ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN THỰC HÀNH TỰ ĐỘNG HÓA QUÁ TRÌNH SẢN XUẤT Số tín chỉ: 05 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành: Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ ***** ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN THỰC HÀNH TỰ ĐỘNG HÓA Q TRÌNH SẢN XUẤT Số tín chỉ: 05 Trình độ đào tạo: Đại học Ngành: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Năm 2016 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SAO ĐỎ KHOA: ĐIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Tên học phần: Thực hành tự động hóa trình sản xuất Mã học phần: DIEN 466 Số tín chỉ: 5(0,5) Trình độ cho sinh viên: Năm thứ Phân bổ thời gian: - Lên lớp: tiết lý thuyết, 150 tiết thực hành - Tự học: 150 Điều kiện tiên quyết: Sinh viên học xong học phần: Thực hành Kỹ thuật điều khiển tự động hóa 1, Thực hành Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Giảng viên: STT Học hàm, học vị, họ tên Số điện thoại Email ThS Đặng Văn Tuệ 0989.543.597 Tuedv1977@gmail.com ThS Phạm Văn Tài 0396338340 Taidhsd@gmail.com ThS Nguyễn Thị Phương 0523227258 Phuongntdhsd@gmail.com ThS Dương Thị Hoa 0986.836.399 Hoa105189@gmail.com ThS Nguyễn Thị Sim 0986108248 Ntsim1982@gmail.com Mô tả nội dung học phần: Học phần thực hành tự động hóa q trình sản xuất trang bị cho sinh viên kiến thức hệ thống điều khiển giám sát dây truyền tự động hóa q trình sản xuất Học phần làm sở giúp sinh viên thiết kế, lắp đặt, đấu nối, lập trình, thiết kế giao diện điều khiển giám sát, cài đặt hiệu chỉnh thông số, vận hành, kiểm tra sửa chữa dây truyền sản xuất thực tế Mục tiêu chuẩn đầu học phần: 9.1 Mục tiêu Mục tiêu học phần thỏa mãn mục tiêu chương trình đào tạo: Mức độ Phân bổ mục tiêu Mục Mô tả theo thang học phần tiêu đo Bloom CTĐT MT1 Kiến thức Có kiến thức để phân tích nguyên MT1.1 lý làm việc, yêu cầu cơng nghệ, trình tự lắp đặt, đấu nối, lập trình, thiết kế giao [1.2.1.2a] Mức độ theo thang đo Bloom Phân bổ mục tiêu học phần CTĐT [1.2.1.2b] [1.2.1.2c] Lắp đặt, đấu nối, lập trình, thiết kế giao diện điều khiển giám sát, vận hành, kiểm MT2.1 tra, chẩn đốn, bảo trì, bảo dưỡng dưỡng hệ thống điều khiển tự động công nghiệp dân dụng [1.2.2.1] Ứng dụng phần mềm CX – ONE, MT2.2 TIA PORTAL để lập trình, thiết kế giao diện điều khiển giám sát [1.2.2.2] Mục tiêu Mô tả diện điều khiển giám sát hệ thống điều khiển tự động hóa, cấu chấp hành dây truyền sản xuất Có kiến thức chuyên sâu để đánh giá, giải vấn đề lắp đặt, đấu nối, lập trình, thiết kế giao diện điều khiển MT1.2 giám sát, cài đặt hiệu chỉnh thông số, vận hành, kiểm tra sửa chữa dây truyền sản xuất thực tế MT1.3 MT2 Có kiến thức quản lý điều hành hoạt động sản xuất Kỹ Có kỹ phân tích, đánh giá tình trạng làm việc dây truyền sản [1.2.2.3] MT2.3 xuất giải vấn đề liên quan đến dây truyền sản xuất MT3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Có khả làm việc độc lập, làm việc theo nhóm việc lập trình, thiết kế giao diện điều khiển giám sát, cài đặt, [1.2.3.1] MT3.1 hiệu chỉnh thông số dây truyền sản xuất yêu cầu công nghệ đảm bảo an toàn cho người thiết bị Có lực hướng dẫn, giám sát, đánh MT3.1 giá đưa kết luận tình trạng làm [1.2.3.2] việc dây truyền sản xuất 9.2 Chuẩn đầu Sự phù hợp chuẩn đầu học phần với chuẩn đầu chương trình đào tạo: CĐR học phần Mơ tả Kiến thức Có trình độ sử dụng tin học đáp ứng yêu cầu lập trình CĐR1.1 PLC, thiết kế giao diện điều khiển, giám sát Phân tích u cầu cơng nghệ, quy trình lập CĐR1.2 trình, thiết kế giao diện điều khiển, giám sát dây truyền sản xuất CĐR2 Kỹ Thang đo Bloom Phân bổ CĐR học phần CTĐT [2.1.2] [2.1.4] CĐR1 Lắp đặt, đấu nối, cài đặt hiệu chỉnh thông số, vận hành, kiểm tra, sửa chữa CĐR2.1 truyền sản xuất u cầu cơng nghệ, đảm bảo an tồn cho người thiết bị [2.2.1] Thiết kế phần cứng, ứng dụng phần mềm để lập trình điều khiển, thiết kế giao diện điều khiển, giám CĐR2.2 sát số hệ thống tự động hóa cơng nghiệp dân dụng PLC hãng Omron, Siemens [2.2.2] Sử dụng thành thạo phần mềm lập trình, thiết kế giao CĐR2.3 diện điều khiển giám sát cho PLC hãng Omron, Siemens máy tính [2.2.3] [2.2.4] [2.2.6] [2.3.1] [2.3.3] [2.3.4] CĐR2.4 CĐR2.5 CĐR3 CĐR3.1 CĐR3.2 CĐR3.3 Có kỹ tổ chức dẫn dắt, khởi nghiệp, tạo việc làm cho thân cho người khác liên quan đến PLC, hình công nghiệp biến tần Đánh giá chất lượng cơng việc sau hồn thành kết thực thành viên nhóm Năng lực tự chủ trách nhiệm Có khả làm việc độc lập, làm việc theo nhóm việc lắp đặt, đấu nối, lập trình, thiết kế giao diện điều khiển giám sát, cài đặt, hiệu chỉnh thông số dây truyền sản xuất yêu cầu công nghệ đảm bảo an toàn cho người thiết bị Tự định hướng, đưa kết luận bảo vệ quan điểm cá nhân lĩnh vực lập trình, thiết kế giao diện điều khiển giám sát dây truyền sản xuất Lập kế hoạch, điều phối, quản lý nguồn lực, đánh giá cải thiện hiệu hoạt động sản xuất liên CĐR học phần Thang đo Bloom Mơ tả quan đến lập trình, thiết kế giao diện điều khiển giám sát dây truyền sản xuất Phân bổ CĐR học phần CTĐT 10 Ma trận liên kết nội dung với chuẩn đầu học phần: Bài tập Nội dung học phần Bài số 01: Lập trình điều khiển thiết bị điện theo thời gian thực Bài số 02: Hệ thống tự động chiết, rót chất lỏng Bài số 03: Hệ thống chuyển đổi nguồn tự động dùng PLC S7-1200 Bài số 04: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát phân loại sản phẩm sử dụng PLC S7-1200 Bài số 05: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát q trình trộn hóa chất máy tính sử dụng PLC S7 - 1200 Bài số 06: Thiết kế hệ thống điều khiển cân định lượng Bài số 07: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát cánh tay Robot dây truyền sản xuất máy in CĐR1 CĐR 1.1 CĐR 1.2 CĐR 2.1 Chuẩn đầu học phần CĐR2 CĐR 2.2 CĐR 2.3 CĐR 2.4 CĐR 2.5 CĐR 3.1 CĐR3 CĐR 3.2 CĐR 3.3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 11 Đánh giá học phần 11.1 Kiểm tra đánh giá trình độ Chuẩn đầu Mức độ thành thạo đánh giá CĐR1 Bài tập thực hành, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ CĐR2 Bài tập thực hành, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ CĐR3 Các chủ để làm việc theo nhóm u cầu cơng nghệ dây truyền sản xuất, kiểm tra định kỳ 11.2 Cách tính điểm học phần: Tính theo thang điểm 10 sau chuyển thành thang điểm chữ thang điểm Trọng Ghi STT Điểm thành phần Quy định số Điểm thường xuyên, đánh giá nhận thức, thái độ thảo luận, 02 điểm đánh giá trở lên 20% chuyên cần sinh viên, điểm tập lớn, tập thực hành Điểm kiểm tra định kỳ kiểm tra thực hành lớp 80% 11.3 Phương pháp đánh giá  Mức độ tham dự lớp học, nhận thức, ý thức thảo luận: - Nội dung: Đánh giá ý thức sinh viên việc tham gia đầy đủ buổi học có hướng dẫn giảng viên, ý thức học thông qua mức độ tham gia sẵn sàng tham gia thảo luận, làm tập thực hành sinh viên - Hướng dẫn đánh giá: Chấm điểm dựa số buổi học số lần đóng góp xây dựng học Thang điểm 10  Bài tập nhà: - Tổ chức: Làm việc cá nhân theo nhóm (mỗi nhóm 4– sinh viên) - Nội dung: Sinh viên làm tập theo yêu cầu giảng viên - Hướng dẫn đánh giá: Chấm điểm dựa lượng tập giao Thang điểm 10  Kiểm tra định kỳ: - Hình thức: Làm kiểm tra cá nhân, hình thức thực hành, thời gian làm kiểm tra 100 phút - Nội dung kiểm tra: Theo nội dung tập giáo trình - Tổ chức đánh giá: Giảng viên giảng dạy chịu trách nhiệm chấm kiểm tra Bài kiểm tra thực vào cuối thực hành Thang điểm 10 12 Phương pháp dạy học - Các phương pháp giảng dạy áp dụng: + Phương pháp thuyết trình kết hợp với phương pháp làm việc nhóm + Phương pháp nghiên cứu tình + Phương pháp làm mẫu - Các phương pháp học tập sinh viên: + Phương pháp nghiên cứu tài liệu + Tham gia thảo luận nhóm + Thực hành lập trình máy tính, lắp đặt, đấu nối, vận hành điều khiển hệ thống sử dụng PLC, biến tần hình cơng nghiệp + Trong trình học tập, sinh viên khuyến khích đặt câu hỏi trao đổi, trình bày quan điểm, trình bày ý tưởng sáng tạo 13 Yêu cầu học phần - Yêu cầu thái độ học tập: Chuẩn bị đầy đủ tài liệu dụng cụ trước đến lớp Ghi chép tích cực làm tập lớn chủ đề tự học, tự nghiên cứu - Yêu cầu chuyên cần: Sinh viên tham dự 80% thời lượng học phần theo quy chế - Yêu cầu kiểm tra kỳ thi kết thúc học phần: Sinh viên thực theo quy chế - Sinh viên phải tham gia đầy đủ tiết học (tối thiểu 80% số tiết học lớp) hướng dẫn giảng viên - Chủ động đọc tài liệu liên quan, nghiên cứu cách cài đặt phần mềm cách sử dụng phần mềm phục vụ cho mơn học Tích cực thảo luận nhóm làm tập nhóm, nghiên cứu vấn đề mà giảng viên yêu cầu, đưa u cầu cơng nghệ tìm hiểu dây truyền sản xuất thực tế - Yêu cầu làm tập: Làm đầy đủ tập nhà theo nhóm - Làm đầy đủ kiểm tra thực hành lớp - Yêu cầu bảo hộ, an toàn: Sinh viên học phải trang bị đầy đủ đồng phục Khoa, trình thực hành chấp hành nghiêm chỉnh yêu cầu an toàn điện, an toàn vệ sinh lao động 14 Tài liệu phục vụ học phần: - Tài liệu bắt buộc: [1] Giáo trình Tự động hóa q trình sản xuất, Trường Đại học Sao Đỏ, 2016 - Tài liệu tham khảo: [2] Trần Văn Hiếu (2015), Tự động hoá PLC S7-1200 với tia portal, NXB Khoa học kỹ thuật - Tài liệu khác: Webside: + http://diencongnghiep.com/ + https://plcvietnam.com.vn/ 15 Nội dung chi tiết học phần: Tài Lý Thực liệu TT Nội dung giảng dạy Nhiệm vụ sinh viên thuyết hành đọc trước Bài số 01: Lập trình điều 10 [1] + Chuẩn bị trước giáo trình thực hành Tự khiển thiết bị điện theo thời động hóa trình sản gian thực xuất điều kiện Mục tiêu học 1.1 Kiến thức phục vụ cho học phần 1.2 Kỹ + Đọc trước tài liệu: 1.3 Năng lực tự chủ Bài số 01 [1] trách nhiệm + Hiểu tập lệnh Công việc chuẩn bị thời gian thực 2.1 Tài liệu kỹ thuật + Nắm vững yêu thời gian cầu công nghệ 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên mạch điện vật liệu + Lắp đặt, lập trình, Kiến thức chuyên môn vận hành mạch điện 3.1 Tập lệnh thời gian thực 3.2 Yêu cầu công nghệ 3.3 Phân định đầu vào, đầu 3.4 Chương trình điều khiển Bài số 01: Lập trình điều khiển thiết bị điện theo thời gian thực (tiếp) Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chun mơn (tiếp) 3.5 Các bước lập trình máy tính 10 [1] + Đọc trước tài liệu: Bài số 01 [1] + Nắm vững yêu cầu cơng nghệ mạch điện + Lắp đặt, lập trình, vận hành mạch điện + Làm kiểm tra theo nội dung số 01 10 Bài số 02: Hệ thống tự động chiết, rót chất lỏng [1] [2] + Chuẩn bị trước giáo trình Tự động hóa q TT Nội dung giảng dạy Thực Lý thuyết hành Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2.Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chuyên môn 3.1 Hệ thống chuyền động chai chất lỏng 3.2 Hệ thống nâng hạ ống rót 3.3 Hệ thống cân 3.4 Hệ thống điều khiển 3.5 Hệ thống cảnh báo Tình tự thực 4.1 u cầu cơng nghệ 4.2 Xác định thiết bị đầu vào, đầu 4.3 Gán địa đầu vào, đầu 4.4 Sơ đồ Lad 4.5 Lập trình, mơ 10 Bài số 02: Hệ thống tự động chiết, rót chất lỏng (tiếp) Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2.Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Tài liệu đọc trước [1] Nhiệm vụ sinh viên trình sản xuất điều kiện phục vụ cho học phần + Đọc trước tài liệu: Bài số 02 [1] + Nghiên cứu tài liệu chương [2] + Nắm quy trình cơng nghệ sản xuất, nguyên lý làm việc hệ thống + Sử dụng thành thạo dụng cụ thiết bị lắp đặt đấu nối + Lắp đặt, đấu nối hệ thống điều khiển + Lập trình điều khiển, hệ thống điều khiển tự động chiết, rót chất lỏng + Đọc trước tài liệu: Bài số 02 [1] + Lắp đặt, đấu nối hệ thống điều khiển + Lập trình điều khiển, hệ thống điều khiển tự động chiết, rót chất lỏng + Thiết kế giao diện điều khiển giám sát hệ thống tự động chiết rót chất lỏng TT Nội dung giảng dạy Thực Lý thuyết hành Tình tự thực (tiếp) 4.6 Thiết kế giao diện điều khiển giám sát hệ thống tự động chiết rót chất lỏng Một số lỗi thường gặp, nguyên nhân biện pháp khắc phục Bài số 03: Hệ thống chuyển đổi nguồn tự động dùng PLC S7-1200 Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chuyên môn 3.1 Sơ đồ nguyên lý, trang bị mạch điện 3.2 Nguyên lý làm việc Tình tự thực 4.1 Yêu cầu công nghệ 4.2 Xác định thiết bị đầu vào, đầu 4.3 Gán địa đầu vào, đầu 4.4 Sơ đồ Lad 4.5 Lập trình, mơ Bài số 03: Hệ thống chuyển đổi nguồn tự động dùng PLC S7-1200 (tiếp) Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 10 Tài liệu đọc trước Nhiệm vụ sinh viên + Khắc phục số lỗi thường gặp trình lập trình, thiết kế giao diện + Làm thu hoạch theo nội dung số 02 10 [1] [2] + Chuẩn bị trước giáo trình Tự động hóa q trình sản xuất điều kiện phục vụ cho học phần + Đọc trước tài liệu: Bài số 03 [1] + Nghiên cứu tài liệu chương [2] + Mô tả cấu tạo, nguyên lý làm việc mạch tự động chuyển đổi nguồn điện lưới – lưới, lưới – máy phát sử dụng PLC S7-1200 + Trình bày quy trình, kỹ thuật lập trình vận hành mạch điện + Sử dụng thành thạo phần mềm TIA PortaL để lập trình điều khiển 10 [1] + Đọc trước tài liệu: Bài số 03 [1] + Thiết kế giao diện điều khiển, giám sát hệ thống chuyển đổi nguồn tự động TT Nội dung giảng dạy Thực Lý thuyết hành 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Tình tự thực (tiếp) 4.6 Thiết kế giao diện điều khiển, giám sát Một số lỗi thường gặp, nguyên nhân biện pháp khắc phục Bài số 04: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát phân loại sản phẩm sử dụng PLC S7-1200 Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chun mơn 3.1 Giới thiệu chung 3.2 Trình tự thực 3.2.1 u cầu cơng nghệ 3.2.2 Chương trình điều khiển 10 11 Tài liệu đọc trước [1] [2] Nhiệm vụ sinh viên + Sửa chữa số cố thường xẩy mạch điện + Làm kiểm tra theo nội dung số 03 + Chuẩn bị trước giáo trình Tự động hóa q trình sản xuất điều kiện phục vụ cho học phần + Đọc trước tài liệu: Bài số 04 [1] + Nghiên cứu tài liệu chương [2] + Nắm quy trình cơng nghệ sản xuất, ngun lý làm việc hệ thống điều khiển, giám sát phân loại sản phẩm + Sử dụng thành thạo dụng cụ thiết bị lắp đặt đấu nối + Lắp đặt, đấu nối vào cho PLC + Lập trình chương trình điều khiển, giám sát hệ thống phân loại sản phẩm sử dụng PLC TT Nội dung giảng dạy Bài số 04: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát phân loại sản phẩm sử dụng PLC S7-1200 (tiếp) Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chuyên môn (tiếp) 3.2.3 Giao diện thiết kế Bài số 05: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát q trình trộn hóa chất máy tính Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chuyên môn 3.1 Giới thiệu chung 3.2 Trình tự thiết kế giao diện điều khiển 3.2.1 Yêu cầu cơng nghệ 3.2.2 Lập trình điều khiển Thực Lý thuyết hành 10 10 12 Tài liệu Nhiệm vụ sinh viên đọc trước [1] + Đọc trước tài liệu: Bài số 04 [1] + Lập trình chương trình điều khiển, giám sát hệ thống phân loại sản phẩm sử dụng PLC + Thiết kế giao diện điều khiển, giám sát hệ thống phân loại sản phẩm + Làm thu hoạch theo nội dung số 04 [1] + Chuẩn bị trước giáo trình Tự động hóa trình sản xuất điều kiện phục vụ cho học phần + Đọc trước tài liệu: Bài số 05 [1] + Nắm quy trình cơng nghệ sản xuất, nguyên lý làm việc hệ thống + Sử dụng thành thạo dụng cụ thiết bị lắp đặt đấu nối + Lắp đặt, đấu nối hệ thống điều khiển + Cài đặt, thông số điều khiển; thời gian, khối lượng vật liệu + Viết chương trình điều khiển TT Nội dung giảng dạy Thực Lý thuyết hành Tài liệu Nhiệm vụ sinh viên đọc trước [1] + Đọc trước tài liệu: Bài số 05 [1] + Cài đặt, thông số điều khiển; thời gian, khối lượng vật liệu + Viết chương trình điều khiển + Thiết kế giao diện điều khiển giám sát + Đánh giá tình trạng làm việc dây truyền sản xuất Bài số 05: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát q trình trộn hóa chất máy tính (tiếp) Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ 10 trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chuyên môn (tiếp) 3.2.3 Giao diện thiết kế 10 Bài số 06: Thiết kế hệ thống điều khiển cân định lượng Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 11 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chun mơn Tình tự thực 4.1 Yêu cầu công nghệ 4.2 Xác định thiết bị đầu vào, đầu 4.3 Gán địa đầu vào, đầu 4.4 Sơ đồ Lad Bài số 06: Thiết kế hệ 12 thống điều khiển cân định 10 [1] + Chuẩn bị trước giáo trình Tự động hóa q trình sản xuất điều kiện phục vụ cho học phần + Đọc trước tài liệu: Bài số 06 [1] + Nắm quy trình cơng nghệ, ngun lý làm việc hệ thống cân định lượng + Lắp đặt, đấu nối hệ thống điều khiển + Viết chương trình điều khiển + Cài đặt, thơng số hệ thống điều khiển cân định lượng 10 [1] + Đọc trước tài liệu: Bài số 06 [1] + Làm kiểm tra theo nội dung số 05 13 TT Nội dung giảng dạy Thực Lý thuyết hành lượng (tiếp) Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Công việc chuẩn bị 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Tình tự thực (tiếp) 4.5 Lập trình, mơ Bài số 07: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát cánh tay Robot dây truyền sản xuất máy in Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Chuẩn bị công việc 13 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chuyên môn 3.1 Giới thiệu chung 3.2 Trình tự thiết kế giao diện điều khiển 3.2.1 Yêu cầu công nghệ 3.2.2 Bảng phân định địa vào/ra cho PLC Bài số 07: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát cánh 14 tay Robot dây truyền sản xuất máy in (tiếp) 14 Tài liệu đọc trước Nhiệm vụ sinh viên + Đánh giá tình trạng làm việc dây truyền sản xuất + Viết chương trình điều khiển + Mơ hoạt động hệ thống + Làm kiểm tra theo nội dung số 06 10 [1] + Chuẩn bị trước giáo trình Tự động hóa q trình sản xuất điều kiện phục vụ cho học phần + Đọc trước tài liệu: Bài số 07 [1] + Nắm quy trình cơng nghệ điều khiển, giám sát cánh tay Robot dây truyền sản xuất máy in + Sử dụng thành thạo dụng cụ thiết bị lắp đặt đấu nối + Lắp đặt, đấu nối hệ thống điều khiển 10 [1] + Đọc trước tài liệu: Bài số 07 [1] + Cài đặt, thông số điều khiển, giám sát TT Nội dung giảng dạy Thực Lý thuyết hành Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ trách nhiệm Chuẩn bị công việc 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chun mơn (tiếp) 3.2.3.Chương trình điều khiển 10 Bài số 07: Thiết kế hệ thống điều khiển, giám sát cánh tay Robot dây truyền sản xuất máy in (tiếp) Mục tiêu học 1.1 Kiến thức 1.2 Kỹ 1.3 Năng lực tự chủ 15 trách nhiệm Chuẩn bị công việc 2.1 Tài liệu kỹ thuật thời gian 2.2 Thiết bị, vật tư nguyên vật liệu Kiến thức chuyên môn (tiếp) 3.2.4 Giao diện điều khiển, giám sát Tài liệu đọc trước [1] Nhiệm vụ sinh viên cánh tay Robot dây truyền sản xuất máy in + Viết chương trình điều khiển sử dụng PLC S7-1200 + Cài đặt, thông số điều khiển, giám sát cánh tay Robot dây truyền sản xuất máy in + Đọc trước tài liệu: Bài số 07 [1] + Cài đặt, thông số điều khiển, giám sát cánh tay Robot dây truyền sản xuất máy in + Viết chương trình điều khiển sử dụng PLC S7-1200 + Thiết kế giao diện điều khiển giám sát + Đánh giá tình trạng làm việc dây truyền sản xuất + Làm kiểm tra theo nội dung số 07 Hải Dương, ngày 19 tháng năm 2016 TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN TS.Nguyễn Trọng Các 15 Lê Ngọc Hòa 16 ... ĐẠI HỌC SAO ĐỎ KHOA: ĐIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Tên học. .. học: 150 Điều kiện tiên quyết: Sinh viên học xong học phần: Thực hành Kỹ thuật điều khiển tự động hóa 1, Thực hành Kỹ thuật điều khiển tự động hóa Giảng viên: STT Học hàm, học vị, họ tên Số điện... học phần: Thực hành tự động hóa q trình sản xuất Mã học phần: DIEN 466 Số tín chỉ: 5(0,5) Trình độ cho sinh viên: Năm thứ Phân bổ thời gian: - Lên lớp: tiết lý thuyết, 150 tiết thực hành - Tự học: