toan lop 6 ve phan so
Gián án toán lớp 4 bài phân số
... Ta viết:5 6 , đọc là năm phần sáuTa gọi : là phân số5 6 Phân số5 6 có tö số là 5 , mẫu số là 6 Mẫu số là số tự nhiên viết dưới gạch ngang. Mẫu số cho biết hình tròn chia thành 6 phần bằng ... Chia hình tròn thành 6 phần bằng nhau , tô Chia hình tròn thành 6 phần bằng nhau , tô màu 5 phần.màu 5 phần.Ta nói: Đã tô màu Ta nói: ... Đọc các phân số LUYỆN TẬPBài 2: Viết theo mẫu:Phân số Tử số Mẫu số Phân số Tử số Mẫu số 6 11 6 11810125512182581018253128553 81255Hãy nêu đặc điểm của phân số. LUYN...
- 18
- 3,186
- 17
BÀI TOÁN TIỂU HỌC VỀ PHÂN SỐ(ĐH HUẾ)
... là:1 1 1 20 15 12 (TS)+ (TS) + (TS) = (TS) (TS) (TS)3 4 5 60 60 60 47= (TSHS) 60 Có nghĩa là tổng số học sinh của lớp đó được chia làm 60 phần bằng nhau, trong đó số họcsinh tập hát, múa, thể ... phần là : 381 : 127 = 3=> a = 3 x 40 = 120 b = 3 x 45 = 135 c = 3 x 42 = 1 26 ĐS: a= 120; b= 135, c = 1 26 BÀI 3: Trên bia mộ của nhà toán học Hi Lạp Điôphăng đã ghi lại những dòng sau:“ ... sinh tập TD là:12x 1 = 12 (HS)- Tổng số học sinh của nhà Toán học là:20 + 15 + 12 + 13 = 60 (HS)ĐS: 60 học sinh Như thế có nghĩa là số điểm 10 của toàn trường đuọc chia làm 420 phần bằng nhau...
- 6
- 1,737
- 8
Toán: Ôn tập về phân số
... ,-.(/0!12'! !34444444444444444444444//0!352'! !34444444444444444444444/ 6! !7)8))(3%9#!12'! !34444444 ,6! !7)8))(3%9#!352'! !3444444// Toán:...
- 11
- 829
- 0
Toán lớp 6 chuyên đề số nguyên
- 8
- 6,368
- 130
nhung bai toan ve phan so lop 6
... là x , nên x {0;1;5 ;6} Dễ thấy x 0 và x 1 do đó x = 5 hoặc x = 6 Nếu x = 6 thì ta có 66 6 .6 = 39 96 Nếu x = 5 thì ta có 555.5 = 2775Bài 5 (5 phút)12 + 3 + 45 = 60 c) Củng cố (1 phút)? ... đợc một số có chữ số tận cùng là x , nên x {0;1;5 ;6} Dễ thấy x 0 và x 1 do đó x = 5 hoặc x = 6 Nếu x = 6 thì ta có 66 6 .6 = 39 96 Nếu x = 5 thì ta có 555.5 = 2775Thực hiện và báo cáo ... 3) + (39 - 3)= 60 + 36 = 96 b) 46 + 35= ( 46 + 4) + (35 - 4)= 50 + 31 = 81c) 98 + 102= (98 + 2) + (102 - 2)= 100 + 100 = 200d) 26 + 34 = ( 26 + 4) + (34 - 4)= 30 + 30 = 60 Bài 2 (10 phút)a)...
- 18
- 1,843
- 6
toan ve phan so lop 5
... :a)58,29 +24, 16 b )65 ,42 – 1,945c)85x 74 d) 79 : 32 5. Thùc hiÖn phÐp tÝnh :a)58,29 +24, 16 b )65 ,42 – 1,945c)85x 74 d) 79 : 321. Chữ số 2 trong số thập phân 1 96, 724 có giá ... tÝnh :a) 47,2 36 +958,4 b) 95- 52c) 5,2 x7 ,62 d) 103: 523. Thức hiện các phép tính sau :a) 2 năm 7 tháng + 9 năm 5 tháng b) 4 phút 15 giây 2 phút 56 giây c) 34,2 x 0 ,67 d) 159...
- 2
- 1,385
- 9
Bài giảng Bài toán về phân số - toán 6
... 4; 5; 6 hoặc 9.Bài 3 : Không làm tính, hÃy cho biết chữ số tận cùng của mỗi kết quả sau :a) ( 1999 + 2378 + 4545 + 79 56 ) – ( 315 + 598 + 7 36 + 89 )b) 56 ì 66 ì 76 ì 86 51 ì 61 ì ... + 21 + 52 + 11 6 + 43 + 25 16 + 16 5b) 21211313 + 143143 165 165 + 151515424242c) 21 + 41 + 81 + 16 1 + 321 + 64 1 + 1281 + 2 56 1B i 5 : Tính bằng cách ... 1: HÃy so sánh các cặp phân số sau bằng cách nhanh nhất:a) 27 16 và 2915; b) 20082007 và 20092008; c) 3 26 327 và 3253 26 .Lời giải: a) Ta có : 27 16 > 29 16 và 29 16 >2915...
- 16
- 780
- 3
Dạy các dạng toán về phân số cho HS lớp 4
... 313131232323 ; 3131313123232323 b.19 96 1995 ; 19 961 9 96 19951995 ; 961 9 961 9 961 9951995199519 c. 567 81234 ; 113 56 2 468 ; 397 46 863 8 Bài 6. HÃy viết 10 phân số khác nhau nằm giữa ... phân số cho học sinh giái líp 4 b. Ta cã : 19971995 = 61 997 61 995xx = 1198211970 ; 19 96 1995 = 61 9 96 61995xx =119 76 11970 VËy : 19971995 = 1198211970 < 1198111970 ... số đó với cùng 1 số tự nhiên ta đợc phân số72 66 .Hớng dẫn giải: Nhận xét 72 66 là phân số cha tối giản ta phải rút gọn 1211 36 3372 66 == áp dụng giải nh ví dụ 2 Đáp số : 1Bài 10...
- 23
- 23,773
- 262
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một dạng toán về phân số pdf
... của phân số đó với 2, giữ nguyên mẫu số thì ta được một phân số mới hơn phân số ban đầu là 7/ 36. Phân tích : Ta đã biết nhân một phân số với số tự nhiên ta chỉ việc nhân tử của phân số với...
- 2
- 1,162
- 3
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 140: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ potx
... ý kiến và giải thích tại sao viết như vậy. HĐ 6: Củng cố, dặn dò. -Yêu cầu Hs nêu cách so sánh các phân số. vào vở. -Nhận xét, nêu cách so sánh. -Đọc đề, trao đổi. -Nêu ý kiến, ... Giới thiệu bài mới: (1’) 06 ’ 02’ -Gọi Hs nêu yêu cầu đề. -GV yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs nêu cách so sánh hai Ps cùng hoặc khác mẫu ... đồng, so sánh các phân số. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Xếp các số sau theo thứ tự: a. Từ bé đến lớn: 4 865 ;...
- 5
- 4,437
- 26
Giáo án toán lớp 5 - Tiết 141: ÔN TÂP VỀ PHÂN SỐ (tiếp theo) pot
... phần b và c có 2 cách làm (quy đồng mẫu số rồi so sánh phân số; dựa vào tính chất như: so sánh với đơn vị, so sánh hai phân số cùng tử số để so sánh). Bài 5/150: -Gọi Hs đọc đề. -GV yêu ... tiếp về khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số và vận dụng trong quy đồng mẫu số để so sánh các phân số có mẫu số khác nhau. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ...
- 5
- 5,925
- 16
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : VẼ GÓC CHO BIẾT SỐ ĐO pps
... C 0 A B Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà -học bài , nắm vững nhận xét biết vận dụng giải BT. Thực hành vẽ các góc đã biết trước số đo. - làm các BT:24,25, 26, 28,29 trong sgk - chuẩn ... vẽ xoy = 300 . GV: gọi HS khác vẽ xoz= 400 .chú ý hS vẽ trên cùng mặt phẳng. GV: so sánh 2 góc xOy và xoz? GV: trong 3 tia ox, oy, oz tia nằm giữa hai tia còn lại? GV: nếu ... vàyoy’ là hai góc kề bù nên xoy +yoy’ = 1800. yoy’= 1800 - xoy = 1800 - 1200= 60 0. Hoạt động 2: vẽ góc trên nữa mặt phẳng? Cho tia 0x vẽ góc xoy = 400 GV: hãy xác...
- 9
- 1,314
- 5
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : MỞ RỘNG KHÁI NIỆM PHÂN SỐ docx
... ba là thương của phép chia nào? Điều kiện của b? GV: vậy thế nào là phân số? GV: vậy so với khái niệm phân số đã học ở tiểu học thì phân số ở đây HS: 43 HS: là thương ... nguyên thì có phải là phân số không? Khái niệm phân số được mở rộng như thế nào? Làm thế nào để so sánh, cộng hai phân số? … đó là những nội dung chúng ta học trong chương này? Hoạt động 2:...
- 6
- 798
- 4
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : PHÂN SỐ BẰNG NHAU pot
... baèng nhau. 31 = 6 2 HS: 1 .6 = 2.3 HS: HS: khi ad = cd Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ 1. Nêu định nghĩa phân số? BT 4 sgk /6 2. BT: bài 6 SBT GV: nhận ... 43; 75 = 75; 92 = 92; 1011 = 1011 HS: 23 = 4 6 ; 6 3 = 42; 32 = 6 4; 3 6 = 24 HS: ba = dc; ca = db; ab = cd; ac = bd ... GV: gọi 1 HS lấy hai phần bôi đen và so sánh. Từ đó có nhận xét gì về 2 phân số 31 và 6 2 GV: nhận xét gì về 2 tích 1 .6 và 2.3? GV: hãy tìm 1 ví dụ khác về hai phân số...
- 6
- 2,663
- 5
Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ doc
... phân số cho –1 HS: 175=175; 114=114; ba=ba HS: 43= 8 6 =129= 16 12. Có thể viết được vô số phân số như vậy. của phân số: sgk/10 ba= mbma.. ... cùng tìm hiểu. GV: có 21= 6 3. Hãy nhận xét xem ta đã nhân cả tử và mẫu của phân số thứ 1 với bao nhiêu để được phân số thứ 2? .(-3) GV: 21= 6 3 .(-3) GV: vậy ta rút ... phân số bằng nhau? GV: nhận xét cho điểm. HS1: trả lời ba = dc nếu ad=bc 21= 6 3 vì (-1).( -6) = 2.3; 84=21 vì (-4).(-2) = 1.8; 105=21 vì (-1).(-10) = 2.5; HS2:...
- 7
- 3,868
- 13
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25