trình độ văn hóa đại học

... Đồ án môn học lưới II GVHD: Phạm Văn Hòa Đồ án môn học lưới điện SVTH: Hoàng Văn Ninh_Đ3H3 Khoa: Hệ Thống Điện 1 Đồ án môn học lưới II GVHD: Phạm Văn Hòa MỤC LỤC Lời nói đầu ... hơn 2 năm học tập tại trường đại học điện lực được các thầy cô giáo tạo điều kiện thuận lợi cho em làm đồ án môn học.Đặc biệt là sự giúp đỡ nhiệt tình của thầy chủ nhiệm PGS-TS Phạm Văn Hòa, đến ... vẽ : Khổ A3 Lời nói đầu SVTH: Hoàng Văn Ninh_Đ3H3 Khoa: Hệ Thống Điện 2 Đồ án môn học lưới II GVHD: Phạm Văn Hòa Trong sự nghiệp công nghiệp hoá- hiện đại hoá đưa đất nước ta đến năm 2020 trở

Ngày tải lên: 22/10/2014, 16:00

... Tiến trình văn học Văn học dân gian Việt Nam Văn Hán văn cổ Trung Quốc Văn Hán văn Trung đại Việt Nam Văn học Việt Nam từ kỷ X đến hết Đơn vị giảng dạy Bài tập, tháo luận Tâm lí học Tên học phần ... dục; - Tiếp tục học tập trình độ cao thuộc chuyên ngành Văn học Việt Nam, Ngôn ngữ Việt Nam, Lí luận Phương pháp dạy học mơn Văn - Tiếng Việt, Văn học nước ngồi, Lí luận văn học, Văn học dân gian,… ... văn Dẫn luận ngơn ngữ học Ngữ âm học tiếng Việt Tiếng Anh chuyên ngành Ngữ văn/English for linguistics and literature Tác phẩm văn học 122040 loại thể văn học Văn học, nhà văn, 123111 bạn đọc 21

Ngày tải lên: 26/07/2020, 19:49

... mở mã ngành Hóa dược trình độ đại học Trường Đại học Dược Hà Nội Diễn biến phiên họp: GS TS Nguyễn Hải Nam báo cáo tóm tắt Đề án mở mã ngành Hóa dược trình độ đại học Trường Đại học Dược Hà Nội ... ngày 10/8/2018, Trường Đại học Dược Hà Nội lên kế hoạch triển khai mở mã ngành Hóa dược, trình độ đại học Mục tiêu đào tạo chương trình đào tạo ngành Hóa dược trình độ đại học xây dựng với mục ... học Bách khoa Hà Nội, Đại học KHTN – Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Cần Thơ, Đại học Thái Nguyên, Đại học Trà Vinh sở đào tạo cấp cử nhân Kỹ thuật Hóa học với số lượng tuyển sinh nhỏ, trường

Ngày tải lên: 12/08/2020, 22:25

... Tiếp tục học nâng cao trình độ bậc sau đại học bổ sung vào đội ngũ giảng viên làm công tác giảng dạy trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Trình độ ngoại ngữ, tin học Trình độ tiếng ... đương Khả học tập nâng cao trình độ sau trường - Có khả tự học, tự nghiên cứu độc lập số vấn đề liên quan đến lĩnh vực CNTT truyền thơng - Có khả học tập nâng cao trình độ sau đại học - Có khả ... 08 học kỳ: + Khối kiến thức đại cương sở ngành: Học vào học kỳ 1, 2, 3, 4; + Khối kiến thức chuyên ngành: Học vào học kỳ 4, 5, 6, 7; + Các chuyên đề, thực tập cuối khóa khóa luận tốt nghiệp: học

Ngày tải lên: 06/01/2021, 07:44

... Xã hội và Nhân văn) - Tên chương trình: Chương trình đào tạo ngành Lưu trữ học và Quản trị văn phòng - Trình độ đào tạo: Đại học - Ngành đào tạo: Lưu trữ học và Quản trị văn phòng - Loại ... văn minh thế giới 038 a) Chính trị học đại cương 2TC/họcphần SV chọn một trong các học phần (2 TC) để tíchlũy b) Kinh tế học đại cương c) Tâm lý học đại cương d) Thống kê xã hội e) Nhân học đại ... khoa học, giảng dạy về Lưu trữ học và Quản trị văn C5 Có kiến thức và trình độ về ngoại ngữ, tin học văn phòng, tin học chuyên ngành Có phương pháp tư duy, tiếp cận và nắm vững Trang 2phòng quy trình

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:57

... hóa học enzym 4.2.2 Cấu trúc hóa học enzym 4.2.3 Cấu trúc trung tâm hoạt động enzym 4.2.4 Tác dụng đặc hiệu enzym 4.3 Hoạt động xúc tác Enzym 4.3.1 Về mặt động lực học 4.3.2 Về mặt hóa sinh học ... phân biệt thơng tin Sinh hóa thể dục thể thao mơn học trường đại học cao đẳng thể dục thể thao Sinh hóa học thể thao chuyên nghiên cứu hoạt động chức thể, q trình chuyển hóa chất thể sống tập luyện ... điền dã, thực tập ): 00 tiết  Hoạt động theo nhóm : 00 tiết  Tự học : 60 - Khóa học: Đại học , ngành GDTC Mục tiêu học phần 3.1 Mục tiêu chung học phần: Học xong môn này, sinh viên có Kiến

Ngày tải lên: 20/04/2021, 22:10

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀU VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - ĐIỆN – ĐIỆN TỬ CHUYÊN NGÀNH ĐIỆN ĐIỆN ĐIỀU KHIỂN VÀ TỰ ĐỘNG HÓA LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN NHÀ THƠNG MINH Trình độ đào tạo: Đại ... & TỰ ĐỘNG HĨA Trình độ đào tạo: Đại Học Chính Quy Ngành: Điện – Điện Tử Chuyên ngành: Điện Điều Khiển & Tự Động Hóa Giảng viên hướng dẫn: Th.s Châu Nguyễn Ngọc Lan Sinh viên thực hiện: Lê Văn ... Báo động Dừng báo động Đúng Sai Reset Hình 5.6: Sơ đồ giải thuật Kịch – Ra khỏi nhà Chức báo động rị rỉ gas lập trình giải thuật kịch 49  Kịch – Đi ngủ: Bắt đầu Tắt quạt Đọc cảm biến Nhiệt độ

Ngày tải lên: 10/05/2021, 00:36

... Vũng Tàu E-mail : duac onmj entrung @gm ail.com Trình độ đào tạo : Đại học Hệ đào tạo : Chính quy Ngành : Cơng nghệ Kỹ thuật Hóa học Chuyên ngành : Hóa dầu Tên đề tà i: NGHIÊN CỨU SẢN XUẤT XÀ PHÒNG ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU BARIA VUNGTAU UNIVERSITY Ca p Sa in t Ịacqụes ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU SẢN XUẤT XÀ PHỊNG TỰ NHIÊN QUY MƠ PHỊNG THÍ NGHIỆM Trình độ đào tạo: Đại học Ngành: ... thuật Hóa học Chun ngành: Cơng nghệ Hóa dầu Gi ảng viên hướng dẫn: TS Đỗ Ngọc Minh Sinh viên thực hiện: Đoàn Xuân Hoàng MSSV: 13030770 Lớp: DH13HD Bà Rịa-Vũng Tàu, năm 2017 Phụ 1ục TRƯỜNG ĐẠI HỌC

Ngày tải lên: 11/07/2021, 09:51

... luận ngôn ngữ học Ngữ âm học TV Văn học, nhà văn, bạn đọc Tác phẩm văn học loại thể văn học 53 22 123111 23 122040 24 122030 Tiến trình văn học 18 18 90 25 LLVH & PPDH NV 25 121056 Văn học dân gian ... pháp văn học trung đại VIệt Nam Trần Nho Thìn, Văn học trung đại Việt Nam góc nhìn văn hóa Trần Quang Dũng, Văn học Việt Nam từ kỷ X đến hết kỷ XIX Bắt buộc: Văn học Việt Nguyễn Lộc, Văn học Việt ... 122064 34 Văn Hán văn cổ Trung Quốc Văn Hán văn Trung đại VN Văn học VN từ kỷ X đến hết kỷ XVII Văn học Việt Nam từ kỷ XVIII đến hết kỷ XIX Văn học Việt Nam từ đầu kỉ XX đến 1945 Văn học Việt

Ngày tải lên: 25/07/2021, 04:30

... QUAN GIỮA CHUẨN ĐẦU RA VÀ CÁC HỌC PHẦN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành đào tạo : Thiết kế đồ hoạ Trình độ đào tạo : Đại học Khố học : 2016 – 2020 Chuẩn đầu chương trình đào tạo STT NỘI DUNG ... kiến thức tảng văn hóa xã hội, nghệ thuật - mỹ thuật, tiếng Anh, tin học, thể chất… Áp dụng kiến thức Mỹ thuật cho hoạt động thiết kế Trình bày nguyên lý thiết kế từ đến nâng cao quy trình thiết ... trận mối tương quan chuẩn đầu học phần chương trình đào tạo STT Chuẩn đầu Chương trình đào tạo Tên học phần chương trình đào tạo Kiến thức K1 K2 K3 Kỹ K4 S1 S2 S3 Thái độ S4 A1 A2 A3 A4 NLCB chủ

Ngày tải lên: 11/09/2021, 07:12

... 1BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Tên chương trình : CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Trình độ đào tạo : ĐẠI HỌC Hình thức đào tạo : CHÍNH ... 2BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI TP HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Tên chương trình : CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Trình độ đào tạo : ĐẠI HỌC Hình thức đào tạo : CHÍNH ... tháng 06 năm 2018 của Hiệu trưởng Trường Đại học Giao thông Vận tải Thành phố Hồ Chí Minh ) Tên chương trình: Công nghệ thông tin Trình độ đào tạo: Đại học chính quy Tên tiếng anh : Information

Ngày tải lên: 16/09/2021, 18:14

... thuật văn học nghệ thuật Nội dung học phần gồm: khái niệm văn hóa, đặc trưng văn hóa, nhận diện vùng văn hóa lãnh thổ Việt Nam; tiến trình lịch Ghi STT Mã học phần Tên học phần 17 DXH0050 Xã hội học ... hội học đại cương DTN0072 Thống kê xã hội học 18 Nội dung tóm tắt học phần sử văn hóa Việt Nam từ nguồn gốc Tìm hiểu thành tố văn hóa: văn hóa nhận thức văn hóa tổ chức cộng đồng; văn hóa giao ... học tương đương đạt yêu cầu theo Quy chế tuyển sinh hàng năm Trường Đại học Văn Lang Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp Quy trình đào tạo Chương trình học thực năm (8 học kỳ học kỳ hè) Học

Ngày tải lên: 19/09/2021, 07:54

... POLYME Học phần tiên quyết: Nhiệt động học hóa học, động hóa, điện hóa, hóa keo Các học phần hố hữu Mơ tả vắn tắt nội dung học phần Giới thiệu chung hợp chất cao phân tử, nhiệt động học động hoá học ... động học hóa học, Động hóa học, Điện hóa học Mô tả vắn tắt nội dung học phần 22 + Nghiên cứu tính chất đặc trưng hệ phân tán cao q trình hóa lý xảy hệ như: tính chất động học phân tử, quang học, ... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO HỆ THỐNG TÍN CHỈ Tên chương trình: Chương trình giáo dục Đại học Sư phạm Hố học Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo:

Ngày tải lên: 17/10/2021, 09:01

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ ***** ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN THỰC HÀNH TỰ ĐỘNG HÓA Q TRÌNH SẢN XUẤT Số tín chỉ: 05 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Năm 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Tên học phần: Thực hành tự động hóa trình sản xuất Mã học phần: ... Mô tả nội dung học phần: Học phần thực hành tự động hóa q trình sản xuất trang bị cho sinh viên kiến thức hệ thống điều khiển giám sát dây truyền tự động hóa q trình sản xuất Học phần làm sở

Ngày tải lên: 13/11/2022, 20:40

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ ***** ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN LÝ THUYẾT ĐIỀU KHIỂN NÂNG CAO Số tín chỉ: 02 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Năm 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC ... VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Tên học phần: Lý thuyết điều khiển nâng cao Mã học phần: ... thời lượng học phần theo yêu cầu - Yêu cầu thi kết thúc học kỳ: Thực theo quy chế quản lý hoạt động đào tạo trường Đại học Sao Đỏ 14 Tài liệu phục vụ học phần - Tài liệu bắt buộc [1] Đại học Sao

Ngày tải lên: 26/11/2022, 17:26

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ ***** ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN THIẾT KẾ HỆ THỐNG NHÚNG Số tín chỉ: 03 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Năm 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ... ĐIỆN TỬ TIN HỌC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Tên học phần: Thiết ... nghệ hệ nhúng Lập trình xử lý tác vụ để tối ưu hóa chương trình Thơng qua học phần này, sinh viên làm chủ công nghệ, ứng dụng vi điều khiển vào thực tiễn để thực yêu cầu tự động hóa sản xuất đời

Ngày tải lên: 26/11/2022, 23:15

... THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ ***** ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN AN TỒN ĐIỆN Số tín chỉ: 02 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Năm 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ KHOA ... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Tên học phần: An toàn điện Mã học phần: DIEN 411 ... ngạt x x x 11 Đánh giá học phần 11.1 Kiểm tra đánh giá trình độ Chuẩn đầu Mức độ thành thạo đánh giá CĐR1 Thảo luận nhóm, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra học phần thi kết thúc học phần CĐR2 Bài tập

Ngày tải lên: 14/06/2023, 22:41

... lao động có trình độ cao đẳng (3,19%), tiếp đến nhóm có trình độ đại học (2,61%) Nhóm có tỷ lệ thất nghiệp thấp lại lao động trình độ thấp trung cấp (1,83%), sơ cấp (1,3%) khơng có trình độ chun ... Riêng nhóm có trình độ đại học, nhu cầu cao trình độ chun mơn thời kỳ đổi nên có tỷ lệ thất nghiệp thấp (chỉ 1,06%) Dễ thấy tỷ lệ thất nghiệp nhóm lao động có trình độ cao đẳng, đại học (theo thống ... lượng, người có trình độ đào tạo cao gặp khó khăn q trình tìm việc làm Chất lượng lao động trình độ cao theo đội ngũ số “trụ cột” công chức, cán khoa học công nghệ, giảng viên đại học, đội ngũ doanh

Ngày tải lên: 29/11/2023, 05:57

... tiểu học 1.2.Nhân lực có Trình độ văn hoá cao chiếm tỷ lệ thấp Năm 2004, lực lợng lao động, tỷ lệ lao động có Trình độ văn hoá tốt nghiệp THCS đạt 32,8% tốt nghiệp THPT 19,7% Cụ thể Trình độ văn ... quốc gia Nội dung 1.Thực trạng trình độ văn hoá nguòn nhân lực nớc ta Trình độ văn hoá sở quan trọng để nâng cao lực, kỹ làm việc ngời lao động Mặt khác trình độ văn hoá lại đợc cung cấp qua hệ ... tế nhng Trình độ văn hoá thấp dân c lực lợng lao động thực trở ngại cho trình thúc dảy phát triển kinh tế - Đồng sông Cửu Long vùng lực lợng lao động có trình độ văn hoá thấp Số lao động cha

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:20

... tiểu học 1.2.Nhân lực có Trình độ văn hố cao chiếm tỷ lệ thấp Năm 2004, lực lượng lao động, tỷ lệ lao động có Trình độ văn hố tốt nghiệp THCS đạt 32,8% tốt nghiệp THPT 19,7% Cụ thể Trình độ văn ... quốc gia NỘI DUNG 1.Thực trạng trình độ văn hố ngn nhân lực nước ta Trình độ văn hoá sở quan trọng để nâng cao lực, kỹ làm việc người lao động Mặt khác trình độ văn hố lại cung cấp qua hệ thống ... 17,6 2004 5,0 12,0 30,5 32,8 19,7 1.3 Trình độ văn hoá Nguồn nhân lực cảI thiện Mặc dù Trình độ văn hố Nguồn nhân lực nước ta có hạn chế lao động có Trình độ văn hố cao chiếm tỷ lệ thấp, nhờ nỗ

Ngày tải lên: 24/07/2013, 19:00