Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:56
Kinh nghiệm tổ chức một số trò chơi trong dạy học Toán lớp 1
... chức dạy học, giáo viên nên tổ chức các trò chơi đơn giản. Để sử dụng trò chơi khi dạy phần này tôi thường cho học sinh chơi các trò chơi sau: Trò chơi: Câu trả lời đúng. + Mục đích: Học sinh ... phần đạt hiệu quả cao trong giờ học toán.Tổ chức trò chơi giúp các em hoà nhập với tập thể, nâng cao tinh thần đoàn kết tập thể, mạnh dạn tham gia vào các trò chơi, ham chơi, ham học, giúp các ... dẫn trò chơi cho học sinh trong giờ học toán lớp 2. áp ụng thực tiễn trò chơi theo từng bài, từng phần của nội dung chương trình SGK Toán 1. - Soạn giáo án một bài với việc áp dụng trò chơi...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:56
Sử dụng ĐDDH và trò chơi trong môn Toán lớp 1
... trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1” dây cho HS xem), cả lớp làm theo. Giáo viên giới thiệu : Đây là một đoạn thẳng, cả lớp (tay vẫn căng dây) và nói đồng thanh theo .Trong cách dạy này tất cả HS trong ... học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1” Cách chơi : Tổ chức cho HS chơi theo hình thức tiếp sức, thi giữa hai đội. Đội nào gắn hoa đúng, nhanh là đội thắng cuộc. Trị chơi : Xì điện. Lớp chia ... tổ chức các trị chơi trong giờ học tốn cũng đem lại hiệu quả khơng kém nhằm đáp ứng u cầu đổi mới phương pháp dạy học: “ Học mà chơi, chơi mà học”. Nhưng khi tổ chức trị chơi trong giờ học giáo...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26
SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TRÒ CHƠI TRONG MÔN TOÁN Ở LỚP 1
... học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1” Cách chơi : Tổ chức cho HS chơi theo hình thức tiếp sức, thi giữa hai đội. Đội nào gắn hoa đúng, nhanh là đội thắng cuộc. Trị chơi : Xì điện. Lớp chia thành ... trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1” dây cho HS xem), cả lớp làm theo. Giáo viên giới thiệu : Đây là một đoạn thẳng, cả lớp (tay vẫn căng dây) và nói đồng thanh theo .Trong cách dạy này tất cả HS trong ... 20 405010 70 Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học và trị chơi trong mơn Tốn ở lớp 1” Đề tài : SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TRỊ CHƠI TRONG MƠN TỐN Ở LỚP 1 I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Qua nghiên cứu về phương...
Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25
Tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt tập thể cho học sinh tiểu học
Ngày tải lên: 25/12/2013, 15:01
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LỊCH SỬ LỚP 4
Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14
Thiết kế và tổ chức trò chơi trong giờ học Lịch sử cho học sinh khối lớp 8 – 9
Ngày tải lên: 23/06/2014, 13:52
Công văn triệu tập lớp tập huấn quản trị mạng và bảo trì máy tính
... BẢNG CHIA LỚP TẬP HUẤN QUẢN TRỊ MẠNG VÀ BẢO TRÌ PHÒNG MÁY (Kèm theo công văn số 322 /SGDĐT-QLKHCNTT ngày 04/7/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo) I/ Lớp A: Từ 27/7 – 29/7/2011 ... Trung tâm KTTH-HN Ninh Hòa 25 PT Dân tộc nội trú Khánh Sơn 13 Trung tâm KTTH-HN Vạn Ninh II/ Lớp B: Từ 01/8 – 03/8/2011 (bắt đầu từ 8 giờ ngày 01/8/2011) TT Đơn vị TT Đơn vị 1 THPT Lê Quý Đôn ... Nguyễn Văn Trỗi 16 THPT Tô Văn Ơn 4 THPT Hoàng Văn Thụ 17 THPT Nguyễn Thị Minh Khai 5 THPT Hà Huy Tập 18 THPT Lê Hồng Phong 6 PT Dân tộc nội trú Khánh Hòa 19 THPT Hoàng Hoa Thám 7 THPT Phan Bội...
Ngày tải lên: 31/01/2013, 16:44
Văn bản về việc tổ chức các lớp tập huấn chuyên môn năm học 2010- 2011
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:38
Kinh nghiệm thiết kế các trò chơi trong power point để dạy Tiếng Anh hiệu quả
... Trang 12 Bắt đầu trị chơi Đang tiến hành trị chơi Bên cạnh nhiều trò chơi quen thuộc để Warm up và dùng trong Practice thì đây là trò chơi rất hữ ích trong phần củng cố hay ôn tập. Nếu những tiết ... hình tròn nào mà không sợ nhầm lẫn nội dung. 4.3. HANGMAN - Mục đích: Dùng để WARM UP (kiểm tra từ vựng đã học) - Đây là một trong những trò chơi dùng để Warm up mà hs rất yêu thích. Trò chơi ... mang lại chỉ có 50%, trong khi hiệu quả của phương pháp multêmedia (nhìn - nghe) lên đến 90%. Đặc biệt các em rất thích học Tiếng Anh có lồng ghép vào các trò chơi mà các trò chơi được thầy cô...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27
Sử dụng lý thuyết trò chơi trong phân tích chiến lược kinh doanh của các doanh nghiệp viễn thông di động tại Việt Nam
... các trò chơi tuần tự mới có thể là các trò chơi thông tin hoàn hảo. Hầu hết các trò chơi được nghiên cứu trong lý thuyết trò chơi là các trò chơi thông tin không hoàn hảo, tuy một số trò chơi ... của trò chơi: Trò chơi tổng bằng không và trò chơi tổng khác không Trong trò chơi tổng bằng không, với mọi tổ hợp của các chiến lược chơi, tổng điểm của tất cả các người chơi trong ván chơi ... chơi: Trò chơi thông tin hoàn hảo và Trò chơi có thông tin không hoàn hảo Một trò chơi thông tin không hoàn hảo (đường nét đứt biểu thị việc thiếu thông tin của người chơi 2). Các trò chơi...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 17:24
Yêu cầu của tổ chức trò chơi trong chương trình thể dục Tiểu Học
... luật cao trong luyện tập. III. YÊU CẦU VỀ MỤC TIÊU CỦA TRÒ CHƠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC: - Biết tên trò chơi. - Ném vững cách chơi. - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực, chơi ... Biết vận dụng các trò chơi để vui chơi và tập luyện. V. KỸ NĂNG: 1. Học sinh thuộc tên các trò chơi đã học các lớp dưới, biết cách chơi. 2. Học sinh biết tổ chức được các trò chơi đơn giãn ở mọi ... với các trò chơi ở các lớp dưới thì giáo viên nêu tên trò chơi sau đó để cho lớp trưởng hướng dẫn cách chơi cho học sinh nêu cách chơi, sau đó giáo viên nói rõ lại cách chơi và luật chơi. -Đối...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13
Các kiểu trò chơi trong tiểu thuyết Đôn Kihôtê
... TRÒ CHƠI HIỆP SĨ (Xem bảng 1 : Trò chơi hiệp sĩ) Thế giới trò chơi trong tác phẩm Đôn Kihôtê mở ra với ba trò chơi chính: trò chơi hiệp sĩ, trò chơi mục ca và trò chơi bợm nghịch. Trong đó trò ... Kihôtê đã được xây dựng trên thủ pháp trò chơi. Tác phẩm là sự đan dệt của ba trò chơi lớn: trò chơi hiệp sĩ, trò chơi mục ca, trò chơi bợm nghịch. Ba trò chơi này đã tạo nên sự gắn kết giữa các ... chơi lớn khác: trò chơi mục ca và trò chơi bợm nghịch. I. Trò chơi mục ca (Xem bảng 2: Trò chơi mục ca) 1. Luật chơi 1.1. Cơ sở của luật chơi Luật chơi của trò chơi mục ca cũng có cơ sở hiện thực:...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 14:04
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: