trường đại học bách khoa tp hcm tuyển sinh 2014
Một số kinh nghiệm về đào tạo cơ điện tử ở khoa cơ khí trường đại học bách khoa Tp. HCM
Ngày tải lên :
26/10/2013, 22:15
... cao, Tin học nâng cao, Điều khiển
bằng biến trạng thái, Thiết kế hệ thống Cơ điện tử, Đồ án môn học Thiết kế hệ thống Cơ
điện tử.
3 Một số kết quả
Khoa Cơ khí Trờng Đại học Bách Khoa TP. HCM đà ... thấy đây
là một ngành học rất phù hợp với định hớng phát triển khoa học công nghệ của Việt Nam
nên đà để ý tìm hiểu với dự định sẽ mở ngành này ở Trờng Đại học Bách Khoa TP. HCM.
Trong các năm ... cơ điện tử tại khoa cơ khí - Đại học bách khoa
tp. hcm
2.1 Quá trình
Từ năm 1993, khi đổi mới nội dung và chơng trình đào tạo của nhóm ngành Cơ khí đÃ
xuất hiện một ngành học mới, đó là Cơ...
- 4
- 722
- 1
Đánh giá chất lượng đào tạo đại học từ góc độ sinh viên trường đại học Bách Khoa TP.HCM
Ngày tải lên :
22/09/2014, 17:14
... nhóm (8 thành viên) với các cựu sinh viên bốn
trường đại học Bách Khoa TP. HCM, đại học Khoa Học Tự Nhiên, đại học Khoa
Học Xã Hội Và Nhân Văn, đại học Kinh Tế TP. HCM. Sau khi nghiên cứu định
tính, ... tạo đại
học từ góc độ sinh viên trường đại học Bách Khoa TP. HCM. Đề tài đã đưa ra đánh
giá về điểm yếu, điểm mạnh và những kiến nghị riêng về chất lượng đào tạo tại
trường đại học Bách Khoa ... các trường đại học trên thế giới. Sử dụng
phương pháp nghiên cứu định tính câu hỏi (mở) phỏng vấn và thảo luận nhóm với
một số cựu sinh viên đại diện cho bốn trường đại học Bách Khoa TP. HCM, đại...
- 104
- 1.6K
- 6
CƠ HỌC LÝ THUYẾT TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP. HỒ CHÍ MINH pdf
Ngày tải lên :
07/03/2014, 08:20
... kết
CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động Học Phần I: Tĩnh học
Copyright By Focebk.com
Design By haughtycool
PGS. TS. Trương Tích Thiện
Hình 1.28-c
CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động Học Phần ... một đại
lượng đại số được định nghĩa bằng (+) hoặc (–) độ lớn
của vector moment lực hình chiếu F
xy
đối với tâm O.
(xem hình 1.19).
CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động Học Phần I: Tĩnh học
Copyright ... mặt hình học trên vật.
Lực phân bố theo mặt
CƠ HỌC LÝ THUYẾT 1: Tĩnh Học và Động Học Phần I: Tĩnh học
Copyright By Focebk.com
Design By haughtycool
PGS. TS. Trương Tích Thiện
1.1.4.2. Trường...
- 469
- 3.7K
- 39
Bài Giảng Nguyên Lý Máy - Khoa Cơ Khí - Đại Học Bách Khoa TP HCM
Ngày tải lên :
25/04/2014, 14:49
... Máy
Khoa Cơ khí
Trung tâm Đào tạo Bảo dưỡng công nghiệp
Trường Đại Học Bách Khoa
Văn phòng Trung Tâm Đào Tạo Bảo Dưỡng Công
Nghiệp
Email phhoang@hcmut.edu.vn
hoangbk2003@yahoo.com
Website www4.hcmut.edu.vn/~phhoang
Giới ... 2005
4
Chương trình học
56 tiết = 41 tiết lý thuyết (LT) + 15 tiết bài tập (BT)
Bài tập các chương 2, 3, 4 và 82 = 2 BTÔn tập I
T6
Các vấn đề ma sát5 = 4 LT + 1 BT4
T5-6
Động lực học cơ cấu6 = 4 ... 7
T8-9
Vấn đề cân bằng máy4 = 4 LT5
T7
Nội dungSố tiếtChương
Chương trình học
TS. Phạm Huy Hoàng 1
CHƯƠNG 2 + 8
ĐỘNG HỌC CƠ CẤU
VÀ
CƠ CẤU PHẲNG TOÀN KHỚP THẤP
TS. PHẠM HUY HOÀNG
I. Các kiến...
- 277
- 3.3K
- 4
Báo cáo bài tập lớn chi tiết máy đại học quốc gia đại học bách khoa TP HCM
Ngày tải lên :
06/10/2014, 10:57
... 0,95 1 0,995 0,89
ñ br kn ol
Vậy, hiệu suất truyền động là:
0,893
η
=
2. Công suất tính toán:
Trường hợp tải trọng thay đổi thì: P
t
= P
tđ
(Công suất tương đương)
• “Công suất tương đương”...
- 35
- 9.5K
- 13
HỘI NGHỊ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ LẦN THỨ 10 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA – ĐHQG TP.HCM
Ngày tải lên :
15/01/2013, 09:13
... Huy Tuấn
(3)
.
(1)
Khoa Toán Tin , trường Đại Học Khoa Học Tự Nhiên TP. HCM
(2)
Khoa Toán, trường Đại Học Padova, Italy
(3)
Khoa Toán-tin, trường Đại Học Tôn Đức Thắng, TP. HCM.
TÓM TẮT
Trong ... thuật Y Sinh, Đại Học Bách Khoa, Tp. Hồ Chí Minh, Việt nam
*Bộ Môn Cơ Kỹ Thuật, Đại Học Bách Khoa, Tp. Hồ Chí Minh, Việt nam
HỘI NGHỊ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ LẦN THỨ 10 TRƯỜNG ĐHBK –ĐHQG TP. HCM
PHÂN ...
NEURO-FUZZY
Lê Minh Cảnh, Trường Cao đẳng Điện Lực TP. HCM, lmcanh@yahoo.com
Nguyễn Sĩ Dũng, Trường Đại học Công nghiệp TP. HCM, nsidung@yahoo.com
Ngô Kiều Nhi, Trường Đại học Bách khoa TP. HCM. ngokieunhi@yahoo.com
...
- 26
- 774
- 1
Tài liệu BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP,HCM KHOA TOÁN – TIN docx
Ngày tải lên :
23/12/2013, 13:15
... có đi học hay không:
COMAT =1 (có mặt); COMAT =0 (vắng). DAN HGIA cho biết trong ngày trẻ sinh hoạt và tiếp thu bài
học như thế nào. Có 3 bậc đánh giá: A, B, C. N ếu trẻ vắng mặt thì trường ... KHOI)
Tân từ: Một bộ dữ liệu cho biết vào một ngày N GAY, nhà ăn của trường đã áp dụng thực đơn có mã là
MATD cho khối KHOI. Trường chỉ áp dụng 1 mã thực đơn cho toàn khối trong 1 ngày. Các khối...
- 3
- 773
- 0