trường thpt anh sơn 2
![Đề Thi HSG Toán 12 - THPT Anh Sơn 2 - Nghệ An [2009 - 2010] ppsx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/02/small_bvf1404256832.jpg)
THPT Anh Son 3 - Lan 2 - MD 132
... vßng/phót. Tõ th«ng cùc ®¹i qua mçi vßng d©y lµ π 2 10.40,4 2 −Wb. St ®iƯn ®éng tù c¶m hiƯu dơng cđa m¸y lµ:A. 60 V B. 120 V C. 22 0 V D. 120 2 VCâu 25 : Mạch điện AB chỉ gồm điện trở R nối tiếp ... 100(Ω); L = 2 π(H) và C = 410π−(F). Dịng điện qua mạch có dạng i = 2cos100πt (A). Biểu thức hiệu điện thế hai đầu mạch là:A. 20 0 2 cos( 100πt + 2 π) (V) B. 20 0 2 cos( 100πt ... làTrang 4/6 m· ®Ị thi 1 32 A. V trớ cc i giao thoa tha mÃn d1 - d 2 = (k + 2 1) khi hai ngun ngc pha.B. V trớ cc i giao thoa tha mÃn d1 - d 2 = (k+ ) 2 1 2 khi 2 ngun cựng pha.C. V...
- 6
- 241
- 0
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đạo đức học sinh ở trường THPT Yên Thành 2 Nghệ An.DOC
... (%)Khá(%)TB(%)Yếu(%)Kém(%)Học sinhkỷ luậtHọc sinh đợc học 20 00 -20 01. 20 01 -20 02. 20 02- 20031 824 1896 20 0041,64550 52, 7 42 435,3 12 0,50 ,2 0,10 ,2 0,1500 23 105300-Trờng có chi bộ Đảng luôn trong ... trờng THPT. 1.1- Cơ sở lý luận. 51 .2- Cơ sở pháp lý. 6Chơng II: Thực trạng đạo đức học sinh ở trờng THPT Yên Thành 2 9Nghệ An . 2. 1- Một số kết quả trờng đạt đợc. 9 2. 2- Một số tồn tại. 10 2. 3- ... quyển 2 phần III.- Bài: Quản lý quá trình giáo dục đạo đức trong trờng THPT quyển 2 phần III.- Bài: Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trờng THPT. Quyển 2 phần III. 22 ...
- 29
- 2,417
- 2
Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang
... 6.7 50.5 32. 4 14.5 2. 6 2 2008 - 20 09 6707 0.9 27 .8 67.6 4.7 54.7 32. 4 10.6 2. 3 3 20 09 - 20 10 6377 1.3 33. 2 62. 4 3.1 57.5 31.1 9.4 2. 0 Nguồn phòng Giáo dục và Đào ... phối hợp ở trƣờng THPT Tân Yên 2 – Bắc Giang 69 2. 4.1. Mặt mạnh 69 2. 4 .2. Mặt yếu 70 2. 4.3. Nguyên nhân của những hạn chế 70 2. 4.3.1. Nguyên nhân chủ quan 70 2. 4.3 .2. Nguyên nhân khách ... gia đình và xã hội ở trƣờng THPT Tân Yên 2 - tỉnh Bắc Giang 55 2. 2.4. Thực trạng các biện pháp quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh trƣờng THPT Tân Yên 2 59 2. 2.4.1 Các biện pháp phối hợp...
- 143
- 1,555
- 6
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La
... quân45010 20 304050607080 20 01 -20 02 20 02- 2003 20 03 -20 04 20 04 -20 05Tèt Kh¸ TB YÕuBi ểu đồ 2. 2a: Biểu diễn chất lượng Hạnh kiểm 010 20 3040506070 20 01 -20 02 20 02- 2003 20 03 -20 04 20 04 -20 05Giái Kh¸ TB YBiểu đồ 2. 2b: ... đây:(Xem bảng 1.4.1)Bảng 1.4.1. SO SÁNH MỘT SỐ ĐIỂM KHÁC BIỆT CƠ BẢNGIỮA TRƯỜNG THPT VỚI TRƯỜNG THPT CHUYÊN.TRƯỜNG THPT TRƯỜNG THPT CHUYÊNMục tiêu giáo dục Đào tạo những học sinh có trình độ phổ ... giáo dục trường THPT Chuyên Sơn La”; nhằm đóng góp một phần công sức của mình vào việc xây dựng hệ thống các giải pháp quản lý nhà trường THPT, và quản lý nhà trường THPT chuyên.1 .2. Lịch sử...
- 112
- 1,638
- 10
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN TỈNH VĨNH PHÚC
... CĐSố HS thi đỗ vào THCN và DNTổng số 20 05 – 20 06 9 459 20 06 – 20 07 9 464 68 50 118 20 07 - 20 08 11 5 32 260 60 320 20 08 - 20 09 11 484 26 4 33 29 7Chất lượng mũi nhọn là học sinh giỏi ... 60 20 06 – 20 07 119 83 1 2 9 71 20 07 – 20 08 25 8 119 4 9 19 87 20 08 - 20 09 20 1 97 2 5 24 66 2. 2. MỘT SỐ TỒN TẠI TRONG QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN, TỈNH VĨNH PHÚC Đó là những ... năm học 20 08 -20 09 (Nguồn nhà trường) Môn SLXếp loạiGhi chúG K TB YVăn 9 2 4 3 0 Sử 4 1 1 2 0 Địa 4 1 2 1 0 Anh văn 5 0 2 3 0 GDCD 2 1 1 0 0 Toán 11 2 6 3 0 Lý 8 0 2 6 0 Hoá...
- 22
- 758
- 2
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường THPT Tân Yên 2, Bắc Giang
... 6.7 50.5 32. 4 14.5 2. 6 2 2008 - 20 09 6707 0.9 27 .8 67.6 4.7 54.7 32. 4 10.6 2. 3 3 20 09 - 20 10 6377 1.3 33. 2 62. 4 3.1 57.5 31.1 9.4 2. 0 Nguồn phòng Giáo dục và Đào ... xã hội địa phƣơng 42 2. 1 .2. Vài nét khái quát về trƣờng THPT Tân Yên 2 - Bắc Giang 42 2. 1.3. Khái quát về tình hình giáo dục của các trƣờng THPT huyện Tân Yên 45 2. 2. Thực trạng quản lí ... và xã hội ở trƣờng THPT Tân Yên 2 - tỉnh Bắc Giang 47 2. 2.1. Thực trạng về quản lí giáo dục đạo đức ở trƣờng THPT Tân Yên 2 - tỉnh Bắc Giang trong các năm qua 47 2. 2 .2. Thực trạng về vai...
- 143
- 1,006
- 3
Những giải pháp chủ yếu để xây dựng trường THCS Anh Sơn đạt chuẩn quóc gia từ nay đến năm 2007
... Sử 2 2 1 2 2 2 7 Địa 1 1 0 1 1 18 T.dục 2 0 0 2 2 2 9 N.N 2 0 1 2 2 2 10 GDCN 1 1 0 1 111 Tin 1 0 0 1 1 12 Nhạc 1 0 1 1 113 BCH 2 1 2 2 0 2 214 HC 3 2 1 3 0Tổng 26 17 10 18 5 3 21 18 9 2 * ... THCS Anh Sơn Huyện Anh Sơn Tỉnh Nghệ An *27 *Một số G PC Y để xây dựng trờng THCS Anh Sơn đạt chuẩn quóc gia năm 20 07Ngày 5/7 /20 01 Bộ trởng bộ giáo dục đào tạo đà ra Quyết định số 27 /20 01/QĐ-BGD&ĐT ... sáng thứ 2 của tuần dạy đó. Ban giám hiệu Nguyễn Văn Bắc Trờng THCS Anh Sơn Huyện Anh Sơn Tỉnh Nghệ An *22 *Một số G PC Y để xây dựng trờng THCS Anh Sơn đạt chuẩn quóc gia năm 20 07càng...
- 34
- 375
- 1
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH CÓ KHÓ KHĂN TRONG RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC Ở TRƯỜNG THPT BÌNH SƠN -VĨNH PHÚC
... nhất Giải nhì Giải ba Giải KK 20 05 – 20 06 1 12 67 7 60 20 06 – 20 07 119 83 1 2 9 71 20 07 – 20 08 25 8 117 4 9 19 85 20 08 -20 09 20 1 97 2 5 24 66 2. 2-MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC TRONG HOẠT ĐỘNG ... lớpTổng số học sinhSĩ số HS trên 1 lớp 20 05 – 20 06 18 10 28 1457 » 52 2006 – 20 07 21 11 32 1568 » 49 20 07 – 20 08 25 11 35 16 32 » 46 20 08 -20 09 29 5 34 1555 » 45 Hiện nay trường có 54 ... (%) Khá (%)Trung bình (%)Yếu, kém (%) 20 05 - 20 06 1457 34 48 12 6 28 4 20 06 - 20 07 1568 37 50 9 4 23 4 20 07 – 20 08 16 32 41 48 7 4 14 2 Trong đó tỷ lệ số học sinh có khó khăn...
- 21
- 830
- 0
NHỮNG GIẢI PHÁP CHỦ YẾU ĐỂ XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS ANH SƠN ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA TỪ NAY ĐẾN 2007
... THCS Anh Sơn đạt chuẩn quóc gia năm 20 07 2 Lý 1 1 1 1 1 1 13 Hoá 1 1 0 1 1 1 14 Sinh 1 0 0 1 1 1 15 Văn 4 4 1 4 4 4 16 Sử 2 2 1 2 2 2 7 Địa 1 1 0 1 1 18 T.dục 2 0 0 2 2 2 9 N.N 2 0 1 2 2 2 10 ... 0 1 111 Tin 1 0 0 1 1 12 Nhạc 1 0 1 1 113 BCH 2 1 2 2 0 2 214 HC 3 2 1 3 0Tổng 26 17 10 18 5 3 21 18 9 2 * Chất lợng đào tạo học sinh:Học sinh của trờng THCS Anh sơn đợc tuyển sinh trong ... Nguyễn Văn Bắc Trờng THCS Anh Sơn Huyện Anh Sơn Tỉnh Nghệ An *26 *Một số G PC Y để xây dựng trờng THCS Anh Sơn đạt chuẩn quóc gia năm 20 07 20 04 và 20 04 -20 05 có 2 em học sinh đợc Bộ giáo...
- 34
- 372
- 0
Đề thi thử ĐH lần 1- Trường THPT Yên Thành 2
... vật quay được trong khoảng thời gian 12 ttt−=∆?A. 2 )( 21 t∆+=∆ωωϕ . B. 2 21tt∆+∆=∆γωϕ .C. γωωϕ 2 21 2 2−=∆ . D. t∆−=∆)( 12 ωωϕ.Câu 10: Một động cơ không đồng ... 9,9.107 J .Mô men động lượng của bánh đà đốivới trục quay làA. 22 249 kgm 2 /s . B. 24 7500 kgm 2 /s . C. 9,9.107 kgm 2 /s . D. 11 125 kgm 2 /s .Câu 34: Bước sóng làA. khoảng cách giữa hai vị trí ... Mô men quán tính của vật đối với trụcquay là ( lấy g=10m/s 2 )A. 0,0 025 kgm 2 . B. 0,0019 kgm 2 . C. 0,0 125 kgm 2 . D. 0,0095 kgm 2 .Câu 41: Một con lắc đơn có vị trí thẳng đứng của dây...
- 4
- 707
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25