lý, trường đại học sư phạm tp hcm
Ngày tải lên :
03/12/2015, 07:25
... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP HCM BÁO CÁO TỔNG KẾT Đề tài nghiên cứu khoa học công nghệ cấp trƣờng Cải tiến chƣơng trình giảng dạy vật lý lý thuyết cho sinh viên khoa Vật lý, trƣờng Đại học Sƣ phạm TP HCM ... THUYẾT VÀ VẬT LÝ ĐẠI CƢƠNG Cơ học đại cƣơng học lí thuyết cổ điển Điện từ học đại cƣơng, quang học đại cƣơng, học đại cƣơng điện động lực học 10 Cơ học lƣợng tử vật lý ... thống khoa học môn học mà sinh viên cần phải đƣợc trang bị nhằm mục đích thực tốt cơng việc sau tốt nghiệp đại học Theo định nghĩa chƣơng trình học vấn khoa Vật lý, trƣờng Đại học Sƣ phạm TP HCM...
- 88
- 419
- 0
Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học cho viện nghiên cứu giáo dục trường đại học sư phạm tp HCM
Ngày tải lên :
03/12/2015, 11:08
... 2003 Chi nhánh Công ty TNHH Sản xuất Máy tính SINGPC Trường Đại học Sư phạm TP. HCM Hôm nay, ngày 20 tháng 12 năm 2003, Viện Nghiên cứu Giáo dục thuộc Trường Đại học Sư phạm TP HCM, gồm: Bên A ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM TP. HCM VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁO DỤC BÁO CÁO THỰC HIỆN DỰ ÁN (THIẾT BỊ NĂM 2003) DỰ ÁN “Tăng cường lực nghiên cứu khoa học cho Viện Nghiên cứu Giáo dục Trường Đại Học Sư Phạm TP. HCM ... Vụ Khoa học Cơng Nghệ Bộ Giáo Dục & Đào Tạo Chúng xin báo cáo số mục thông tin thiết bị bị Dự án “Tăng cường lực nghiên cứu khoa học cho Viện Nghiên Cứu giáo dục - Trường Đại Học Sư Phạm TP. HCM ...
- 35
- 428
- 0
Bầu không khí tâm lý một số lớp học tại trường đại học sư phạm TP HCM và biện pháp cải thiện
Ngày tải lên :
26/12/2013, 11:11
... khoa Tâm lý Giáo dục – trường Đại học Sư phạm Tp. HCM hướng dẫn suốt thời gian học tập đại học, xin chân thành cảm ơn Quý Thầy Cô giảng dạy cho lớp cao học Tâm lý học K18 - trường Đại học Sư phạm ... ngành khoa học khác nhau, từ ngành khoa học tự nhiên đến ngành khoa học xã hội ngành khoa học đặc thù Trong đó, ngành khoa học mà nghiệp đổi giáo dục cần thiết vào bậc tâm lý học Đây khoa học nghiên ... khơng khí tâm lý lớp học có vài cơng trình, nghiên cứu bầu khơng khí tâm lý lớp học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh chưa có cơng trình Song song đó, trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ...
- 138
- 992
- 3
xây dựng đường cong hiệu suất thực nghiệm detector hpge cho hệ phân tích gamma phông thấp tại phòng thí nghiệm vật lý hạt nhân, trường đại học sư phạm tp hcm
Ngày tải lên :
02/12/2015, 08:14
... VÀ ĐƠN VỊ PHỐI HỢP CHÍNH Họ tên Phạm Nguyễn Thành Vinh Đơn vị công tác lĩnh vực chuyên môn Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm Tp HCM Nội dung nghiên cứu phân công - Xây dựng đường cong hiệu ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HCM Mã số: CS.2010.19.109 Chủ nhiệm đề tài: CN Phạm Nguyễn Thành Vinh Tel: 0909013856 E-mail: vinhpedagogy@gmail.com Cơ quan chủ trì đề tài : Trường Đại học Sư phạmTp .HCM Cơ quan ... đường cong hiệu suất thực nghiệm theo khoảng cách đầu dò nguồn Trương Trường Sơn Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm Tp. HCM - Thiết kế, lắp đặt tiến hành thực nghiệm MỤC LỤC Trang Mục lục Tóm...
- 45
- 603
- 0
khảo sát thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng bài giảng điện tử tại trường đại học sư phạm tp hcm
Ngày tải lên :
24/08/2016, 01:13
... thành phố): Trường ĐH CNTT – ĐHQG TP. HCM Ngành học: Công nghệ thông tin Sau đại học: Từ 5/2013 đến 3/2015: học cao học chuyên ngành Giáo dục học trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM i LỜI CAM ... 9/2000 Nơi học (trường, thành phố): Trường ĐH KHTN – ĐHQG TP. HCM Ngành học: Công nghệ thông tin Đại học: Hệ đào tạo: Từ xa qua mạng Thời gian đào tạo từ 10/2005 đến 10/2008 Nơi học (trường, thành ... “Thiết kế giảng điện tử chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông dạy học mơn Tốn” tác giả TS Nguyễn Danh Nam (2010), trường Đại học Sư Phạm – Đại học Thái Nguyên [10] Nội dung đề tài này,...
- 104
- 571
- 1
XÂY DỰNG ĐƯỜNG CONG HIỆU SUẤT THỰC NGHIỆM DETECTOR HPGe CHO HỆ PHÂN TÍCH GAMMA PHÔNG THẤP TẠI PHÒNG THÍ NGHIỆM VẬT LÝ HẠT NHÂN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM
Ngày tải lên :
02/07/2017, 12:50
... VÀ ĐƠN VỊ PHỐI HỢP CHÍNH Họ tên Phạm Nguyễn Thành Vinh Đơn vị công tác lĩnh vực chuyên môn Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm Tp HCM Nội dung nghiên cứu phân công - Xây dựng đường cong hiệu ... ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HCM Mã số: CS.2010.19.109 Chủ nhiệm đề tài: CN Phạm Nguyễn Thành Vinh Tel: 0909013856 E-mail: vinhpedagogy@gmail.com Cơ quan chủ trì đề tài : Trường Đại học Sư phạmTp .HCM Cơ quan ... đường cong hiệu suất thực nghiệm theo khoảng cách đầu dò nguồn Trương Trường Sơn Khoa Vật lý, Trường Đại học Sư phạm Tp. HCM Footer Page of 143 - Thiết kế, lắp đặt tiến hành thực nghiệm Header...
- 45
- 625
- 0
BẦU KHÔNG KHÍ TÂM LÝ MỘT SỐ LỚP HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HCM VÀ BIỆN PHÁP CẢI THIỆN
Ngày tải lên :
03/12/2017, 00:26
... khoa Tâm lý Giáo dục – trường Đại học Sư phạm Tp. HCM hướng dẫn suốt thời gian học tập đại học, xin chân thành cảm ơn Quý Thầy Cô giảng dạy cho lớp cao học Tâm lý học K18 - trường Đại học Sư phạm ... ngành khoa học khác nhau, từ ngành khoa học tự nhiên đến ngành khoa học xã hội ngành khoa học đặc thù Trong đó, ngành khoa học mà nghiệp đổi giáo dục cần thiết vào bậc tâm lý học Đây khoa học nghiên ... khơng khí tâm lý lớp học có vài cơng trình, nghiên cứu bầu khơng khí tâm lý lớp học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh chưa có cơng trình Song song đó, trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ...
- 139
- 596
- 0
Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay (qua khảo sát tại trường trung học thực hành đại học sư phạm TP HCM)
Ngày tải lên :
20/12/2013, 23:01
... Trị trường Đại học Sư Phạm TP. HCM ; số thầy, cô khoa Toán, Lý , Sinh, Sử, Anh trường Đại học Sư Phạm TP. HCM; Ban Giám hiệu, thầy, cô giáo đặc biệt thầy, cô giáo tổ GDCD học sinh trường Trung học ... cô giáo trường Đại học Vinh giảng dạy lớp Cao học khóa 18 (TPHCM); q thầy, phòng đào tạo Sau đại học trường Đại học Vinh; quý thầy, phòng Tổ chức cán trường Đại học Sài Gòn; q thầy, khoa Giáo ... nhiều TPHCM, tháng 07 năm 2012 Tác giả luận văn Nguyễn Hải Chi CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN CNH-HĐH Cơng nghiệp hóa, đại hóa THTH-ĐHSPTP .HCM Trung học Thực hành- Đại học Sư Phạm TPHCM THPT...
- 120
- 2K
- 12
Quản lí hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường đại học sư phạm TP hồ chí minh
Ngày tải lên :
31/08/2016, 11:10
... 201/1999/QĐ-TTg việc xây dựng hai trƣờng đại học sƣ phạm trọng điểm: Đại học Sƣ phạm Hà Nội Đại học Sƣ phạm TP Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) thành Trƣờng Đại học Sƣ phạm trọng điểm Nhận rõ vai trò, trách ... thành giới quan khoa học sinh viên Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh), Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học, Trƣờng Đại học Sƣ phạm TPHCM 24 Trầ n Kiể m (2006), Khoa học quản ... làm công tác nghiên cứu khoa học nhà khoa học trẻ tuổi, Nxb Khoa học Kĩ thuật, Hà Nội 30 Phạm Hồng Quang (2006), Hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục sinh viên sư phạm, Nxb Đại học Sƣ phạm...
- 14
- 303
- 0
Tài liệu Trường Đại học Kinh tế Tp.HCM Khoa Toán - Đề thi thử ĐH pptx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 07:20
... tuyến tính 20/ Cho L A1 , A2 , A3 , A4 M L Khi đó, M gọi hệ độc lập tuyến tính tối đại (hoặc cực đại) L : a Mọi vec tơ L tổ hợp tuyến tính vec tơ M b rank (M ) c M độc lập tuyến tính ... nghịch đảo A A d Hạng A n 16/ Cho A1 (1,2,3), A2 (0,3,1), A3 (0,1,2) Hệ L độc lập tuyến tính trường hợp sau đây? a L 2 A1 , A2 , A3 c L A1 , A1 A3 , A3 b L 2 A2 , A2 , A3 ...
- 3
- 1.1K
- 1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA NGỮ VĂN BIỂU TƯỢNG NƯỚC VÀ THẾ ỨNG SỬ VỚI NƯỚC CỦA NGƯỜI MƯỜNG QUA TỤC NGŨ
Ngày tải lên :
26/05/2014, 21:35
... ngữ đối tượng nghiên cứu nhiều chuyên ngành khoa học: folklore học, văn học, ngôn ngữ học, dân tộc học, tâm lí học, logic học, Và ngày ngành khoa học chuyên nghiên cứu tục ngữ đời, tục ngữ (Paremiology, ... văn học dân gian dân tộc thiểu số Việt Nam tập 1” “Tổng tập văn học dân gian dân tộc thiểu số Việt Nam tập 2”, Viện khoa học xã hội Việt Nam, Viện Nghiên cứu văn hóa, NXB Khoa học xã hội công ... phẩm văn hóa tinh thần đặc biệt điều kiện tư nhân dân chưa chiếm lĩnh khoa học trừu tượng” [12;244] đồng thời phải thấy rằng: “Cho đến nhân dân có điều kiện chiếm lĩnh khoa học, triết học thực sự,...
- 86
- 1.2K
- 3
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP docx
Ngày tải lên :
29/06/2014, 02:20
... giang cho lớp sinh vien năm thứ tư khoa Vật lý, trường ĐHSP TP. HCM từ vài nam qua Tuy soan theo tinh thần cua chương trình hien hanh tai khoa Vat ly, trường ĐHSP TP HCM, noi dung sach mơ rộng thêm, ... Tác gia xin trân ngỏ lời cam tạ đen thầy Hoàng Lan, nguyên Trưởng khoa, va thay Ly Vĩnh Be, Trưởng khoa Vật lý, trường ĐHSP TP HCM tạo tất đieu kiện thuan lợi để nội dung cua sách truyền đạt đến ... học hai hệ nhau: * T =T ,1 * p * * =p , m * * =m II.C.4 Đại lượng cường tính đại lượng cộng tính Ba đại lượng vat lý đặc trưng cho trạng thai can hai hệ tương tác la nhiệt độ, ap suất, hóa học...
- 488
- 363
- 0