... Theo Lt KhoahọcCông nghệ, khoahọc đợc định nghĩa nh− sau: Khoa häc lµ hƯ thèng tri thøc vỊ tợng, vật, qui luật tự nhiên, xãhội t Khái niệm công nghệ: Theo Luật KhoahọcCông nghệ, côngnghệ ... thành thị trường cơngnghệ dịch vụ khoahọccôngnghệ nông thôn tạo đà cho việc ứng dụng nhanh thành tựu khoahọccôngnghệ vào sản xuất thúc đẩy pháttriểnkinhtế – xãhội khu vực nông thôn, ... khoahọccôngnghệ vào vùng dân tộc miền núi, thấy cần phải tìm hiểu khái niệm khoa học, công nghệ, kỹ thuật chuyển giao khoahọccông nghệ, làm công cụ để thực nội dung dù ¸n Kh¸i niƯm vỊ Khoa...
... cận khoahọccông nghệ, quan khoahọccông nghệ, nhà khoa học, tiến khoahọccôngnghệ đến với đồng bào có nhiều khó khăn Hai là: Về vùng dân tộc miền núi nghèo, trình độ pháttriểnkinhtế không ... Theo Lt KhoahọcCông nghệ, khoahọc đợc định nghĩa nh− sau: Khoa häc lµ hƯ thèng tri thøc vỊ tợng, vật, qui luật tự nhiên, xãhội t Khái niệm công nghệ: Theo Luật KhoahọcCông nghệ, côngnghệ ... chuyển giao khoahọccôngnghệ vào trìnhpháttriểnkinhtế - xãhội vùng dân tộc thiểu số miền núi Các nội dung - Thu thập thông tin tổng quan hoạt động chuyển giao tiến khoahọccôngnghệ vào vùng...
... địa bàn với pháttriểnkinhtế - xãhội tỉnh Chƣơng III: Biện pháp gắn kết hoạt động mạng lƣới tổ chức KH&CN với pháttriểnkinhtế - xãhội tỉnh Phú Thọ References Trường Đại họckinhtế quốc dân: ... cứu nâng cao chất lượng hiệu công tác quản lý khoahọccôngnghệ địa phương Trên thực tế, cơngtrình tập hơp chun đề trạng, mơ hình, chế sách quản lý khoahọccôngnghệ địa phương nước nước Một ... động Tác giả trình bày sở lý luận liên quan tiềm lực khoahọccôngnghệ tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu; Giới thiệu kết thực đề tài, dự án hoạt động quản lý nghiên cứu khoahọcpháttriểncôngnghệ - Hồ...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌCKHOAHỌCXÃHỘIVÀ NHÂN VĂN BỘ KHOAHỌCVÀCƠNGNGHỆ VIỆN CHIẾN LƯỢC VÀ CHÍNH SÁCH KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ BIỆN PHÁP GẮN KẾT MẠNG LƯỚI TỔ CHỨC KHOAHỌCVÀCÔNG ... thức khoahọc kỹ thuật lĩnh vực khoahọccông nghệ, khoahọc tự nhiên công nghệ, khoahọc y dược nông nghiệp, khoahọcxãhội nhân văn" [4] Hoạt động KH&CN theo nghĩa gồm: Hoạt động nghiên cứu khoa ... NC&TK VỚI PHÁTTRIỂNKINHTẾ - XÃHỘI 1.2.1 Mối quan hệ khoahọccôngnghệ Giai đoạn ban đầu lịch sử pháttriển KH&CN, côngnghệpháttriển sở kinh nghiệm tích luỹ qua kích thích khoahọcphát triển...
... KhoahọcCôngnghệ Nhật Bản việc pháttriểnkhoahọc – côngnghệ từ năm 1973-1991 Chương 3: Đóng góp sách khoahọc – côngnghệ đến pháttriểnkinhtếxãhội Những đóng góp khoahọc – cơngnghệphát ... tếkhoahọccôngnghệ Trao đổi quốc tếkhoahọccôngnghệ Từ sau năm 70, Nhật Bản tiếp tục đẩy mạnh hợp tác quốc tếkhoahọccôngnghệ Năm 1971, Báo cáo số Hội đồng KhoahọcCôngnghệ nêu rõ ... mạnh số điểm sau: thúc đẩy khoahọccôngnghệ sáng tạo; pháttriển cân đối khoahọccơngnghệ hài hòa với tiến xã hội; pháttriểnkhoahọccôngnghệ quan điểm quốc tế rộng lớn; đầu tư cho nghiên...
... hữu trí tuệ pháttriểnkinhtế – xãhội Có thể khái qt vai trò sở hữu trí tuệ pháttriểnkinhtế – xãhội khía cạnh sau: Thứ nhất, sở hữu trí tuệ nhân tố đem lại tăng trưởng kinhtế ngoạn mục ... XIX) “sở hữu cơngnghệ gồm sáng chế, kiểu dáng cơngnghệ nhãn hiệu hàng hố “bản quyền” gồm tác phẩm khoa học, văn học, nghệ thuật Cùng với pháttriểnkhoahọccôngnghệ sáng tạo kinh doanh, “nội ... thành động lực thúc đẩy pháttriểnxãhội loài người, bảo đảm hài hòa lợi ích người sáng tạo, lợi ích người sử dụng sáng tạo lợi ích toàn xãhội Sự pháttriểnkhoahọc - côngnghệ tạo tiền đề thay...
... phủ trìnhpháttriểnkinhtế - xãhội tỉnh Hòa Bình với trợ giúp côngnghệ viễn thám GIS” Mục tiêu đề tài: - Phát xu hướng biến động lớp phủ tỉnh Hòa Bình giai đoạn 1994- 2003 2003-2013 côngnghệ ... kinhtếxãhộiQua phần tổng quan nguyên nhân gây biến động lớp phủ vào điều kiện tự nhiên, kinhtếxãhội tỉnh Hòa Bình, nghiên cứu sinh lựa chọn phân tích tác động 26 yếu tố tự nhiên kinhtế ... cứu 10 CHƢƠNG 2: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN, KINHTẾXÃHỘIVÀ SỰ HÌNH THÀNH LỚP PHỦ TỈNH HỊA BÌNH Chương trình bày đặc điểm địa lý tự nhiên, thay đổi kinhtếxãhội tỉnh Hòa Bình giai đoạn 19942013...
... đồng) III.Vai trò rừng ngập mặn trìnhpháttriểnkinh tế- xãhội môi trường 1.Giá trị kinh tế- xãhội 1.1 Cung cấp thực phẩm A,Cung cấp thủy sản Rừng ngập mặn hệ sinh thái có suất sinh học cao, đặc ... bố trạng rừng ngập mặn 1.Thế giới 2.Việt Nam III.Vai trò rừng ngập mặn q trìnhpháttriểnkinh tế- xãhội môi trường: 1.Giá trị kinh tế- xã hội: 1.1 Cung cấp thực phẩm ( thủy sản,mật ong…) 1.2 ... hoạt động khai thác pháttriển du lịch nói riêng, kinhtế - xãhội nói chung -Ví dụ: Rừng ngập mặn Vàm Sát –Cần Giờ: Cánh rừng đước Vàm Sát trải rộng vùng rộng lớn, thực tế, mảnh đất lại nằm...
... phần pháttriểnkinhtếxãhội thông qua việc cung cấp tín dụng cho kinhtế Hoạt động tín dụng ngân hàng có mối quan hệ mật thiết với tình hình pháttriểnkinh tế, cho vay thúc đẩy doanh nghiệp phát ... rộng mối quan hệ giao lưu kinhtế quốc tế Trước xu quốc tế hố, giao lưu kinhtế nước ln đặt Trongkinhtế mở doanh nghiệp khơng có quan hệ mua bán với thành phần khác kinhtế mà có quan hệ xuất nhập ... đầu pháttriển mạnh .Trong thời kì độ lên chủ nghĩa xãhội đòi hỏi phải có kinhtếpháttriển vững mạnh.Vì nhu cầu vốn ngày nhiều, vốn coi yếu tố hàng đầu, tiền đề pháttriểnkinhtế Cùng với phát...
... lí tưởng đạo đức , nhân cách , trình độ chun mơn Tập trung pháttriển áp dụng khoahọc kĩ thuật côngnghệ đại , pháttriểnkinhtếcôngnghệ đại , pháttriểnkinhtế mũi nhọn tạo tốc độ tăng trưởng ... phân công lao động xãhội để người trở thành chủ thể hoạt động sáng tạo tham gia cải tạo tự nhiên,biến đổi xãhội 2.2,vai trò nguồn lực người trình xây dựng kinh tế- xã hội: 2.2.1 ,trong lĩnh vực kinh ... người mà góp phần pháttriểnkinh tế, tăng lượng sản phẩm xãhội khiến cho xãhội lên không dậm chân chỗ.Ngày nay ,khoa họccôngnghệ ngày phát triển,hàm lượng chất xám ngày cao vai trò người lao động...
... kinhtế nhanh chóng vai trò nguồn nhân lực Nền kinhtế tri thức kinhtế dựa trụ cột chủ yếu côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh học, cơngnghệ vật liệu Để cóđược kinh tếtri thức cần phải xây ... nước pháttriển tương lai tạo nguồn lực người nghiệp công nghiệp hố - đại hố TÀILIỆUTHAMKHẢO Giáo trình Chủ nghĩa xãhội Văn kiện đại hội Đảng Nghiên cứu chiến lược pháttriểnkinhtếxãhộiquá ộ ... để pháttriểnkhoahọccông nghệ, đặc biệt côngnghệ thông tin; đồng thời phải đầu tư cho pháttriển giáo dục đào tạo hay nói cách khác phải đầu tư cho pháttriển nguồn nhân lực Các nước muốn phát...
... cho khoahọc - cơngnghệ có vai trò quan trọng với pháttriểnkinhtế Yếu tố khoahọccôngnghệ phụ thuộc lớn vào yếu tố vốn, đầu tư chủ thể kinhtế Với việc thu hút FDI,Việt Nam có hội tiếp ... thấy vai trò FDI q trìnhpháttriển 9 Chương II : Vai trò FDI với pháttriểnkinhtế Việt Nam I Vai trò FDI tới tăng trưởng kinhtế Đầu tư nước ngồi đóng góp đáng kể vào tăng trưởng kinhtế Việt ... 57.2 tế đầu tư nước Nguồn: http:// www.gso.gov.vn Tác động tới trình mở rộng quan hệ đối ngoại hội nhập kinhtế quốc tế Quan hệ đối ngoại hội nhập kinhtế quốc tế xu hướng vận động tất yếu kinh tế...