trách nhiệm lập thời hạn lập và gửi báo cáo tài chính
Hoàn thiện kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty CP đầu tư xây dựng và thương mại huy hoàng
... chức hệ thống báo cáo tài chính: Nhìn chung, hệ thống báo cáo tài kế toán doanh nghiệp quốc gia giới phải trình bày báo cáo chủ yếu sau: - Bảng cân đối kế toán, mẫu số B01-DN - Báo cáo kết kinh ... tác lập báo cáo toán văn phòng công ty đơn vị trực thuộc - Kế toán tổng hợp: Có nhiệm vụ tập hợp tài liệu phần hạch toán khác, lập thống kê, phân bổ báo cáo kế toán định kỳ - Thủ quỹ: Có trách nhiệm ... doanh, mẫu số B02-DN - Báo cáo lưu chuyển tiền tệ, mẫu số B03-DN - Bản thuyết minh báo cáo tài chính, mẫu số B04-DN Ngoài ra, để phục vụ cho yêu cầu quản lý kinh tế tài chính, yêu cầu đạo mà ngành,...
- 81
- 1,241
- 0
Thời khó biểu số 2 năm 2010-2011
... (Ngọc) Chào cờ NNgữ - Chơng THờI KHOá BIểU BUổI SáNG 9C (Tâm B) Chào cờ 9D (Chơng) Chào cờ Văn - Anh Hoá - Minh B Toán - Chi Sinh - Ngọc Toán - Hạnh Văn - Nhung Toán - Hạnh Văn - Anh 3 Địa - Tâm ... - Ngọc Sử - Lợc Toán - Hạnh Thể - Lơng Nhạc - Quế Sử - Hoa GDCD - Lợc Văn - Nhung GDCD - Lợc Toán - Hạnh Văn - Nhung Thể - Lơng Văn - Anh GDCD - Lợc CNghệ - Thủy C Lý - Hạnh Toán - Chi Địa - Tâm ... Hợi Hoá - Minh B MT - Hùng Toán - Chi Toán - Hạnh Tin - Hào Thể - Lơng Tin - Hào Địa - Tâm B Tin - Hào Văn - Anh Toán - Hạnh Sinh - Ngọc Văn - Anh Lý - Hạnh Địa - Tâm B Sinh - Ngọc CNghệ - Thủy...
- 3
- 261
- 0
Một số kinh nghiệm trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tại trường Trung học phổ thông số 2 TP Lào Cai
... số 01/QĐ-S2LC Hiệu trưởng trường THPT số TP Lào Cai thành lập Ban đạo công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm học 2011 -2012 - Căn vào nhiệm vụ năm học, tình hình cụ thể nhà trường để ban hành ... môn khác phối hợp thực - Các thành viên khác nhân viên thư viện, tổ văn phòng có trách nhiệm phối hợp việc cung cấp tài liệu, chuẩn bị sở vật chất thiết yếu cho hoạt động tuyên truyền giáo dục - ... phải chờ đeo rọ vào cho thầy không nhỡ thầy vui mồm rao phần Xã trưởng (phản đối):Tao mà thèm rao nhà mày Mẹ Đốp: Biết đâu ý, Thầy đeo vào cho ăn Xã lai Đốp rao: Chiềng làng chiềng chạng Thượng hạ...
- 25
- 2,524
- 44
sáng kiến kinh nghiệm xây DỰNG và sử DỤNG kĩ THUẬT “KHĂN TRẢI bàn” TRONG dạy học LỊCH sử THPT số 2 TP lào cai
... cường tính độc lập, trách nhiệm cá nhân HS Phát triển mô hình có tương tác HS với HS - Cách tiến hành kĩ thuật “khăn trải bàn” + Hoạt động theo nhóm (4 người /nhóm) Mỗi người ngồi vào vị trí hình ... trí hình vẽ minh họa Tập trung vào câu hỏi (chủ đề…) + Viết vào ô mang số bạn câu trả lời ý kiến bạn (về câu hỏi, chủ đề…) Mỗi cá nhân làm việc độc lập khoảng vài phút Khi người xong, chia sẻ ... CMTS Pháp 1789, phát triển qua giai đoạn: + Quân chủ lập hiến… + Cộng hồ… + Chuyên Gia cô banh… Hồn thành nhiệm vụ CMTS, mở thời đại mới… (Thời gian cho mục 15 phút: H/S hoạt động 10 phút, G/V...
- 20
- 4,493
- 12
Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức 2 biến số
... D a vào b ng bi n thiên, ta có f ( y) ≥ + hay A ≥ + T (1) (2), ta có giá tr nh nh t c a A + x = 0; y = Ví d 2: ( thi th (2) i h c năm 2011 - báo Toán h c tu i tr s 404/tháng ... ) D a vào th , ta th y MN nh nh t N ti p i m y c a ti p n c a (C) song song v i ng th ng (d) f( x) = x (hình v ) h(x) = x-1 Do ó f ' ( xN ) = = ⇔ xN = , suy yN = M g( x) = ln( x) xN x Và M hình ... ) = ( b − a ) + ( b − ln a ) = ⇔ b = a + ln a BBT: x f'(x) -∞ a + lna - f(x) f( a + lna ) D a vào b ng bi n thiên, ta có: +∞ + a + ln a ( a − ln a ) f ( b) ≥ f = Xét hàm s f ( a )...
- 25
- 692
- 0
Giáo trình hướng dẫn cách tổng hợp các thông tin kinh doanh có cơ sở theo hình thức bảng biểu phần 2 potx
... liãûu âỉåüc phn ạnh trãn bng cán âäúi kãú toạn l säú âáưu nàm v säú cúi cạc k kãú toạn (qu, thạng, thạng v nàm) Bng cán âäúi kãú toạn âỉåüc kãút cáúu gäưm hai pháưn, dỉåïi dảng cán âäúi säú dỉ ... tỉì Bng täøng håüp chi tiãút Säø Cại Bạo cạo kãú toạn Ghi chụ: Ghi hng ngy hồûc âënh k Ghi cúi thạng hồûc cúi k Quan hãû âäúi chiãúu d Ỉu âiãøm v màût hản chãú Hçnh thỉïc Nháût k chỉïng tỉì cọ...
- 10
- 270
- 0
GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT SỐ 2 TP LÀO CAI TRONG GIỜ ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC
... phải phụ thuộc vào tài giáo viên trình đô, khả học sinh Như nói, tiếp xúc với tác phẩm văn chương, học sinh cần có liên tưởng, tưởng tượng phong phú, rõ ràng cảm nhận hay tác phẩm, tài tác giả Việc ... giả Việc theo hoàn toàn phụ thuộc vào khả tiếp thu học sinh qua tài dẫn dắt giáo viên Vậy thì, việc theo người thầy dạy văn cần phải làm, phải cách tác động vào tư sáng tạo học sinh trình tiếp ... sâu sắc với nhân dân Nam Bộ, dẫn SGK nhà văn nhân dân Nam Bộ thời kỳ Dựa vào phần tiểu dẫn Học sinh tóm tắt trả chống Mỹ tóm tắt vài dòng tiểu sử lời - Nhân vật tiêu biểu: tác giả Nguyễn Thi?...
- 23
- 570
- 0
Biện pháp tổ chức thi công gói thầu số 2 dự án cải tạo nâng cấp QL3B thuộc tỉnh Lạng Sơn
... thuộc Báo cáo kịp thời sai phạm kỹ thuật, cố ảnh hởng lớn đến chất lợng công trình + Lập hệ thống quản lý chất lợng phù hợp với yêu cầu, tính chất, quy mô công trình xây dựng, quy định trách nhiệm ... hợp phiếu toán - Lập biện pháp thi công chi tiết hạng mục công trình để trình chủ đầu t , TVGS theo yêu cầu - Xử lý vấn đề kỹ thuật trờng + Bộ phận tài chính: - Theo dõi công tác tài dự án - Theo ... ngời chịu trách nhiệm việc thực dự án đảm bảo tiến độ, chất lợng, mỹ thuật hiệu công trình trớc giám đốc -Phân giao nhiệm vụ cho Phó giám đốc điều hành phận Kế hoạch, Kỹ thuật, Tài chính, Vật...
- 94
- 1,169
- 4
Biện pháp quản lý GDHN qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của trường thpt số 2 tp lào cai
... phần vào trình hình thành phát triển nhà trờng.Nội dung hớng nghiệp nhằm vào mục tiêu sau: - Thực thích nghề gì? - Nhu cầu nghề nghiệp xã hội, địa phơng ta - Khả thân( trình độ); gia đình ( tài chính) ... quản lý với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chủ nhiệm với đoàn thể, ban giám hiệu + Giáo viên chủ nhiệm nắm bắt đợc kế hoạch hoạt động, thờng xuyên phổ biến cho lớp phụ trách thờng xuyên theo dõi, ... hệ trẻ t tởng, tâm lí, tri thức, kỹ để họ sắn sàng vào ngành nghề, vào lao động sản xuất sống GDHN góp phần phát huy lực, sở trờng ngời, đồng thời góp phần điều chỉnh nguyện vọng cá nhân cho phù...
- 12
- 245
- 0
MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG dạy THỰC HÀNH “QUAN sát một số VI SINH vật” SINH học 10 BAN cơ bản ở TRƯỜNG THPT số 2 SI MA CAI
... quát giới vi sinh vật Chính lí đó, mạnh dạn lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp nâng cao hiệu giảng dạy 28: thực hành “quan sát vi sinh vật” Sinh học 10 ban bản” II MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU ... bồi dưỡng niềm tin vào khoa học cho HS Số HS lớp 10A1 tận mắt quan sát thấy hình ảnh VSV nhiều số HS lớp 10A2 quan sát hình ảnh VSV Qua số liệu trên, thấy tính đắn đề tài Đề tài thực mục tiêu ... đương -01 lớp dạy theo phương pháp truyền thống -01 lớp dạy theo nội dung đề tài nghiên cứu Thống kê phân tích hiệu đề tài qua điều tra HS PHẦN II NỘI DUNG I BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Thí nghiệm 1: Nhuộm...
- 16
- 510
- 0
SKKN ứng dụng CNTT trong dạy học môn công nghệ lớp 12 trong trường THPT số 2 TP lào cai
... ngời thiết bị giây - Ghi kết vào mẫu báo cáo - So sánh thời gian sáng tối LED HĐ3: Tổng kết đánh giá - Đại diện nhóm HS lên trình bày kết thức hành nhóm - Thu báo cáo nhóm nhận xét chung KT QU ... đợc giá trị điện trở khác + Điện trở có giá trị khoảng vài trăm kilô ôm gọi điện trở ngợc Rng + Điện trở từ vài chục đến vài trăm ôm có tới vài K gọi điện trở thuận Rth - Kết luận: + Rng lớn so ... khoảng 30 giây.Ghi kết vào mẫu báo cáo Bớc 2: Cắt nguồn,mắc song song 2tụ điện với tụ điện sơ đồ,đóng điện làm nh bớc Bớc 3: Cắt điện bỏ tụ vế bớc 2.Đóng điện làm nh bớc 1,so sánh thời gian sáng tối...
- 17
- 499
- 0
SKKN đổi mới năng cao chất lượng hiệu quả công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT số 2 TP lào cai
... đến; việc có làm có trải nghiệm Phạm vi thực đề tài: Tổ chủ nhiệm trường THPT số thành phố Lào Cai Thời gian thực : Năm học 2013-25014 II Nội dung đề tài Về mặt lý luận: Nhà giáo dục học người Nga ... đ) Sự tín nhiệm học sinh lớp chủ nhiệm, cha mẹ học sinh tổ chức, cá nhân GIỚI THIỆU: Căn vào kết trả ... gia hoạt động tập thể, thể thao, làm trọng tài thi đấu, em thấy có vai trò tập thể, bạn đề cao từ em hoà tốt vào tập thể, xung phong tham gia nhiều vào hoạt động chung Kết cuối em qua năm học...
- 9
- 331
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25