trình dạy luyện từ và câu

... vốn từ: Môn Tiếng Việt có 10 đơn vị đọc môn luyện từ câu mở rộng hệ thống hoá 10 chủ điểm 2.2 Trang bị kiến thức giảng dạy từ câu * Từ - Cấu tạo tiếng - Cấu tạo từ: + Từ đơn từ phức + Từ ghép từ ... kiểu câu  + Câu hỏi  - Câu hỏi gì?  - Dùng câu hỏi vào mục đích khác  - Cách phép lịch đặt câu hỏi  + Câu kể  - Câu kể gì?  Cách dùng câu kể  - Câu kể gì?  + Câu cầu khiến  - Câu ... thống hoá vốn từ trang bị cho học sinh số hiểu biết sơ giản từ câu 2- Rèn luyện cho học sinh kỹ dùng từ đặt câu sử dụng dấu câu 3-Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ nói viết thành câu, có ý...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 12:03

... trường Ngày dạy 28/8/2013 Môn Luyện từ Tiết 01 Tên dạy Ôn từ vật so sánh 11/9/2013 câu Luyện từ 03 So sánh Dấu chấm 25/9/2013 câu Luyện từ 05 So sánh 09/10/2013 câu Luyện từ 07 Ôn từ hoạt động, ... trạng 30/11/2013 câu Luyện từ 10 thái So sánh So sánh Dấu chấm 13/11/2013 câu Luyện từ 12 Ôn từ hoạt động trạng 04/12/2013 câu Luyện từ 15 thái so sánh Từ ngữ dân tộc .Luyện câu Đo lường thu thập ... tâm sâu vào tìm hiểu nguyên nhân, từ đề biện pháp hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ câu cho học sinh lớp 3A Giải pháp thay thế: a Thực soạn kế hoạch học dạy luyện từ câu cách...

Ngày tải lên: 27/05/2015, 08:28

... pháp giảng dạy phù hợp với nhiều đối tượng học sinh Có tiết học đạt kết cao II.BIỆN PHÁP THỰC HIỆN DẠY MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5: -Để thực yêu cầu kiến thức, kỹ phân môn Luyện từ câu Tôi có đề ... đến viêc dạy phân môn Luyện từ câu, giúp em có thói quen dùng từ đúng, nói viết thành câu, biết quý, biết giữ gìn sáng Tiếng Việt C KẾT QUẢ ỨNG DỤNG PHỔ BIẾN: NHỮNG KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: -Qua trình ... lượng dạy học BÀI HỌC KINH NGHIỆM: -Qua kết thu sau triển khai chuyên đề cho thấy chất lượng dạy học phổ biến Trong trình thực kinh nghiệm “Nâng cao chất lương giảng dạy phân môn Luyện từ câu lớp...

Ngày tải lên: 31/03/2015, 11:45

... LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị + Từ ghép từ láy - Từ loại + Danh từ - Danh từ gì? - Danh từ chung danh từ riêng - Cách viết hoa danh từ ... thống hoá vốn từ: Môn Tiếng Việt có 10 đơn vị đọc môn luyện từ câu mở rộng hệ thống hoá 10 chủ điểm 2.2 Trang bị kiến thức giảng dạy từ câu * Từ - Cấu tạo tiếng - Cấu tạo từ + Từ đơn từ phức NÂNG ... LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH, YÊU CẦU KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA PHẦN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:07

... giúp học sinh nắm nghĩa từ, biết dùng từ đặt câu, sử dụng kiểu câu giao tiếp phân môn Luyện từ câu Việc dạy luyện từ câu nhằm mở rộng, hệ thống hóa làm phong phú vốn từ học sinh, cung cấp cho ... niệm đồ dùng trực quan học, trực quan dạy Luyện từ câu hiểu sử dụng ngữ liệu( lời nói, chữ viết) để học sinh trực quan câu, từ Trong giai đoạn khác dạy Luyện từ câu, cần phải sử dụng trực quan với ... nghĩa từ từ trái nghĩa với Loại sử dụng từ ( tích cực hóa vốn từ) : Mục đích cuối việc dạy từ để HS sử dụng từ hoạt động nói Ta biết rằng, có số lượng từ lớn HS hiểu nghĩa chúng không vào vốn từ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:01

... Cấu tạo tiếng - Cấu tạo từ + Từ đơn từ phức + Từ ghép từ láy - Từ loại + Danh từ - Danh từ gì? - Danh từ chung danh từ riêng - Cách viết hoa danh từ riêng + Động từ - Động từ - Cách thể ý nghĩa, ... tạo từ: Phần cung cấp kiến thức sư giản cấu tạo tiếng, từ: - Cấu tạo tiếng - Từ đơn từ phức - từ ghép từ láy c) Từ loại: cung cấp số kiến thức sơ giản từ loại: Danh từ, động từ, tính từ d) Câu: ... kiểu câu + Câu hỏi - Câu hỏi gì? - Dùng câu hỏi vào mục đích khác - Phép lịch đặt câu hỏi + Câu kể - Câu kể gì? Cách dùng câu kể - Câu kể Ai gì? ( Ai nào? Ai làm gì? ) + Câu cầu khiến - Câu cầu...

Ngày tải lên: 20/10/2014, 20:12

... khái niệm Câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi gì: Câu ? Câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi làm gì: Câu làm gì? Câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi nào: Câu nào? b) Dựa vào chức ... giảng dạy phân môn luyện từ câu lớp 2-3 hợp nhiều cách tổ chức cho học sinh thảo luận, sưu tầm, luyện tập vào văn cảnh cụ thể để nắm được nghĩa của nhóm từ 2- Một số để phân biệt từ ... biệt câu kể Ai là gì? Ai làm gì? Ai nào? Ba kiểu câu chỉ khác ở chức của bộ phận vị ngữ Học sinh thường cho rằng: câu có từ chính câu gì? Một số cách phân biệt câu: a)Dựa vào...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 12:09

Ngày tải lên: 02/03/2015, 13:20

... giúp học sinh nắm nghĩa từ, biết dùng từ đặt câu, sử dụng kiểu câu giao tiếp phân môn Luyện từ câu Việc dạy luyện từ câu nhằm mở rộng, hệ thống hóa làm phong phú vốn từ học sinh, cung cấp cho ... niệm đồ dùng trực quan học, trực quan dạy Luyện từ câu hiểu sử dụng ngữ liệu( lời nói, chữ viết) để học sinh trực quan câu, từ Trong giai đoạn khác dạy Luyện từ câu, cần phải sử dụng trực quan với ... nghĩa từ từ trái nghĩa với Loại sử dụng từ ( tích cực hóa vốn từ) : Mục đích cuối việc dạy từ để HS sử dụng từ hoạt động nói Ta biết rằng, có số lượng từ lớn HS hiểu nghĩa chúng không vào vốn từ...

Ngày tải lên: 08/05/2016, 17:50

... giúp học sinh nắm nghĩa từ, biết dùng từ đặt câu, sử dụng kiểu câu giao tiếp phân môn Luyện từ câu Việc dạy luyện từ câu nhằm mở rộng, hệ thống hóa làm phong phú vốn từ học sinh, cung cấp cho ... niệm đồ dùng trực quan học, trực quan dạy Luyện từ câu hiểu sử dụng ngữ liệu( lời nói, chữ viết) để học sinh trực quan câu, từ Trong giai đoạn khác dạy Luyện từ câu, cần phải sử dụng trực quan với ... nghĩa từ từ trái nghĩa với Loại sử dụng từ ( tích cực hóa vốn từ) : Mục đích cuối việc dạy từ để HS sử dụng từ hoạt động nói Ta biết rằng, có số lượng từ lớn HS hiểu nghĩa chúng không vào vốn từ...

Ngày tải lên: 22/07/2016, 15:33

... giản cấu tạo từ: từ đơn, từ - Nhận biết khác biệt cấu phức (từ ghép, từ láy) tạo từ kiểu từ - Biết tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ cho; kết hợp từ cho với từ khác; tìm thêm từ cấu tạo; tìm ... Kiến thức từ đơn, từ phức: lớp 2,3 học sinh làm quen với từ tiếng, từ nhiều tiếng - Kiến thức từ loại: danh từ, động từ, tính từ: lớp 2,3 học sinh làm quen với từ vật, từ đặc điểm, từ hoạt động ... xác định từ đơn với từ phức, từ ghép với từ láy đoạn văn, đoạn thơ + Kĩ xác định từ loại danh từ, động từ, tính từ trường hợp danh từ khái niệm động từ trạng thái + Kĩ xác định mẫu câu kể Ai...

Ngày tải lên: 26/07/2016, 14:53

... kiến kinh nghiệm Nâng cao chất lượng dạy phân môn luyện từ câu lớp Người soạn: Lê Thị Kim Chi SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP A PHẦN MỞ ĐÀU I LÝ DO CHỌN ... cho học sinh số hiểu biết sơ giản từ câu 2- Rèn luyện cho học sinh kỹ dùng từ đặt câu sử dụng dấu câu 3-Bồi dưỡng cho học sinh thói quen dùng từ nói viết thành câu, có ý thức sử dụng Tiếng Việt ... phân môn luyện từ câu có nhiệm vụ cung cấp nhiều kiến thức sơ giản Viết Tiếng Việt rèn luyện kỹ dùng từ đặt câu (nói - viết) kỹ đọc cho học sinh Cụ thể là: 1-Mở rộng hệ thống hoá vốn từ trang...

Ngày tải lên: 04/10/2016, 16:42

... rộng hệ thống hóa vốn từ ngữ cho học sinh Ngay từ tên gọi phân môn cho ta thấy mục đích Luyện từ câu dạy cho học sinh hiểu nghĩa từ, cách sử dụng từ, cách đặt câu sử dụng câu Tuy nhiên, thực tế ... túng trình vận dụng phương pháp dạy học cho kích thích hứng thú, say mê học tập học sinh Luyện từ câu lớp nội dung mở rộng vốn từ gắn với chủ điểm, ôn luyện kiến thức từ loại, kiểu câu, dấu câu ... chương trình – sách giáo khoa: Sách giáo khoa: Mỗi tuần gồm tiết Tiếng Việt có tiết dành cho phân môn luyện từ câu Tên gọi luyện từ câu thể nhận thức nhà soạn thảo chương trình nhiệm vụ đặc trưng dạy...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:07

... nm vng bi luyn III Một số biện pháp giảng dạy phân môn Luyện từ câu lớp Sang kiến kinh nghiệm - Năm học: 2013- 2014 Một số biện pháp dạy học Luyện từ câu lớp Dy Luyn t v cõu lp ch yu l hng dn ... Ví dụ: Khi dạy câu kiểu : Ai / ? Trớc vào dạy giáo viên cần phân tích mẫu, cho học sinh phân tích ví dụ kiểu câu: :Ai / ? Sau hớng dẫn học sinh thực hành nói viết câu theo mẫu: Ai / ? Câu kiểu Ai ... Một số biện pháp dạy học Luyện từ câu lớp thn, cn cự Ngoi phõn mụn Luyn t v cõu cũn cú vai trũ hng dn cho hc sinh k nng núi,...

Ngày tải lên: 27/11/2014, 19:50

... gồm – câu có nội dung: em trao đổi với thầy giáo toán Câu 4: Viết câu: + Một câu có vị ngữ động từ + Một câu có vị ngữ tính từ Đề (Thời gian làm 35 phút) Câu 1: Theo em từ dùng sai câu sau từ nào? ... đề dạy học phân môn Luyện từ câu dạng Phát sửa lỗi sai câu Thời gian trôi đi, học sinh lớp phụ trách có tiến nhiều Trong có tiến kiến thức phân môn Luyện từ câu dạng tập Phát chữa lỗi sai câu ... Câu 1: Câu thiếu vị ngữ, cần thêm thành phần vị ngữ Câu 2: Câu thiếu chủ ngữ vị ngữ, có trạng ngữ 13 + Chữa lại: Bỏ từ “trên” thêm cụm “chủ – vị” vào sau trạng ngữ có sẵn Câu 3: Câu thừa từ “đó”...

Ngày tải lên: 03/12/2014, 20:54

... TỐT PHÂN MƠN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Để góp phần giúp học sinh học tốt phân mơn Luyện từ câu tơi tập trung vào nhiệm vụ chủ yếu sau: Nắm vững ngun tắc dạy học Luyện từ câu Để dạy Luyện từ câu cách có ... mạch lạc, rõ ràng Vì luyện từ luyện câu khơng thể tách rời Bên cạnh đó, phận chương trình Luyện từ câu từ, cấu tạo từ, từ loại, câu, thành phần câu, các kiểu câu liên kết câu phải nghiên cứu gắn ... học Luyện từ câu Ngun tắc bảo đảm tính hệ thống từ, câu dạy học Luyện từ câu Những thành tựu nghiên cứu Ngơn ngữ học chất nghĩa từ, cấu tạo từ, lớp từ, chất cấu tạo câu, kiểu câu, liên kết câu...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:15

... trọng dạy môn Luyện từ câu, qua trình giảng dạy, đưa biện pháp nêu áp dụng vào giảng dạy, thu nhiều kết khả quan: học sinh học tập hào hứng hơn, mạnh dạn hơn, vốn từ học sinh phong phú câu văn ... việc giảng dạy phân môn Luyện từ câu nhiều thời gian, đa phần cung cấp kiến thức theo hướng chiều việc dạy số giáo viên chưa thực đổi phương pháp, hình thức tổ chức dạy phân môn luyện từ câu chưa ... BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP Thực đổi phương pháp dạy phân môn Luyện từ câu Nội dung phương pháp dạy học gắn bó với Mỗi nội dung đòi hỏi phương...

Ngày tải lên: 06/11/2015, 12:34

... luận Nội dung chương trình Mục tiêu dạy học phân môn luyện từ câu Các phương pháp dạy học phân môn luyện từ câu Các biện pháp dạy học chủ yếu Quy trình dạy học phân môn luyện từ câu III Cơ sở thực ... / MỤC TIÊU DẠY – HỌC MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU: */ Phân môn luyện từ câu lớp có nhiệm vụ : - Mở rộng vốn từ theo chủ điểm chương trình - Cung cấp hiểu biết sơ giản từ loại kiểu cấu tạo từ thông qua ... từ câu nói riêng cho HS Nhất dạy cho HS yếu học môn Tiếng việt, xây dựng tảng vững trình học tập cho HS đời IV CÁC BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ở LỚP Dạy...

Ngày tải lên: 15/01/2016, 08:40

... Từ đồng nghĩa, mở rộng vốn từ, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa, đại từ, đại từ xưng hô, quan hệ từ, từ loại, câu, nối vế câu, liên kết câu, dấu câu Hình thức luyện tập mở rộng vốn từ ... Từ loại: Từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa Đại từ, đại từ xưng hô Quan hệ từ - Về kiểu câu: Câu ghép, nối vế câu ghép, nối câu ghép quan hệ từ Nối vế câu ghép cặp từ hô ứng ... kiến cách đắn, rõ ràng, mạch lạc Vì Luyện từ câu tách rời Bên cạnh phận chương trình Luyện từ câu từ, cấu tạo từ, từ loại, câu, thành phần câu, kiểu câu liên kết câu phải nghiên cứu gắn bó thống...

Ngày tải lên: 04/09/2016, 18:03

... phương pháp khác trình nghiên cứu Một số phương pháp dạy "luyện từ câu" cho học sinh lớp B NỘI DUNG: CHƯƠNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC XÁC ĐỊNH NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH ... TIỄN CỦA VIỆC DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP I THỰC TRẠNG DẠY LUYỆN TỪ VÀ CÂU CHO HỌC SINH LỚP Đối với giáo viên: -Những năm gần đây, ngày nhận thức rõ tầm quan trọng phương pháp dạy học nhằm ... phân biệt từ phức, từ ghép tổng hợp, từ ghép phân loại, từ láy Theo chương trình từ ngữ, ngữ pháp lớp cũ, học sinh biết đơn giản cấu tạo ba từ loại: từ đơn, từ ghép, từ láy Việc phân tích từ ghép...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13