trường trung học cơ sở nguyễn trường tộ kien giang

Một số biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở Trường Trung học cơ sở Nguyễn Tự Tân trong năm học 20102011

Một số biện pháp tổ chức hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở Trường Trung học cơ sở Nguyễn Tự Tân trong năm học 20102011

... viên ở Trường Trung học sở ” II. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI 1. Tìm hiểu sở lý luận và pháp lý của đề tài. 2. Phân tích thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở Trường Trung học sở Nguyễn ... GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ NGUYỄN TỰ TN Năm học 2010 – 2011 1. Đặc điểm chung của Nhà trường Trường Nguyễn Tự Tân là đơn vị trực thuộc Phịng GD & ĐT Bình Sơn , trường đĩng trn địa ... viên ở Trường Trung họcsở Nguyễn Tự Tan trong học kỳ I năm học 2010 – 2011 thể khẳng định rằng Hiệu trưởng đã nhận thức được tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng dạy và học nói...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 23:16

19 668 0
Biện pháp nâng cao uy tín của người hiệu trưởng ở trường trung học cơ sở nguyễn khuyến huyện Eakar, tỉnh Đăklăk

Biện pháp nâng cao uy tín của người hiệu trưởng ở trường trung học cơ sở nguyễn khuyến huyện Eakar, tỉnh Đăklăk

... bị trường học : - Tổng diện tích của nhà trường 8.600 m 2 , bình quân : 13,03 m 2 /HS. - sở vật chất nhà trường đã đầy đủ các khối công trình như nhà hiệu bộ, các phòng học, phòng học ... thời gian công tác và học tập bản thân tôi được trang bị sở lý luận khoa học về nghiệp vụ quản lý. Đặc biệt được trang bị một vài vấn đề tâm lý học trong quản lý trường học. Tôi thấy đây là ... Năm học : 2008 – 2009 nhà trường đạt danh hiệu trường xuất sắc (tiên tiến cấp tỉnh). - Kết quả hai mặt giáo dục cụ thể như sau : TT NĂM HỌC : 2007 - 2008 NĂM HỌC : 2008 - 2009 01 Tỷ lệ học sinh...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

30 2,6K 17
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN  MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG  HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN  VÀ GIẢI PHÁP

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH HƯNG-TỈNH LONG AN VÀ GIẢI PHÁP

... của trường THCS. 2.2.1. Vị trí, vai trò của trường THCS. Vị trí trường THCS được xác lập trong điều 2 của điều lệ trường trung học: Trường trung học sở sở giáo dục của bậc trung học, ... [1] Trường học là bộ phận của cộng đồng và trong guồng máy của hệ thống giáo dục quốc dân , nó là đơn vị sở .[1 ] Trường học là nơi tiếp nhận học sinh, vận động học sinh bỏ học đến trường ... một tổ chức sở của học sinh trong một trường học. Trong trường THCS nhiều lớp để phân biệt trình độ học vấn của học sinh: lớp 6, lớp7, lớp 8, lớp 9; mỗi lớp từ 30 đến 40 học sinh. 1.7....

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

113 4,6K 41
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở MỘT TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẰNG BIỆN PHÁP PHỐI HỢP GIÁO DỤC GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH, CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG, CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ XÃ HỘI

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ở MỘT TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẰNG BIỆN PHÁP PHỐI HỢP GIÁO DỤC GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH, CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG, CÁC TỔ CHỨC ĐOÀN THỂ XÃ HỘI

... lớn về hiệu quả giáo dục ở Trường Trung học sở ở ven đô. Về sở vật chất: Vận dụng sức mạnh của toàn xã hội đã làm thay đổi vượt bậc về cơ sở vật chất, khuôn viên trường trong 10 năm qua ... phòng học thoáng mát, hợp vệ sinh. 12. Đối với học sinh lớp 6 hướng dẫn cụ thể các em phương pháp học tập phù hợp nội dung chương trình giáo dục bậc trung học sở. 13. Đối với các em học sinh ... điều mơ ước. Về quỹ khuyến học: Phường (xã) vốn quỹ khuyễn học 50 triệu đồng nhằm khen thưởng động viên giáo viên giỏi, học sinh giỏi, học sinh đỗ vào trường đại học, cao đẳng, gia đình có...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:02

17 1,5K 5
Một số yếu tố nguy cơ và bảo vệ đối với vấn đề trầm cảm và lo âu của học sinh 2 trường Trung học cơ sở, thành phố Hà Nội potx

Một số yếu tố nguy cơ và bảo vệ đối với vấn đề trầm cảm và lo âu của học sinh 2 trường Trung học cơ sở, thành phố Hà Nội potx

... yếu tố nguy và bảo vệ đối với vấn đề trầm cảm và lo âu của học sinh 2 trường Trung học sở, thành phố Hà Nội Nguyễn Thanh Hương (*), Trương Quang Tiến (*), Hoàng Khánh Chi(*), Nguyễn Hoàng ... số yếu tố nguy và bảo vệ đối với trầm cảm và lo âu ở học sinh hai trường trung học sở của Hà Nội. Đây là nghiên cứu cắt ngang sử dụng bộ câu hỏi tự điền khuyết danh với 972 học sinh từ lớp ... Công cộng trong lónh vực khoa học xã hội và sức khỏe sinh sản". Chúng tôi xin gửi lời cảm ơn đến lãnh đạo trường Đại học Y tế Công Cộng và hai trường Trung học sở ở Hà Nội đã giúp đỡ, tạo...

Ngày tải lên: 12/03/2014, 04:20

8 893 10
Thực trạng cận thị học đường và một số yếu tố liên quan tại trường Trung học Cơ sở Phan Chu Trinh, quận Ba Đình, Hà Nội năm 2010 docx

Thực trạng cận thị học đường và một số yếu tố liên quan tại trường Trung học Cơ sở Phan Chu Trinh, quận Ba Đình, Hà Nội năm 2010 docx

... daily Thực trạng cận thị học đường và một số yếu tố liên quan tại trường Trung học sở Phan Chu Trinh, quận Ba Đình, Hà Nội năm 2010 TS. Vũ Thị Hoàng Lan (*), ThS. Nguyễn Thị Minh Thái (**) Ytcc ... | sinh trung học sở phải từ 25-28 cm là phù hợp. Dựa theo thông tin của NCSC cung cấp về độ cao của bàn và ghế, chỉ 10.5% học sinh góc học tập hiện tại được bố trí bàn và ghế học tập ... xem ti vi hơn 2 giờ/ngày và 12.7% học sinh sử dụng máy tính hơn 2 giờ/ngày). Áp lực học thêm của học sinh khá nặng khi đến hơn 81% học sinh thời gian học thêm một tuần trên 10 giờ. Chỉ...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 21:20

5 2,3K 27
Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên - Trường trung học cơ sở Tuy An - GIỒNG RIỀNG

Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên - Trường trung học cơ sở Tuy An - GIỒNG RIỀNG

... THỦY TRIỀU SINH HỌC 9 CHƯƠNG IV: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TIẾT 64 BÀI 58: SỬ DỤNG HỢP LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN Kiểm tra bài cũ -Tác động lớn nhất của con người làm suy thoái môi trường là gì ? - ... động lớn nhất của con người làm suy thoái môi trường là gì ? - Nêu các tác nhân gây ô nhiễm môi trường không khí, đất và nước ? Thực hành/ luyện tập: Dự đoán sự vật, sự kiện theo các gợi ý ... Đây là một dụng cụ sử dụng năng lượng mặt trời. B- Thông thường là một chảo hình Parabol để tập trung ánh sáng vào một diện tích hẹp C- Dùng để nấu nướng thức ăn, thay thế cho các bếp dùng khí...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:49

27 1,5K 1
kế hoạch tổ chuyên môn trường trung học cơ sở

kế hoạch tổ chuyên môn trường trung học cơ sở

... điều kiện thuận lợi cho việc giảng dạy và học tập của thầy và trò. Phòng học và bàn ghế đầy đủ. Nhà trường học một ca. - Nhà trường đã được công nhận trường chuẩn quốc gia giai đoạn 1. Cung cấp ... Phòng học và bàn ghế đầy đủ. Nhà trường học một ca. - Nhà trường đã được công nhận trường chuẩn quốc gia giai đoạn 1. Cung cấp đầy đủ SGK và các tài liệu tham khảo cho giáo viên, bộ đồ dùng học ... điều kiện thuận lợi cho việc giảng dạy và học tập của thầy và trò. Phòng học và bàn ghế đầy đủ. Nhà trường học một ca. - Nhà trường đã được công nhận trường chuẩn quốc gia giai đoạn 1. Cung cấp...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 15:59

23 688 0
TỔ CHỨC DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ (THCS) docx

TỔ CHỨC DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ (THCS) docx

... DẠY HỌCTRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ (THCS) 1. Những đặc điểm của hoạt động dạy họctrường THCS (1 tiết) - Hoạt động dạy họctrường THCS góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục trung học, ... hiểu biết cho học sinh. môn học qua từng năm học; số tiết học cho từng môn trong mỗi năm học, mỗi tuần học; việc tổ chức năm học (số tuần thực học, số tuần lao động và nghỉ, chế độ học tập hàng ... khoa học cũng phải trình bày theo hệ thống như sự trình bày của khoa học. tóm lại là không thể đồng nhất khái niệm môn học với sở khoa học. Sự phân hóa lớn của khoa học nên trong một môn học...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20

5 1,5K 47

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w