... phúc Tân Thạnh, ngày tháng 12 năm 2014 KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNGTIỂUHỌCTÂNTHẠNH GIAI ĐOẠN 2014 - 2020 VÀ TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2025 GIỚI THIỆU VỀ NHÀ TRƯỜNGTrườngTiểuhọcTânThạnh ... nước khu vực giới TrườngTiểuhọcTânThạnh tâm xây dựng trường ổn định số lượng, đảm báo chất lượng có uy tín toàn huyện KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN TRƯỜNGTIỂUHỌCTÂNTHẠNH GIAI ĐOẠN 2014 ... 2014-2015 trường đăng ký danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc, phần lớn năm qua, trườngTiểuhọcTânThạnhtrường có chất lượng uy tín tốp đầu toàn huyện Nhà trường bước phát triển bền để trở thành trường...
... Thực trạng quán triệt nguyên tắc KLTC GVCNL TrườngtiểuhọcTânThành 1-TP Thái Nguyên Bảng Thực trạng quán triệt nguyên tắc KLTC GVCNL TrườngTiểuhọcTânThành 1-TP.Thái Nguyên Ý kiến GVCNL STT ... nhiệm lớp với học sinh trườngtiểuhọcTânThành 1-TP Thái Nguyên Bảng Mức độ thiết lập mối quan hệ GVCNL với HS trường TH TânThành 1-TP Thái Nguyên Mức độ STT Nội dung Lắng nghe học sinh cách ... Thực trạng xây dựng nội quy lớp học giáo viên chủ nhiệm lớp trườngtiểuhọcTânThành 1- TP Thái Nguyên Bảng Thực trạng xây dựng nội quy lớp học GVCNL trường TH TânThành 1- TP Thái Nguyên Ý kiến...
... DANH SÁCH ĐỘI TUYÊN TRUYỀN MĂNG NON (Kèm theo QĐ số: /QĐ-THHT ngày 08/9/2016 Hiệu trưởngtrườngTiểuhọc Hương Trạch) Phạm Thị Thơm 5B Phụ trách chung Phụ trách phát chuyên mục Bản tin Liên đội ... Nhiệm vụ Phát điểm La Khê Bản tin Liên đội Phát điểm H.Phúc Hộp quà trái tim (Danh sách có 10 em học sinh) Hương Trạch, ngày tháng năm 2016 HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Phương ...
... phù hợp với đối tượng học sinh, nhằm đạt hiệu giáo dục cao tập đọc Tiểuhọc + Khảo sát kĩ đọc học sinh lớp 5A TrườngTiểuhọcTânThành 1, Thường Xuân Năm học 2016 - 2017 Năm học 2016 - 2017, phân ... dùng giao tiếp học tập, đọc công cụ để học tập tất môn học, đọc tạo hứng thú động học tập, đọc tạo điều kiện để học sinh có khả tự học tinh thần học tập đời Do đó, việc rèn cho học sinh biết đọc ... nâng cao lực đọc cho học sinh, đọc diễn cảm cần thiết giáo viên cuối bậc Tiểuhọc 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Qua trình giảng dạy TrườngTiểuhọcTânThành 1, Thường...
... chương trình sách giáo khoa bậc tiểuhọc Hàng năm nhà nước cung cấp hàng trăm tỷ đồng mua sắm TBDH cho trườngtiểuhọc nước Cũng trườngtiểuhọc khác, trườngTiểuhọcTân Mỹ, thành phố Bắc Giang ... lệ thày trò trườngTiểuhọcTân Mỹ so với trườngtiểuhọc thuộc trung tâm thành phố Bắc Giang chưa đạt yêu cầu ngày cao thành phố Chính năm học 2015-2016, thày trò trườngTiểuhọcTân Mỹ cần ... thú học tập môn, nâng cao lòng tin HS vào khoa học, làm sinh động nội dung học tập 1.4 Quản lý thiết bị dạy học trƣờng tiểuhọc 1.4.1 Đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểuhọc Lứa tuổi HS tiểu học...
... chương trình sách giáo khoa bậc tiểuhọc Hàng năm nhà nước cung cấp hàng trăm tỷ đồng mua sắm TBDH cho trườngtiểuhọc nước Cũng trườngtiểuhọc khác, trườngTiểuhọcTân Mỹ, thành phố Bắc Giang ... lý hiệu TBDH trườngtiểuhọc Chương 2: Thực trạng quản lý TBDH trườngTiểuhọcTân Mỹ, thành phố Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang Chương 3: Biện pháp quản lý hiệu TBDH trườngTiểuhọcTân Mỹ, thành ... dạy học triển khai chương trình SGK trườngTiểuhọcTân Mỹ nhiệm vụ cấp bách Với lý chính phân tích trên, tác giả chọn đề tài nghiên cứu: “Quản lý hiệu thiết bị dạy họctrườngTiểuhọc Tân...
... TBDH việc đổi phương pháp dạy học 22 1.4 Quản lý thiết bị dạy học trƣờng tiểuhọc 1.4.1 Đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểuhọc 22 1.4.2 Dạy họctiểuhọc với việc sử dụng TBDH ... VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƢỜNG TIỂUHỌCTÂN MỸ, THÀNH PHỐ BẮC GIANG, TỈNH BẮC 66 GIANG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Những yêu cầu đặt cho trƣờng TiểuhọcTân Mỹ, 66 thành phố Bắc ... học NXB giáo dục, Hà Nội 13 Đổi nội dung phương pháp dạy họctiểuhọc - Bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ 2000 cho GV tiểuhọc – NXB GD 1998 14 Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề giáo dục khoa học...
... hoạt phí, học bổng Tiền lơng khoản khác phải trả cho học sinh, sinh viên đối tợng khác Số d bên Có:Các khoản phải trả cho công chức, viên chức, sinh viên đối tợng khác đơn vị Trờng Trung học Kinh ... tế phát sinh chủ yếu: Tính tiền lơng, học bổng, sinh hoạt phí phải trả cho CBCNV, học sinh: Nợ TK 631, 661, 662 Có TK 334 Thanh toán tiền lơng, tiền thởng, học bổng, sinh hoatj phí cho cán bộ, ... bệnh viện, trờng học, trại an dỡng, Kết cấu nội dung: Bên Nợ:+ Tiền lơng khoản khác trả cho công chức, viên chức đối tợng khác đơn vị + Các khoản khấu trừ vào lơng, sinh hoạt phí, học bổng Bên có:...
... nghip Phn II Thc t cụng tỏc ti n v Phn III Nhn xột v kin ngh hon thin cụng tỏc k toỏn Trờng Trung học Kinh tế Hà Nội Chuyên đề thực tập Trần Thanh Thuý K37 A11 CHNG : CC VN CHUNG V K TON HNH CHNH ... thc hin tt nhim v ca mỡnh k toỏn n v hnh chớnh s nghip phi ỏp ng c nhng yờu cu sau Trờng Trung học Kinh tế Hà Nội Chuyên đề thực tập Trần Thanh Thuý K37 A11 - Phn ỏnh kp thi y , chớnh xỏc, ton ... ó qui nh Mi hnh vi vi phm ch chng t tu theo tớnh cht mc vi phm, c x lý theo ỳng Trờng Trung học Kinh tế Hà Nội Chuyên đề thực tập Trần Thanh Thuý K37 A11 quy nh ca phỏp lnh k toỏn thụng kờ...
... bệnh viện, trờng học, trại an dỡng, Kết cấu nội dung: Bên Nợ:+ Tiền lơng khoản khác trả cho công chức, viên chức đối tợng khác đơn vị + Các khoản khấu trừ vào lơng, sinh hoạt phí, học bổng Bên có: ... phải trả cho công chức, viên chức, cán hợp đồng đơn vị + Số sinh hoạt phí, học bổng Tiền lơng khoản khác phải trả cho học sinh, sinh viên đối tợng khác Số d bên Có:Các khoản phải trả cho công ... đơn vị Định khoản số nghiệp vụ kinh tế phát sinh chủ yếu: Tính tiền lơng, học bổng, sinh hoạt phí phải trả cho CBCNV, học sinh: Nợ TK 631, 661, 662 Có TK 334 Website: http://www.docs.vn Email...
... giáo viên tiểuhọc trờng TiểuhọcTân Hơng1huyện Tân Kỳ giai đoạn III Nhiệm vụ nghiên cứu: - Xác định sở lý luận sở pháp lý việc đổi phơng pháp giảng dạy trờng TiểuhọcTân Hơng I Tân Kỳ - ... thực đổi phơng pháp giảng dạy trờng TiểuhọcTân Hơng1-Huyện Tân Kỳ giai đoạn nghiên cứu trờng TiểuhọcTân Hơng I khoảng thời gian từ năm học 2005-2006 đến năm học 2008-2009 nên kết luận đề tài ... dạy tr ờng TiểuhọcTân Hơng giai đoạn Phn th Thực trạng chất lợng dạy học đạo đổi Phơng pháp dạy học trờng TiểuhọcTân hơng I Đặc điểm tình hình chung Vài nét tình hình địa phơng Tân Hơng xã...
... nhà trờng BCH Đoàn xã Thay mặt cho BCH chi đoàn xin tuyên bố bế mạc Đại hội chi đoàn trờng TiểuhọcTân Việt nhiệm kì 2010-2011 Xin trân trọng cảm ơn vị đại biểu tới dự chúc sức khoẻ quý vị đại ... trờng giao cho Với tinh thần đó, thay mặt cho BCH xin tuyên bố khai mạc Đại hội Chi đoàn trờng Tiểuhọc nhiệm kì 2010-2011 chúc Đại hội thành công tốt đẹp Về dự Đại hội hôm nay, xin trân trọng...
... GIẤY ĐỀ NGHỊ TẠM ỨNG Ngày 11 tháng năm 2004 Kính gửi : Hiệu trưởngtrườngtiểuhọc Thượng Thanh Kế toán trưởngtrườngtiểuhọc Thượng Thanh Tên : Nguyễn Kim Oanh Địa : Phòng kế toán Đề nghị cho ... thành lập trường xác định lấy chất lượng giảng dạy làm đầu" Dạy tốt, học tốt" đồng thời hàng năm giáo viên trường tham gia lớp học nhằm nâng cao nghiệp vụ đổi phương hướng pháp giảng dạy tạo học bổ ... c) Dự toán thu năm 2004 Phòng GD - ĐT Trườngtiểuhọc Thượng Thanh Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Viêt Nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc DỰ TOÁN THU NĂM 2004 (Thu học phí khoản thu khác ) Kính gửi : -...
... dạy học quản lý hoạt động toàn diện nhà trường nhằm thực tốt nhiệm vụ dạy học 1.3.3.Đặc trưng quản lý giáo dục tiểuhọc 1.3.3.1 Đặc trưng giáo dục tiểuhọc Vị trí trườngTiểuhọcTrườngtiểuhọc ... trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy họctrườngtiểuhọc GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu xây dựng giải pháp có tính khoa học khả thi nâng cao chất lượng dạy họctrườngtiểuhọc huyện Thanh Hà , tỉnh Hải Dương ... trường dạy học Hiệu trưởngtrườngtiểuhọc Theo Điều lệ trườngTiểuhọc thì: Hiệu trưởngtrườngtiểuhọc người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý hoạt động chất lượng GD nhà trường Hiệu trưởng Chủ...
... phạm Tiểuhọc vậy, nghề dạy họcTiểuhọc nghề quan trọng thầy giáo Tiểuhọc nhân tố định phát triển chất lượng giáo dục lớp họcTiểuhọchọc sinh Tiểuhọc 1.3.3.2 Nhiệm vụ, quyền hạn giáo viên Tiểu ... giáo viên Tiểuhọc Điều 33, chương IV, Điều lệ trườngTiểuhọc 2010: Giáo viên làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục học sinh trườngtiểuhọc sở giáo dục khác thực chương trình giáo dục tiểuhọc [23, ... viên trườngtiểuhọc định gọi đội ngũ giáo viên trườngtiểuhọc Tập hợp tất giáo viên tiểuhọc toàn ngành giáo dục huyện, gọi đội ngũ giáo viên bậc tiểuhọc huyện Khi nói đến đội ngũ giáo viên tiểu...
... lượng đội ngũ cán quản lý trườngTiểuhọc 16 1.3 Một số vấn đề đội ngũ cán quản lý trườngTiểuhọc 17 1.3.1 Bậc tiểuhọc chiến lược phát triển giáo dục tiểuhọc thời kỳ 17 ... hiệu trưởng Phương tiện kỹ thuật Phổ cập giáo dục tiểu học- xóa mù chữ Tiểuhọc Trung học sở Trung học phổ thông Thiết bị trườnghọc Trung ương Tiểuhọc chuẩn quốc gia Huyện ủy Ủy ban nhân dân Xã ... chất lượng CBQL trường TH 44 Phần bắt buộc Hệ vấn đề QLNN trườngtiểuhọc Hệ vấn đề: điều hành thực kế hoạch TH QUẢN LÝ TRƯỜNGTIỂUHỌC Hệ vấn đề tổ chức XHH công tác XH trườngtiểuhọc Hệ vấn đề:...
... 1.2.5 Dạy học 1.2.6 Hoạt động giáo dục buổi thứ trườngtiểuhọc 1.2.7 Quản lý hoạt động giáo dục buổi thứ trườngtiểuhọc Nôi dung quan ly hoat đông giao duc buôi thư trườngtiểuhọc gồm ̣ ... sỹ Giáo dục học họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 15 tháng 12 năm 2012 Có thể tìm luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng ... thứ hai trườngtiểuhọc Quận Thanh Khê , thành phố Đà Năng ̃ Phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu công tác quản lí hoat đông giao duc ̣ ̣ ́ ̣ buổi thứ hai trườngtiểuhọc Quận...
... 1.3 Trườngtiểuhọc hệ thống giáo dục quốc dân 1.3.1.Vị trí trườngtiểuhọc Vị trí trườngtiểuhọc xác định Điều 2, Điều lệ trườngtiểu học: Trườngtiểuhọc sở giáo dục bậc tiểu học, bậc học ... canh tân giáo dục [24] * Điều lệ trườngtiểu học, Chương II, Điều 18, 19 Quy định hiệu trưởng phó hiệu trưởngtrườngtiểuhọc sau: - Hiệu trưởngtrườngtiểuhọc + Hiệu trưởngtrườngtiểuhọc người ... xây dựng tiểuhọc chuẩn mực [3] 1.4 Một số vấn đề lý luận liên quan đến cơng tác quản lý trườngtiểuhọc 1.4.1 Quản lý trườngtiểuhọc Quản lý trườngtiểuhọc quản lý q trình diễn nhà trường cách...
... thẳng học sinh tiếp cận đề Đây hạn chế phổ biến nhiều giáo viên không riêng giáo viên trườngTiểuhọcTân Lập Thực trạng chất lượng viết văn miêu tả học sinh giỏi khối 4,5 trườngTiểuhọcTân ... chuyên môn trườngTiểuhọcTân Lập giúp giáo viên, học sinh nhà trường giảng dạy, học tập môn tập làm văn đạt hiệu cao Kết khảo sát giáo viên, học sinh cuối học kì cụ thể sau: a, Học sinh: Tổng ... bộc lộ lực ngôn ngữ khả cảm thụ sáng tạo học sinh Học sinh miền núi mà đặc biệt học sinh trườngTiểuhọcTân Lập vốn sống, vốn từ hạn chế Ngay đối tượng học sinh giỏi, làm văn miêu tả em thường...
... rèn luyện cho học sinh quan trọng làm cho học sinh có kĩ học tập Hoạt động dạy họctrườngtiểuhọc thực chủ yếu hình thức dạy học lớp Giờ lên lớp giữ vai trò định chất lượng dạy học Vì dễ hiểu ... dạy họctrườngtiểuhọc người giáo viên làm cho học sinh nắm vững tri thức khoa học cách có hệ thống, bản, có kĩ năng, kĩ xảo cần thiết học tập, lao động sống trẻ Trong kĩ cần rèn luyện cho học ... hoạt động học sinh Ở học sinh tiểu học, trí tưởng tượng phong phú trình độ chuẩn bị sẵn sàng mặt trí tuệ (hoạt động tư duy) cho học tập chưa phát triển đến mức cần thiết Cho nên dạy học phải phát...