0

trách nhiệm lập thời hạn lập và gửi báo cáo tài chính theo qđ 48 2006 qđ btc

Hoàn thiện kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty CP đầu tư xây dựng và thương mại huy hoàng

Hoàn thiện kế toán tiền lương các khoản trích theo lương tại công ty CP đầu tư xây dựng thương mại huy hoàng

Kinh tế - Thương mại

... chức hệ thống báo cáo tài chính: Nhìn chung, hệ thống báo cáo tài kế toán doanh nghiệp quốc gia giới phải trình bày báo cáo chủ yếu sau: - Bảng cân đối kế toán, mẫu số B01-DN - Báo cáo kết kinh ... tác lập báo cáo toán văn phòng công ty đơn vị trực thuộc - Kế toán tổng hợp: Có nhiệm vụ tập hợp tài liệu phần hạch toán khác, lập thống kê, phân bổ báo cáo kế toán định kỳ - Thủ quỹ: Có trách nhiệm ... lương theo thời gian giản đơn hình thức tiền lương tính theo thời gian làm việc đơn giá thời gian 5 Tiền lương thời gian = Thời gian thực tế x Đơn giá tiền lương thời gian Đơn vị tính lương thời...
  • 81
  • 1,241
  • 0
Biểu mẫu sổ cái

Biểu mẫu sổ cái

Biểu mẫu

...
  • 2
  • 2,163
  • 8
Thời khó biểu số 2 năm 2010-2011

Thời khó biểu số 2 năm 2010-2011

Tư liệu khác

... (Ngọc) Chào cờ NNgữ - Chơng THờI KHOá BIểU BUổI SáNG 9C (Tâm B) Chào cờ 9D (Chơng) Chào cờ Văn - Anh Hoá - Minh B Toán - Chi Sinh - Ngọc Toán - Hạnh Văn - Nhung Toán - Hạnh Văn - Anh 3 Địa - Tâm ... - Ngọc Sử - Lợc Toán - Hạnh Thể - Lơng Nhạc - Quế Sử - Hoa GDCD - Lợc Văn - Nhung GDCD - Lợc Toán - Hạnh Văn - Nhung Thể - Lơng Văn - Anh GDCD - Lợc CNghệ - Thủy C Lý - Hạnh Toán - Chi Địa - Tâm ... Hợi Hoá - Minh B MT - Hùng Toán - Chi Toán - Hạnh Tin - Hào Thể - Lơng Tin - Hào Địa - Tâm B Tin - Hào Văn - Anh Toán - Hạnh Sinh - Ngọc Văn - Anh Lý - Hạnh Địa - Tâm B Sinh - Ngọc CNghệ - Thủy...
  • 3
  • 261
  • 0
Một số kinh nghiệm trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tại trường Trung học phổ thông số 2 TP Lào Cai

Một số kinh nghiệm trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật tại trường Trung học phổ thông số 2 TP Lào Cai

Trung học cơ sở - phổ thông

... dục Lào Cai - Quyết định số 01/QĐ-S2LC Hiệu trưởng trường THPT số TP Lào Cai thành lập Ban đạo công tác phổ biến, giáo dục pháp luật năm học 2011 -2012 - Căn vào nhiệm vụ năm học, tình hình cụ ... môn khác phối hợp thực - Các thành viên khác nhân viên thư viện, tổ văn phòng có trách nhiệm phối hợp việc cung cấp tài liệu, chuẩn bị sở vật chất thiết yếu cho hoạt động tuyên truyền giáo dục - ... xuyên theo kế hoạch, tập trung cao điểm đột xuất theo chủ điểm Tuyên tuyền miệng, thông qua bảng tin, tổ chức thi viết, vẽ, tiểu phẩm sân khấu tìm hiểu pháp luật Phần II : Nội dung kế hoạch Thời...
  • 25
  • 2,524
  • 44
sáng kiến kinh nghiệm xây DỰNG và sử DỤNG kĩ THUẬT “KHĂN TRẢI bàn” TRONG dạy học LỊCH sử THPT số 2 TP lào cai

sáng kiến kinh nghiệm xây DỰNG sử DỤNG kĩ THUẬT “KHĂN TRẢI bàn” TRONG dạy học LỊCH sử THPT số 2 TP lào cai

Giáo dục học

... cường tính độc lập, trách nhiệm cá nhân HS Phát triển mô hình có tương tác HS với HS - Cách tiến hành kĩ thuật “khăn trải bàn” + Hoạt động theo nhóm (4 người /nhóm) Mỗi người ngồi vào vị trí hình ... trí hình vẽ minh họa Tập trung vào câu hỏi (chủ đề…) + Viết vào ô mang số bạn câu trả lời ý kiến bạn (về câu hỏi, chủ đề…) Mỗi cá nhân làm việc độc lập khoảng vài phút Khi người xong, chia sẻ ... sinh nhà chuẩn bị trước theo yêu cầu giáo viên: lập bảng hệ thống CMTS học ( nêu rõ: nguyên nhân bùng nổ, động lực, lãnh đạo, hình thức, diễn biến chính, kết quả, ý nghĩa hạn chế)… Mục Những kiến...
  • 20
  • 4,493
  • 12
Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của biểu thức 2 biến số

Giá trị lớn nhất nhỏ nhất của biểu thức 2 biến số

Toán học

... D a vào b ng bi n thiên, ta có f ( y) ≥ + hay A ≥ + T (1) (2), ta có giá tr nh nh t c a A + x = 0; y = Ví d 2: ( thi th (2) i h c năm 2011 - báo Toán h c tu i tr s 404/tháng ... ) D a vào th , ta th y MN nh nh t N ti p i m y c a ti p n c a (C) song song v i ng th ng (d) f( x) = x (hình v ) h(x) = x-1 Do ó f ' ( xN ) = = ⇔ xN = , suy yN = M g( x) = ln( x) xN x M hình ... a1 a2 ( ng th c x y a1 ; a2 hư ng.) • M t s ví d minh h a: Ví d 1: ( thi i h c th c kh i B năm 2006) Cho x, y s th c thay A= i Tìm giá tr nh nh t c a bi u th c: ( x − 1)2 + y2 + ( x + 1)2 + y2...
  • 25
  • 692
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách tổng hợp các thông tin kinh doanh có cơ sở theo hình thức bảng biểu phần 2 potx

Giáo trình hướng dẫn cách tổng hợp các thông tin kinh doanh có cơ sở theo hình thức bảng biểu phần 2 potx

Cao đẳng - Đại học

... cọ thãø kãút cáúu theo kiãøu mäüt bãn ( kiãøu näúi tiãúp) hồûc hai bãn (kiãøu song song) Theo quy âënh hiãûn nay, bng cán âäúi kãú toạn ca cạc doanh nghiãûp âỉåüc kãút cáúu theo kiãøu mäüt bãn ... liãûu âỉåüc phn ạnh trãn bng cán âäúi kãú toạn l säú âáưu nàm v säú cúi cạc k kãú toạn (qu, thạng, thạng v nàm) Bng cán âäúi kãú toạn âỉåüc kãút cáúu gäưm hai pháưn, dỉåïi dảng cán âäúi säú dỉ ... ti sn Pháưn ti sn bao gäưm cạc loải ti sn âỉåüc sàõp xãúp theo kh nàng chuøn âäøi thnh tiãưn gim dáưn Do váûy ti sn âỉåüc sàõp xãúp theo tráût tỉû sau: + Ti sn lỉu âäüng v âáưu tỉ ngàõn hản,...
  • 10
  • 270
  • 0
GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT SỐ 2 TP LÀO CAI TRONG GIỜ ĐỌC  HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC

GÓP PHẦN RÈN LUYỆN SỰ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT SỐ 2 TP LÀO CAI TRONG GIỜ ĐỌC HIỂU TÁC PHẨM VĂN HỌC

Văn học - Ngôn ngữ học

... thuộc vào tài giáo viên trình đô, khả học sinh Như nói, tiếp xúc với tác phẩm văn chương, học sinh cần có liên tưởng, tưởng tượng phong phú, rõ ràng cảm nhận hay tác phẩm, tài tác giả Việc theo ... giả Việc theo hoàn toàn phụ thuộc vào khả tiếp thu học sinh qua tài dẫn dắt giáo viên Vậy thì, việc theo người thầy dạy văn cần phải làm, phải cách tác động vào tư sáng tạo học sinh trình tiếp ... thơ? Học sinh: Em tưởng tượng cảnh nhà nho ngất ngưỡng cưỡi bò vàng nghênh ngang phố, tiếng đạc ngựa ngân vang, vài ba cô ả đào theo sau Ví dụ 2: Khi tìm hiểu tác phẩm “ Chiếc thuyền xa”, GV...
  • 23
  • 570
  • 0
Biện pháp tổ chức thi công gói thầu số 2 dự án cải tạo nâng cấp QL3B thuộc tỉnh Lạng Sơn

Biện pháp tổ chức thi công gói thầu số 2 dự án cải tạo nâng cấp QL3B thuộc tỉnh Lạng Sơn

Kiến trúc - Xây dựng

... phiếu toán - Lập biện pháp thi công chi tiết hạng mục công trình để trình chủ đầu t , TVGS theo yêu cầu - Xử lý vấn đề kỹ thuật trờng + Bộ phận tài chính: - Theo dõi công tác tài dự án - Theo dõi ... thuộc Báo cáo kịp thời sai phạm kỹ thuật, cố ảnh hởng lớn đến chất lợng công trình + Lập hệ thống quản lý chất lợng phù hợp với yêu cầu, tính chất, quy mô công trình xây dựng, quy định trách nhiệm ... xuất phòng thí nghiệm cung cấp) - Mỗi lô nhựa gửi đến công trờng phải kèm theo giấy chứng nhận nhà chế tạo bán báo cáo thí nghiệm lô hàng, thời gian gửi hàng, hoá đơn mua, trọng lợng tịnh kết thí...
  • 94
  • 1,169
  • 4
Biện pháp quản lý GDHN qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp  của trường thpt số 2 tp lào cai

Biện pháp quản lý GDHN qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của trường thpt số 2 tp lào cai

Thạc sĩ - Cao học

... với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên chủ nhiệm với đoàn thể, ban giám hiệu + Giáo viên chủ nhiệm nắm bắt đợc kế hoạch hoạt động, thờng xuyên phổ biến cho lớp phụ trách thờng xuyên theo dõi, hớng dẫn ... phần vào trình hình thành phát triển nhà trờng.Nội dung hớng nghiệp nhằm vào mục tiêu sau: - Thực thích nghề gì? - Nhu cầu nghề nghiệp xã hội, địa phơng ta - Khả thân( trình độ); gia đình ( tài chính) ... hệ trẻ t tởng, tâm lí, tri thức, kỹ để họ sắn sàng vào ngành nghề, vào lao động sản xuất sống GDHN góp phần phát huy lực, sở trờng ngời, đồng thời góp phần điều chỉnh nguyện vọng cá nhân cho phù...
  • 12
  • 245
  • 0
MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG dạy THỰC HÀNH “QUAN sát một số VI SINH vật” SINH học 10   BAN cơ bản ở TRƯỜNG THPT số 2 SI MA CAI

MỘT số BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG dạy THỰC HÀNH “QUAN sát một số VI SINH vật” SINH học 10 BAN cơ bản ở TRƯỜNG THPT số 2 SI MA CAI

Thạc sĩ - Cao học

... quát giới vi sinh vật Chính lí đó, mạnh dạn lựa chọn đề tài: “ Một số biện pháp nâng cao hiệu giảng dạy 28: thực hành “quan sát vi sinh vật” Sinh học 10 ban bản” II MỤC ĐÍCH NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU ... có số lượng HS lực học tương đương -01 lớp dạy theo phương pháp truyền thống -01 lớp dạy theo nội dung đề tài nghiên cứu Thống kê phân tích hiệu đề tài qua điều tra HS PHẦN II NỘI DUNG I BIỆN PHÁP ... KẾT LUẬN KIẾN NGHỊ Kết luận: 12 Qua thực tế giảng dạy áp dụng nghiên cứu lớp 10A1 dạy đối chứng lớp 10A2 Sau điều tra kết thực hành HS thu kết sau: * Lớp 10A1: Tổng số HS điều tra 48/ 48 Mức...
  • 16
  • 510
  • 0
SKKN  ứng dụng CNTT trong dạy học môn công nghệ lớp 12 trong trường THPT số 2 TP lào cai

SKKN ứng dụng CNTT trong dạy học môn công nghệ lớp 12 trong trường THPT số 2 TP lào cai

Giáo dục học

... ngời thiết bị giây - Ghi kết vào mẫu báo cáo - So sánh thời gian sáng tối LED HĐ3: Tổng kết đánh giá - Đại diện nhóm HS lên trình bày kết thức hành nhóm - Thu báo cáo nhóm nhận xét chung KT QU ... thuận: Đặt dơng nguồn vào dơng Điôt (Anôt), âm nguồn vào âm Điôt (Ktôt), lúc điốt mở cho dòng điện chạy qua +Phân cực ngợc: Đặt dơng nguồn vào âm Điôt (Ktôt), âm nguồn vào dơng Điôt (Anôt), lúc ... dẫn khác loại Tuỳ theo điện áp đặt vào theo chiều thuận hay ngợc mà có đặc tính khác + Khi phân cực thuận, chuyển tiếp P - N hẹp, điện trở R nhỏ, dòng điện I lớn tăng nhanh theo điện áp U + Khi...
  • 17
  • 499
  • 0
SKKN đổi mới năng cao chất lượng hiệu quả công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT số 2 TP lào cai

SKKN đổi mới năng cao chất lượng hiệu quả công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT số 2 TP lào cai

Giáo dục học

... thực đề tài: Tổ chủ nhiệm trường THPT số thành phố Lào Cai Thời gian thực : Năm học 2013-25014 II Nội dung đề tài Về mặt lý luận: Nhà giáo dục học người Nga K.Đ.Usinxki nêu lên sâu sắc Theo ông, ... a) Mức độ hoàn thành nhiệm vụ công tác CN GV theo quy định thể thành tích đạt tiến lớp b) Sáng kiến kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh công tác chủ nhiệm; c) Thành tích ... đ) Sự tín nhiệm học sinh lớp chủ nhiệm, cha mẹ học sinh tổ chức, cá nhân GIỚI THIỆU: Căn vào kết trả...
  • 9
  • 331
  • 1

Xem thêm