... Hoạt động 2: Bài tập 26 Tập cho h c sinh cách trình bày tập chứng minh h nh h c HOẠT ĐỘNG NHÓM: Đọc kĩ đề bài, ý chứng minh, xếp lại cho h p lơgic để h n chỉnh tập Trình bày h n chỉnh ... biết tìm yếu tố thích h p thiếu bổ sung cho trường h p c-g-c H c sinh tìm nhanh yếu tố thiếu để bổ sung cho xác ( HOẠT ĐỘNG NHÓM) Chú ý h c sinh cách viết(hoặc đọc) kí hiệu hai tam giác BÀI ... M ) C E Hoạt động 1: Kiểm tra cũ Vẽ h nh, viết tóm tắt định lí ∆ ABC = ∆ A′B′C ′ trường h p C-G-C Thay đổi yếu tố cạnh yếu tố góc thay đổi nào? Để chứng minh hai tam giác trường h p c-g-c...
Ngày tải lên: 23/10/2013, 04:11
... AHC ABC có AC cạnh chung, C góc chung, AHC=BAC=900, hai tam giác khơng Tại áp dụng trường h p góc-cạnh-góc để kết luận ∆ AHC = ∆ BAC? H nh 105 Xét ∆ABH ∆ACH Ta có: HB = HC (gt) AHB=AHC=900 AH ... SGK.Trên h nh 105,106,107,108 có tam giác vuông nhau? D A B A B H Hình 105 C E K H nh 106 F D H nh 107 C Chứng minh: a) AD đường trung trực BC b)BC // EH E B Trên h nh 108 có tam giác vng nhau? ... DB = DC(hai cạnh tương ứng) E B D C H Hình 108: Xét ∆BDE ∆CDH Ta có: BDE=CDH (hai góc đối đỉnh) BD =CD(cmt) DBE=DCH=900 B => ∆BDE = ∆CDH (g-c-g) E D A H nh 108 C H Hình 108: Xét ∆ACE ∆ABH Ta có:...
Ngày tải lên: 30/10/2013, 22:11
Tài liệu Tiết 42 (LT trường hợp bằng nhau của tam giác vuông)
... 4: Tìm tam giác h nh sau: E I F K H G EIH = EKH (Cạnh huyền – góc nhọn) FIH = GKH (Cạnh huyền – cạnh góc vng EFH = EGH (Cạnh – cạnh – cạnh) H ớng dẫn h c Ôn nắm trường h p tam giác vuông ... 1/ Nêu trường h p tam giác vng 2/ Trên h nh sau, tam giác vng nhau? Vì sao? A N O B P A B H (H. 1) C D C M (H. 3) E (H. 2) F I (H. 4) G Tiết 42: Luyện tập I/ Kiến thức cần nhớ (Các trường h p tam ... vng) - Hai cạnh góc vng đơi - Cạnh góc vng góc nhọn kề cạnh đơi - Cạnh huyền góc nhọn đơi - Cạnh huyền cạnh góc vng đôi II/ Luyện tập Bài 1: Cho tam giác MNP cân M Kẻ MI vng góc với NP (I thuộc...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 18:11
Gián án Tiet 41 - LT (cac truong hop bang nhau cua tam giac vuong)
... AH: cạnh chung H Vậy: ΔAHB = ΔAHC (cạnh huyền – cạnh góc vuông) Suy ra: HB = HC (hai cạnh tương ứng) b) Vì AHB = AHC (câu a) · · Suy ra: BAH = CAH (hai góc tương ứng) C Bài 65 (Tr137) Cho tam ... huyền – cạnh goùc vuông) * ABM = ACM(Cạnh – cạnh – cạnh) -Về nhà h c thuộc trường h p tam giác vuông - Hoàn thành tập sửa, làm đầy đủ lại 66 - Xem trước nội dung bài: Thực h nh trời ... 1) H y nêu trường h p tam giác vuông? (liên quan đến cạnh) E 2) H y nêu trường h p tam giác vuông? (liên quan đến cạnh góc) N A F I O A G (H. 2) B D M B H (H. 1) C C (H. 3) (H. 4) P Bài 63 (Tr136)...
Ngày tải lên: 04/12/2013, 12:11
Tài liệu Thu hồi rừng đối với các trường hợp quy định tại điểm e, g, h và điểm i khoản 1 Điều 26 Luật bảo vệ và phát triển rừng thuộc thẩm quyền của UBND cấp huyện (chủ rừng là hộ gia đình, cá nhân trong nước, cộng đồng dân cư thôn) pdf
... nhân Bước dân cấp xã quản lý khu r ng thu h i đưa vào quỹ r ng để giao, cho thuê H sơ Thành phần h sơ Tờ trình quan chức cấp huyện Biểu thống kê đặc điểm khu r ng giao, cho thuê, thu h i r ng ... sau nhận kết luận Bước tra có trách nhiệm thẩm tra, xác minh đặc điểm khu r ng cần thiết; trình uỷ ban nhân dân cấp định thu h i r ng Uỷ ban nhân dân cấp huyện sau nhận tờ trình Bước quan có chức ... chức có trách nhiệm xem xét, ký gửi định thu h i r ng chủ r ng h gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư thơn đến quan có chức năng, uỷ ban nhân dân cấp xã Uỷ ban nhân dân cấp huyện có trách nhiệm đạo...
Ngày tải lên: 26/01/2014, 10:20
các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông - hình học 7 - gv.h.q.thái
... nhómvà trình nhóm lại làm cách bày HS dùng bảng phụ cho h c sinh nhắc lại trường h p tam giác vng HS nhắc lại 4) Dặn dò h c sinh chuẩn bị cho tiết h c tiếp theo: (3’) a) Yêu cầu HS h n thành ... cách trình bày chứng minh h nh h c 3-Thái độ: Phát triển trí lực cho h c sinh II/ Chuẩn bị giáo viên h c sinh: 1-GV: SGK; SGV; thước thẳng; thước đo góc; bảng phụ 2-HS: SGK; thước thẳng; thước ... án H nh h c 20’ H i: Trên h nh có tam HS: giác vng nhau? Vì H1 43: AHB = AHC (c-g-c) H1 44: DKE = DKF (g-c-g) H1 45: MOI = NOI (Cạnh huyền – góc nhọn) Hoạt động 2: Hoạt động 2: Các trường h p...
Ngày tải lên: 14/03/2014, 01:28
Tiến trình quản lý trường hợp với người khiếm thị ( nghiên cứu trường hợp cụ thể chị Nguyễn Thị H)
... có h n cảnh khác h cố gắng h n thiện để trở thành người có ích cho xã h i H n h t, người khiếm thị phải chịu nhiều thiệt thòi, mát sống thường nhật nên h cần cảm thơng chia sẻ tồn xã h i Nghĩa ... kỹ thuyết phục, tư vấn Gia đình chị H Chị H, h trợ anh T vốn để sản xuất kinh doanh NVCTXH, H i phụ nữ, quyền địa phương, ngân h ng sách xã h i Chị H Chị H, NVCTXH, đối xử bình anh T, H i phụ ... cống hiến để khơng trở thành gánh nặng cho gia đình Với phương châm “Khơi dậy tinh thần tự lực chính, sau kêu gọi xã h i h ”, năm qua Đảng Nhà nước có chương trình h trợ thiết thực cho người khiếm...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:55
LT truong hop bang nhau cgc
... ( chứng minh trên) ED = BC ( chứng minh trên) Vậy VBED =VDCB (c.g.c) Ôn lại h c: Tính chất, h Bài tập 28; 30 SGK / 120 Bài tập làm thêm: “ Cho ∆ ABC có AB < AC Kẻ đường cao AH ( H BC) Trên ... đường cao AH ( H BC) Trên tia HC lấy điểm D cho HD = HB Chứng minh AH tia phân giác B H ∈ ( H ớng dẫn: - ∆ AHB = ∆ AHD ( Dùng h quả) - Suy góc tương ứng H B = H D - Suy đpcm ) ... Đã có: Thì ABC = Â1 = Â2 ADC (c.g.c) E BM =MC ˆ ˆ M1 = M AC chung Cần thêm: ECM : Cần thêm: Thì ABM = AM = ME ECM (c.g.c) TiÕt 26: Bài 27(SGK-119): ABC H 88 C D Đã có: BAD: AB cạnh chung · ·...
Ngày tải lên: 10/06/2015, 12:00
Đầu tư của cha mẹ đối với việc học tập tiểu học của con cái người dân tộc h’mông ở sapa (nghiên cứu trường hợp xã lao chải huyện sa pa tỉnh lào cai)
... xã h i mà nhân cách người h nh thành phát triển h n thiện h n, sức mạnh thể chất tinh thần h ngày tăng lên Chính vậy, giáo dục xem chức tất yếu vĩnh xã h i, động lực thúc đẩy phát triển xã h i ... người chịu trách nhiệm định phần hay hoàn toàn việc h c trẻ Khảo sát độc lập thực Ipsos MORI ngân h ng HSBC uỷ thác Theo đó, gần 58% bậc phụ huynh toàn cầu cho giáo dục h nh thức đầu tư tốt mà h ... tượng h trước truyền đạt lại cho h sau kinh nghiệm xã h i tích lũy lịch s phát triển loài người, chuẩn bị cho h bước vào sống lao động sản xuất hoạt động xã h i khác Nhờ lĩnh h i kinh nghiệm...
Ngày tải lên: 16/11/2016, 22:02
trường hợp bằng nhau thứ nhất của tình 7m giác cạnh cạnh cạnh h
... pháp giải vấn đề +) Sử dụng thuật ngữ, kí hiệu tốn h c, tính chất h nh h c V PHƯƠNG PHÁP DẠY H C: - Phương pháp dạy h c giải vấn đề - Phương pháp thảo luận nhóm - Phương pháp vấn đáp VI TỔ CHỨC ... Chứng minh MN// PQ? H c sinh nêu h ớng Gv h ớng dẫn, yêu cầu chứng minh hs nhà hoàn thiện Hoạt động 5: Ứng dụng thực tế (5 phút) H Giáo viên H H c sinh Kiến thức cần đạt ? Khi độ dài ba cạnh ... cạnh H nh dạng kích thước Có thể em chưa biết tam giác xác định tam giác xác h nh dạng kích định thước tam giác xác định hay chưa Tính chất ứng Ứng dụng công dụng trình xây dựng sống? Trình chiếu...
Ngày tải lên: 20/11/2017, 20:27
công tác xã hội cá nhân với người có HIV, trường hợp chị Nguyễn Thị H xã Tạ xá, huyện Cẩm Khê, tỉnh Phú Thọ
... xã h i nhờ phối h p, giúp đỡ cho chị H Tiến trình trợ giúp cho thân chủ- chị H 2.1 Tiếp cận thân chủ Trước tiên NVCTXH tiếp nhận thân chủ từ giới thiệu bác sĩ bênh viện đa khoa Tỉnh Phú Thọ ... chị Cộng đồng nơi Tham vấn,biện chị H sinh sống h nhằm thúc có HIV H gia đình chị H Triển khai kế hoạch Trước triển khai kế hoạch , NVXH giúp thân chủ có tâm sẵn sàng để thực kế hoạch Đồng thời ... đình có Tham vấn tâm lý 20/10- NVCTXH Chị H quan tâm cho chị H Mẹ chồng nhiều đến Tham vấn cho thái độ oán chị H Cải chồng chị H hận, căm 22/10 khơng thiện mối quan ghét chồng h chị H chồng chồng...
Ngày tải lên: 21/05/2018, 21:12
Động học của phản ứng enzyme trong trường hợp có chất kìm hãm không cạnh tranh
... đổi hoạt tính enzyme có chất kìm h m cạnh tranh phụ thuộc vào nồng độ chất nồng độ chất kìm h m Có thể biểu diễn tốc độ phản ứng enzyme trường h p có chất kìm h m cạnh tranh không cạnh tranh đồ ... cạnh tranh phụ thuộc vào nồng độ chất kìm h m mà không phụ thuộc vào nồng độ chất [S] * Đối với chất kìm h m cạnh tranh tỉ lệ i o V V có dạng: i o V V=1+ KS KK m mi I từ phương trình ta thấy ... EI + S I Cách tính phức tạp h n: - Giả thiết K+2 nhỏ so với K+1 K-2, phức h p IES không tạo thành sản phẩm tương ứng số cân có giá trị (tương ứng với phản ứng ghi trên), cách tính có: Vi = i...
Ngày tải lên: 18/08/2012, 20:10
Một số ý kiến về xác định giá trị doanh nghiệp Nhà nước cổ phần hóa qua trường hợp Công ty cổ phần Dụng cụ cơ khí xuất khẩu.DOC
... kinh doanh thực nhiƯm vơ kinh tÕ x· h i Nhµ níc giao Khi cổ phần h a, cổ đông trở thành chủ sở h u phần doanh nghiệp theo tỷ lệ vốn góp mình, tức doanh nghiệp trở thành đa sở h u Các thành phần ... pháp chuyển doanh nghiệp từ sở h u Nhà nớc sang h nh thức sở h u nhiều thành phần Từ khái niệm cổ phần h a cổ phần h a doanh nghiệp Nhà nớc, với thực tiễn cổ phần h a thêi gian qua, cã thĨ nhËn ... nhân sở h u h n h p Nhà nớc-t nhân Nh thấy việc đa định nghĩa xác cổ phần h a khó khăn Tuy nhiên, đa khái niệm tơng đối bao trùm: Cổ phần h a biện pháp chuyển doanh nghiệp từ chủ sở h u thành...
Ngày tải lên: 29/08/2012, 15:51
Văn bản hưỡng dẫn số 1 dành cho nhân viên liên hợp quốc trong trường hợp xảy ra đai dịch cúm gia cầm
Ngày tải lên: 01/09/2012, 09:43
Trường hợp bằng nhau của tam giác(c.g.c)
... trường h p hai tam giác vừa thu từ hoạt động Bài Chương II: Trường h p thứ hai tam giác (c.g.c) Nhó m Bài Chương II: Trường h p thứ hai tam giác (c.g.c) Nhiệm vụ: - Vẽ hai tam giác, cắt h nh, ... r r ng Chính xác, r r ng xác thiếu sót Nội dung Trình bày Bài Chương II: Trường h p thứ hai tam giác (c.g.c) 15 Còn thiếu, sai Còn số thiếu Đủ sót Kiến thức Chậm Chưa thành thạo Tốt Kỹ Bài Chương ... kién thức H c sinh H ớng dẫn Hoạt động theo 20’ nhó m R t tính chất Báo cáo kết 5’ H nh thành kiến thức Trình bày Bài Chương II: Trường h p thứ hai tam giác (c.g.c) Theo dõi áp dụng...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20
Trường hợp bằng nhau của tam giác(G.C.G)
... C’ hai tam giác có khơng? Phát biểu trường h p hai tam giác vừa thu từ hoạt động Bài 5Chương II: Trường h p thứ ba tam giác (g.c.g) tập trắc nghiệm BàI 1: Các mệnh đề sau hay sai? a) Nếu cạnh hai ... (g.c.g) Lúng túng khơng xác Kiến thức Kỹ Chưa ro r ng thiếu sót Chính xác, ro r ng Còn thiếu, sai Còn số thiếu sót Đủ Chậm Chưa thành thạo Tốt Bài 5Chương II: Trường h p thứ ba tam giác (g.c.g) ... trường h p h c) - Thay đổi số đo đảm bảo BC = B’C’, góc B = góc B’, góc C = góc C’ hai tam giác có không? Phát biểu trường h p hai tam giác vừa thu từ hoạt động Nhóm Bài 5Chương II: Trường h p thứ...
Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:20
Đặc điểm, nội dung và trường hợp áp dụng của hai phương thức thanh toán nhờ thu và tín dụng chứng từ trong thanh toán quốc tế.DOC
... ngời nhập nhận h ng Căn vào thời gian trả tiền, phân biệt hai loại: nhờ thu kèm chứng từ nhờ thu trả tiền trao chứng từ nhê thu chÊp nhËn tr¶ tiỊn trao chøng tõ Nhê thu trả tiền trao chứng từ (documents ... theo lệnh ngời thứ ba (ngời h ng lợi-benificiary); trả, chấp nhận mua h i phiếu ngời h ng lợi phát h nh, cho phép ngân h ng khác trả tiền, chấp nhận hay mua h i phiếu xuất trình đầy đủ chứng từ ... xác nhận Ngân h ng toán (negotiating bank) Tuỳ theo quy định L/C, h u h t trờng h p, ngân h ng phát h nh ấn định toán, chấp nhận h i phiếu, chiết khấu.v.v Nh ngân h ng toán ngân h ng phát h nh...
Ngày tải lên: 15/09/2012, 16:33
Nghiên cứu khả năng cạnh tranh và tác động của tự do hoá dịch vụ tài chính trường hợp ngành ngân hàng (2).doc
... đánh giá hoạt động TD ngân h ng - Phân tích tình h nh tình h nh dư nợ ngân h ng MHB chi nhánh Trà Vinh – tình h nh dư nợ ngân h ng MHB chi nhánh Trà Vinh – PGD Thành phố Trà GVHD: Phạm Lê H ng ... GVHD: Phạm Lê H ng Nhung 34 SVTH: H Mỹ Trang 3.2.4 Phân tích kết hoạt động kinh doanh Ngân h ng MHB chi nhánh Trà Vinh – PGD Thành phố Trà Vinh Bảng 1: TÌNH H NH DOANH THU, CHI PHÍ, LỢI NHUẬN ... phát triển nhà ĐBSCL chi nhánh Trà Vinh – PGD Thành phố Trà Vinh trực thuộc quản lý Ngân h ng phát triển nhà ĐBSCL chi nhánh Trà Vinh (là chi nhánh cấp Ngân h ng phát Triển Nhà ĐBSCL), ngân h ng...
Ngày tải lên: 17/09/2012, 16:44