... học tâm lý học G.Mit (1863 – 1931); đại diện triết học sinh triết học Nhật Bản có Mactinbabơ (1878 - 1965); Cacgiacpe (1883 – 1969) – nhà triết học tâm lý học người Đức; Gienmarơsen (1869 – 1963) ... phục trở ngại tâm lý giao tiếp sinh viên giúp sinh viên đạt kết tốt học tập bước phát phá bỏ trở ngại tâm lý giao tiếp với giảng viên cho sinh viên quan trọng thiết thực Nhưng trở ngại tâm lý giao ... lý học sư phạm đặc biệt quan tâm nghiên cứu, hàng loạt tác phẩm liên quan đến GT sư phạm đời như: “Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm” A.I Secbacop Petropxki; “Tâm lý học trẻ em tâm lý học
Ngày tải lên: 22/08/2016, 14:43
... bạn học giúp đỡ cần thiết Trở Khó khăn việc tự lập câu hỏi 131 97 123 90,4 129 95,6 98 72 117 86,7 120 88,2 112 83 99 73 119 88,1 88 64,7 132 97,7 129 94,8 112 83 101 74,3 86 63,7 85 62,5 126 ... 2017 - 2021 (DC17GTH01: 37 sinh yêu cầu kiểm tra, đánh giá viên; DC17GMN01: 50 sinh viên; học tập theo tín DC17STA01 25 sinh viên; DC17SVA01; DC17STO01: 24 sinh viên) thu Thực trạng trở ngại tâm ... trở ngại tâm lý kết sau: hoạt động học tập sinh viên Trường Đại học Phú Yên 3.1 Tự đánh giá sinh viên Nghiên cứu trở ngại tâm lý trở ngại tâm lý hoạt động học tập hoạt động học tập sinh viên Tìm
Ngày tải lên: 06/11/2020, 01:43
Trở ngại tâm lý của học sinh trung học cơ sở trong hành vị tham gia học giáo dục giới tính
... 13,5 8,5 2,68 1.78 24,0 25,3 27,5 13,5 9,8 2,6 1,56 35,8 24,5 17,3 7.6 14,7 2.41 1,41 47,1 18,4 19,5 8.9 6,2 2,09 1.25 TAP CHl TAMiy HOC, Sd 11 (164), 11 - 2012 85 Tdi hay bi mdt gid gido due ... chung 35,8 26,0 20,4 10,2 7,6 2,28 1,26 30,7 21,3 13,3 9,6 2,5 1,31 32,9 23.6 24,9 10.4 8.2 2,37 1,27 27,3 27.1 26,2 9,3 10.0 2.48 1.26 48,6 17,1 14.9 10.5 8,9 2,14 1,36 2,40 0,69 Ghi chu: * Khi xu ... HOC, Sd 11 (164), 11 - 2012 Bdng 2: Tdm ly nggi hdc Id, chia se nhitng kii'n thdc ctia bdn thdn hpc sinh kiim tra miing gido diic gidi tlnh DTB DLC MOc 10,0 2,41 1.4 12,2 15,3 2,74 1,36 21,3 16,2
Ngày tải lên: 26/10/2022, 20:22
Trở ngại tâm lý trong giao tiếp của sinh viên với giảng viên
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Huỳnh Cát Dung TRỞ NGẠI TÂM LÝ TRONG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN VỚI GIẢNG VIÊN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lý học Mã ... CHÍ MINH Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 603180 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. BÙI NGỌC OÁNH Thành phố Hồ Chí Minh - 2010 THƯ VIỆN
Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:02
trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng và một số nguyên nhân
... ngại tâm lý giao tiếp 1.2.2 Biểu trở ngại tâm lý .7 1.2.3 Nguyên nhân gây trở ngại tâm lý .7 1.2.4 Phân loại trở ngại tâm lý 1.2.5 Ảnh hưởng trở ngại tâm lý đến ... bệnh 1.2 Trở ngại tâm lý giao tiếp 1.2.1 Khái niệm trở ngại tâm lý giao tiếp Trở ngại đời thường hiểu cản trở, vướng mắc, cản trở xảy trước hoạt động Theo Từ điển tiếng Việt: Trở ngại cản trở, ... 1.1 Khái niệm giao tiếp 1.1.1 Định nghĩa giao tiếp 1.1.2 Vai trò giao tiếp chăm sóc sức khỏe 1.2 Trở ngại tâm lý giao tiếp 1.2.1 Khái niệm trở ngại tâm
Ngày tải lên: 03/09/2014, 21:58
(Skkn 2023) Một Số Biện Pháp Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Trực Tuyến Cho Học Sinh Lớp 1.Doc
... số: 532/PGD&ĐT ngày 1-9-2022 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 2021-2022 cấp Tiểu học: Từ ngày 01/9 đến ngày 12/9/2021 học sinh lớp Một làm quen với cách học trực tuyến, học truyền hình hướng ... thức học trực tuyến qua internet Với phương châm “tạm dừng đến trường không dừng học tập”, dạy học lớp Một - lớp móng bậc Tiểu học ln quan tâm hàng đầu Hơn nữa, năm học em lớp Một phải học trực ... hình thức tổ chức, kĩ dạy học trực tuyến, vận dụng phần mềm dạy học có hiệu phù hợp với học sinh lớp Một Đối tượng khảo sát thực nghiệm: Học sinh lớp 1B, trường Tiểu học A Thị Trấn Văn Điển, huyện
Ngày tải lên: 11/08/2023, 13:15
Skkn Các Biện Pháp Nâng Cao Chất Lượng Học Buổi 2 Cho Học Sinh Lớp 1.Doc
... quả học tập của học sinh tiểu học, đặc biệt làđối với học sinh vùng sâu xa, học sinh có hoàn cảnh khó khăn vẫn còn thấp so vớiyêu cầu về kiến thức, kĩ năng tối thiểu cần đạt của học sinh tiểu học ... lượng của cấp học, tạo điều kiện để học sinhđược học tập và sinh hoạt trong môi trường lành mạnh, an toàn Dạy học buổi 2 nhằm bồi dưỡng thêm kiến thức mà học sinh chưa nắmđược của tiết học đó, của ... các em, nhất là những họcsinh chưa đạt chuẩn kiến thức kĩ năng B II 2.Về học sinh. Học sinh lớp 1 còn bé và bị hụt hẫng khi chuyển từ Mầm non lên Tiểuhọc Vì hoạt động chủ đạo của Mầm non là vui
Ngày tải lên: 22/07/2024, 12:55
skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP học SINH lớp 1 đọc tốt
... lệ Năm học Học sinh 2015- 30/18 13,3% 10 33,3% 16 53,3% 28/13 17,9% 13 46,4% 18 64,3% 33/17 21,2% 15 45,5% 23 69,7% 2016 20162017 20172018 Biểu đồ thống kê số liệu học sinh lớp đọc tốt qua giai ... cảm Tôi yêu cầu lớp ổn định trật tự tạo cho học sinh tâm lý nghe đọc, hứng thú nghe đọc yêu cầu học sinh đọc thầm theo - Đối với học sinh lớp một, tập đọc chép lên bảng để đọc học sinh có ý theo ... dài cần hướng dẫn học sinh ngắt cho phù hợp Cụ thể cho học sinh tự tìm câu văn dài tơi đưa Sau yêu cầu học sinh xác định cách ngắt giọng, gọi học sinh nhận xét Đối với học sinh lớp một, giáo viên
Ngày tải lên: 24/02/2019, 18:08
skkn một số BIỆN PHÁP GIÚP học SINH lớp 1 đọc tốt
... lệ Năm học Học sinh 2015- 30/18 13,3% 10 33,3% 16 53,3% 28/13 17,9% 13 46,4% 18 64,3% 33/17 21,2% 15 45,5% 23 69,7% 2016 20162017 20172018 Biểu đồ thống kê số liệu học sinh lớp đọc tốt qua giai ... cảm Tôi yêu cầu lớp ổn định trật tự tạo cho học sinh tâm lý nghe đọc, hứng thú nghe đọc yêu cầu học sinh đọc thầm theo - Đối với học sinh lớp một, tập đọc chép lên bảng để đọc học sinh có ý theo ... dài cần hướng dẫn học sinh ngắt cho phù hợp Cụ thể cho học sinh tự tìm câu văn dài tơi đưa Sau yêu cầu học sinh xác định cách ngắt giọng, gọi học sinh nhận xét Đối với học sinh lớp một, giáo viên
Ngày tải lên: 07/02/2021, 22:34
(Skkn 2023) một số biện pháp nhằm giúp học sinh lớp 1 đọc tốt
... chiếu sáng ) phịng học, ti vi thông minh, bảng kéo,… - Học sinh lớp1 học nên em thích đến trường để học - Đa số phụ huynh có em học lớp 1, năm đầu cấp nên quan tâm đến việc học tập em Các em có ... kết lớp đạt sau: Sĩ số: 33 học sinh Môn: Học vần Số lượng Tỷ lệ + Đọc 21,2% + Đúng chưa nhanh 18,8% + Đọc chậm 10 30,0% + Đọc đánh vần 10 30,0% + Đọc khơng ngọng 21 65,7% + Đọc cịn ngọng 12 34,3% ... giúp học sinh đọc tốt cách sử dụng đồ dùng dạy học giúp học sinh nắm học cách dễ dàng Khi dạy dạng Học vần, yêu cầu dạng thông qua tranh ảnh để hiểu nghĩa từ Từ học sinh ghi nhớ sâu sắc học,
Ngày tải lên: 19/06/2023, 15:23
biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 1 đọc đúng một số tiếng có vần khó bộ sách chân trời sáng tạo
... tượng học sinh Trang 66/14 Biện pháp 2 Hệ thống lại các lỗi học sinh thường mắc Giáo viên hỗ trợ học sinh sửa các lỗi học sinh thường mắc Học sinh lớp tôi rất hay mắc lỗi ở giai đoạn từ học ... Tìm hiểu tâm sinh lí lứa tuổi học sinh tiểu học nhằm xác định nhu cầu học Tiếng Việt của các em 03 Tìm hiểu thực trạng việc dạy học môn Tiếng Việt của giáo viên và học sinh trường tiểu học ……… ... đề nghị công nhận là sáng kiến Biện pháp 1 Phân loại đối tượng học sinh Trang 11• Học sinh lớp 1 rất hay mắc lỗi ở giai đoạn từ học âm chuyển sang học vần ở những bài tiếp theo hầu hết các
Ngày tải lên: 28/07/2024, 19:01
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 doc
... viết học sinh, có lớp học sinh viết xấu, nét, nghiêng ngả dẫn đến thiếu ý thức học tập mơn học khác Vì tơi thấy cần phải có biện pháp để “ Nâng cao chất lượng rèn chữ viết cho học sinh lớp 1” nhằm ... hợp vệ sinh Giáo viên cần hướng dẫn 11 việc lau bảng cho em Trong tiết tập viết luyện bảng lần b-Luyện viết bảng lớp: Thường học sinh viết bảng lớp vào phần kiểm tra cũ Học sinh viết bảng lớp khó ... gây rối mắt c- Chữ mẫu mẫu giáo viên: Đối với học sinh Tiểu học, chữ mẫu phải cụ thể hóa học sinh lớp Một Khi học sinh quan sát mẫu cô giáo, em nảy sinh ý định bắt chước, muốn viết đẹp giáo Mặt
Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21
Sáng kiến kinh nghiệm sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1.DOC
... Sửa lỗi phát âm cho học sinh lớp 1 a. Đăt vấn đề I/ Lý do chọn đề tài. Tiếng Việt là một môn học chiếm nhiều thời gian trong chơng trình học của bậc Tiểu học nói chung và lớp 1 nói riêng, coi trọng ... kết quả nh sau: Lớp Sĩ số Lỗi n- l ch - tr s - x gi - r - d Vần, thanh, tiếng 1A 25 8 = 323% 6 = 24% 6 = 24% 4 = 16% 3 = 12% 1B 27 8 = 29,6% 7 = 25,9% 4 = 14,8% 5 = 18,5 % 3 = 11,1% * Nhận xét: ... tiến hành khảo sát chất lợng phát âm của HS lớp 1A do tôi chủ nhiệm và lớp 1B lần một qua hai bài tập đọc (Bài 37 và 42 Sách Tiếng Việt lớp 1 tập 1) Bài 1 : Gió từ tay mẹ Ru bé ngủ say. Thay
Ngày tải lên: 05/04/2015, 06:22
mô tả một số trở ngại tâm lý, ảnh hưởng trở ngại tâm lý trong giao tiếp với người bệnh của sinh viên y3 đa khoa trường đại học y hà nội khi thực tập lâm sàng tại bệnh viện
... ngại tâm lý giao tiếp 1.2.2 Biểu trở ngại tâm lý .6 1.2.3 Nguyên nhân gây trở ngại tâm lý .7 1.2.4 Phân loại trở ngại tâm lý 1.2.5 Ảnh hưởng trở ngại tâm lý đến ... trở ngại tâm lý, có: - Trở ngại tâm lý thuộc khía cạnh nhận thức - Trở ngại tâm lý thuộc khía cạnh tình cảm 10 - Trở ngại tâm lý thuộc khía cạnh hành vi ứng xử Như vậy, trở ngại tâm lý giao tiếp ... bệnh 1.2 Trở ngại tâm lý giao tiếp 1.2.1 Khái niệm trở ngại tâm lý giao tiếp Trở ngại đời thường hiểu cản trở, vướng mắc, cản trở xảy trước hoạt động Theo Từ điển tiếng Việt: Trở ngại cản trở,
Ngày tải lên: 07/10/2014, 01:28
Khó khăn tâm lý của học sinh lớp 1 trường TH Phan Chu Trinh TP Kon Tum từ đó đề xuất biện pháp dạy học phù hợp
... 1: TÌM HIỂU CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KHÓ KHĂN TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐẦU LỚP 1. 1 KHÁI NIỆM KHÓ KHĂN TÂM LÝ 1. 2 KHÓ KHĂN TÂM LÝ CỦA HỌC SINH ĐẦU LỚP 1. 2 .1 Quan niệm học sinh ... chương: Chương 1: Tìm hiểu sở lý luận khó khăn tâm lý học sinh lớp 1. 1: Khái niệm khó khăn tâm lý 1. 2: Khó khăn tâm lý học sinh lớp 1. 3: Nguyên nhân biểu dẫn đến khó khăn tâm lý học sinh lớp Chương ... khăn tâm lý không? Trong tâm lý học, số tác giả dùng thuật ngữ “hàng rào tâm lý, cản trở tâm lý, ngăn cản tâm lý ” để khó khăn tâm lý Theo Từ điển Tâm lý học Vũ Dũng chủ biên, “hàng rào tâm lý...
Ngày tải lên: 05/01/2015, 21:44
Nhu cầu được trợ giúp tâm lý của học sinh trong một số trường trung học phổ thông huyện đan phượng – hà nội
... Kết nghiên cứu CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1 Sơ lƣợc lịch sử nghiên cứu tâm lý học đƣờng 1. 1 .1 Lịch sử nghiên cứu tâm lý học đường nước Tâm lý học đường nhánh nghành Tâm lý học đời vào năm đầu kỷ XX ... trẻ em 1. 2.4 Khái niệm “trợ giúp tâm lý học đường” Trợ giúp tâm lý học đường ứng dụng thực tế tâm lý học học đường trường học Nó có vai trò trung tâm trò trung tâm trợ giúp tâm lý cho học sinh, ... liệu tâm lý: với hoạt động này, nhà tâm lý học đường trở thành nhà trị liệu cho học sinh, giúp học sinh vượt qua rối nhiều tâm lý Song, nhiệm vụ ưu tiên nhà tâm lý học đường Bởi vì, nhà tâm lý học...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
Nhu cầu được trợ giúp tâm lý của học sinh trong một số trường trung học phổ thông huyện Đan Phượng - Hà Nội
... Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1. 1 Sơ lược lịch sử nghiên cứu tâm lý học đường 1. 1 .1 Lịch sử nghiên cứu tâm lý học đường nước 1. 1.2 Lịch sử nghiên cứu tâm lý học đường ... giúp tâm lý học đường” 1. 2.5 Khái niệm nhu cầu trợ giúp tâm lý học đường học sinh 1. 2.6 Một số đặc điểm tâm – sinh lý học sinh trung học phổ thông 1. 2.7.Những khó khăn tâm lý ... cứu CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1. 1 Sơ lược lịch sử nghiên cứu tâm lý học đường 1. 1 .1 Lịch sử nghiên cứu tâm lý học đường nước Tâm lý học đường nhánh nghành Tâm lý học đời vào năm...
Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:55
Nghiên cứu khó khăn tâm lí của học sinh lớp 1 trường tiểu học uy nỗ đông anh hà nội
... nghiên cứu khó khăn tâm lí học sinh giới 1. 1 .1. 1 Những nghiên cứu biểu khó khăn tâm lí học sinh 1. 1 .1. 2 Những nghiên cứu nguyên nhân gây khó khăn tâm lí học sinh 1. 1 .1. 3 Những nghiên cứu ... động trường 1. 2 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN VỀ KHÓ KHĂN TÂM LÍ CỦA HỌC SINH ĐẦU LỚP 1. 2 .1 Một số khái niệm 1. 2 .1. 1 Học sinh lớp Theo quy định tuyển sinh vào lớp Sở GD&ĐT Hà Nội , học sinh lớp trẻ em ... động học tập 1. 1.2.3 Những nghiên cứu liên quan đến khó khăn tâm lí học sinh lớp 1. 2 Một số vấn đề lí luận khó khăn tâm lí học sinh lớp 1. 2 .1 Một số khái niệm 1. 2 .1. 1 Học...
Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:09
Luận văn thạc sĩ tâm lý học: Một số khó khăn tâm lí trong hoạt động học tập của học sinh lớp 1 học kém ở thành phố lạng sơn
... Thuý Ho 1A3 35 Hong Th Cnh 1A4 31 Nụng Th Thanh 1A5 Tiu hc Qung Lc 1A2 Tiu hc Tam Thanh 39 1A5 Tiu hc Chi Lng Lớp S lng HSHK 1A2 Trng Tng số HS 30 Hong Th T 1A1 32 Nguyn Th Hnh 1A2 11 Vi Th Mn ... 16 1. 2 .1 Hot ng hc 16 1. 2.2 Khú khn tõm lý HHT 20 1. 2.3 c im HHT ca HS lớp 32 1. 2.4 Hc sinh hc kộm .37 Chng : T chc v phng phỏp nghiờn cu .43 2 .1 ... .4 Chng 1: C s lớ lun Ca nghiờn cu 1. 1 S lc v lch s nghiờn cu 1. 1 .1 Lch s nghiờn cu v HSHK 1. 1.2 Lch s nghiờn cu v khú khn tõm lớ HHT .10 1. 2 C s lớ lun ca...
Ngày tải lên: 04/02/2015, 22:11
Khó khăn tâm lý trong kỹ năng học tiếng việt của học sinh lớp 1 dân tộc thiểu số
... Một số trở ngại tâm lý trẻ vào lớp 1, Tạp chí Tâm lý học Số 4/2003, 2003 Vũ Ngọc Hà, Nguyễn Thị Như, Những khó khăn tâm lý học tập học sinh lớp 1, Tạp chí nghiên cứu Tâm lý học, tháng 11 /2005 ... 8/2 011 ), 2 011 Lê Mỹ Dung, Nhà tâm lý học đường việc khắc phục khó khăn tâm lý học tập học sinh tiểu học, Báo cáo khoa học Hội nghị Quốc tế lần thứ Tâm lý học đường Việt Nam, Nxb Đại học Huế, 2 011 ... 11 /2005 Vũ Ngọc Hà, Khó khăn tâm lý học sinh đầu lớp 1, Luận án Tiến sỹ Tâm lý học, Viện Tâm lý học, 2009 Phùng Thị Hằng, Một số khó khăn tâm lý học tập học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số...
Ngày tải lên: 04/09/2015, 19:44