to hop xac suat kho

... s có kho ng tr ng Lúc ta s x p nam g m c th y giáo vào kho ng tr ng kho ng tr ng x p không nam), S cách x p A73 (cách) Suy a n(T )  8! A73 (cách) n(T ) 8! A73   11! 33 n() Bài Có Nhà To? ?n ... n()  A73 C43  840 G i A bi n c bi màu li n Ta có th chia dãy ô tr ng thành kho ng ( kho ng ô dành cho bi đ , kho ng ô dành cho bi xanh ô coi nh đ t viên bi màu khác), s cách x p là: 3!  S ...   11! 33 n() Bài Có Nhà To? ?n h c nam, Nhà To? ?n h c n , Nhà V t lí nam Tính xác su t đ l p m t đoàn công tác ng i đ m b o c n có c nam n , c Nhà To? ?n h c Nhà V t lí Gi i: S cách l p m t đoàn

Ngày tải lên: 10/09/2016, 14:54

... Phục Olympic Tốn Bài to? ?n chia kẹo Euler Bài to? ?n chia kẹo Euler to? ?n tiếng Lý thuyết tổ hợp Với học sinh chuyên To? ?n cấp tốn quen thuộc có nhiều ứng dụng Dưới cách tiếp cận to? ?n chia kẹo Euler ... hợp ta có Cnk− −1 cách chia kẹo Trên lời giải to? ?n chia kẹo Euler – to? ?n đếm tiếng với nhiều ứng dụng to? ?n đếm khác Bài tác giả trình bày tốn gốc số to? ?n đếm dạng ứng dụng mà đếm theo cách thông ... 11 trường FIVE, giáo viên To? ?n lớp FIVE A giao cho học sinh đề cương ơn tập gồm có 2n tốn, n số nguyên dương lớn Đề thi học kì lớp FIVE A gồm to? ?n chọn ngẫu nhiên số 2n to? ?n Một học sinh muốn khơng

Ngày tải lên: 22/11/2020, 18:19

... XÁC SUẤT HAY VÀ KHÓ SƯU TẦM TỪ CÁC DIỄN ĐÀN VÀ ĐỀ THI THỬ TRÊN CẢ NƯỚC CHINH PHỤC OLYMPIC TO? ?N CÁC BÀI TO? ?N ĐẾM - XÁC SUẤT KHĨ Chinh Phục Olympic Tốn CÁC BÀI TỐN ĐẾM - XÁC SUẤT KHÓ Sưu tầm LATEX ... 1.2 Bài to? ?n chia kẹo Euler 1.3 Một số kết tốn đếm có yếu tố hình học 2 10 11 Các to? ?n tổng hợp 13 Lý thuyết cần ... khơng gian mẫu n (Ω) = · · · · · = 4320 Số số thỏa mãn to? ?n kể trường hợp a1 = số số · (2!)3 · 3! Khi a1 = số số · (2!)2 · 2! Suy số số thỏa mãn to? ?n 144 − 16 = 128 128 Do p = = 4320 135  Câu 107

Ngày tải lên: 10/07/2023, 14:51

... ngẩu nhiên 4 toa tàu. Tìm xác suất để : a.Mỗi toa có 3 hành khách b.Một toa có 6 hành khách, một toa có 4 hành khách các toa còn lại có 1 hành khách. 9 C¸c d¹ng to? ?n th C¸c d¹ng to? ?n th êng ... 2 (nhận to? ?n bộ giải) là: 1 1 1 . 2 2 4 = và do đó xác suất thắng cuộc của Đội 1 là 3 4 . Vì vậy phải chia giải thưởng theo tỉ lệ 3:1 là hợp lí nhất. ( Bài to? ?n này được dựa trên bài to? ?n "Nghịch ... 6 C¸c d¹ng to? ?n th C¸c d¹ng to? ?n th êng gÆp trong êng gÆp trong tæ hîp - x¸c suÊt tæ hîp - x¸c suÊt 18. (ĐH_Khối A 2003) Tìm số hạng chứa x 8 trong khai triển nhị thức Newton của n

Ngày tải lên: 29/08/2014, 15:00

... trình nghiên cứu đề tài Em xin chân thành cảm ơn thầy cô Trường Đại học sư phạm Thái Nguyên, khoa To? ?n khoa Sau đại học tạo điều kiện thuận lợi cho em hoàn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn Ban ... ký hiệu sách giáo khoa từ vận dụng giải to? ?n Tổ hợp - Xác suất 55 2.2.2 Biện pháp 2: Tạo tình phù hợp với trình độ nhận thức để phát huy tính tích cực học sinh giải to? ?n Tổ hợp - Xác suất ... với to? ?n học, em nhận thấy to? ?n thuộc chủ đề Tổ hợp – Xác suất tốn: a Khó so với tập thuộc nội dung khác b Cũng giống tập thuộc nội dung khác c Dễ so với tập thuộc nội dung khác Khi giải to? ?n

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:56

... th khoa, khoa h n 10.000 tân sinh viên Cam k t t v n h c t p su t trình h c CÁC CH NG TRÌNH H C CÓ TH H U ÍCH CHO B N Là kho? ? h c trang b to? ?n b ki n th c c b n theo ch ng trình sách giáo khoa ... Môn To? ?n (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng)  Xác su t – Nh th c Newton đ m b o hai h c sinh n ng i c nh Ta s làm nh sau: Trong v trí nam ng i bàn tròn ta s t o kho ng tr ng N u x p chi c gh l i vào kho ... Môn To? ?n (GV: Anh Tu n – Thanh Tùng) Xác su t – Nh th c Newton CÁC BÀI TO? ?N HAY VÀ KHÓ ÁP ÁN BÀI T P T LUY N Giáo viên: NGUY N THANH TÙNG ây tài li u tóm l c ki n th c kèm v i gi ng Các to? ?n

Ngày tải lên: 28/05/2016, 09:12

... THPT giải to? ?n tổ hợp, xác suất A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ở trường phổ thông, dạy to? ?n dạy hoạt động to? ?n học Đối với học sinh xem giải tốn hình thức chủ yếu hoạt động to? ?n học Các to? ?n phương ... dạng nào? Nếu to? ?n thuộc dạng chuẩn quen thuộc có thuật giải cụ thể việc áp dụng để giải Nếu to? ?n chưa thuộc dạng chuẩn quen thuộc cần phân tích theo hai hướng: tách to? ?n thành to? ?n nhỏ có dạng ... giải to? ?n xác suất Với lý chọn đề tài nghiên cứu là: “Một số khó khăn sai lầm thường gặp học sinh THPT giải to? ?n tổ hợp, xác suất” Trịnh Trọng Trung – Lớp CH K19A1 – Chuyên ngành LL PP dạy học to? ?n

Ngày tải lên: 22/12/2016, 22:28

... 16 Mot khoii số có 3 vịng, mơi vịn có các kho? ??ng pắn các số là 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9 Người ta có thể chọn trẻ: mơi vịng một số để tạo thành kho? ? cho mình Khi đó, số cách tạo ra các kho? ? ... a) 5; b) 6; c) TEs d) 30 Cau 14 Cho tap hop A g6m m phan tt tap hop B g6m n phan tt Khi d6, s6 cách chọn ngẫu nhiên một cập (x; y), trong do x thudc tap hop A con y thuộc tập hợp B là: a)m; b)n; ... viên bi hoàn to? ?n khác màu là C,.C;.C; P= 4 C2 C} 7 B - CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 1 Dạng côu hỏi nhiều lựa chọn (với mỗi câu từ số l đến số 87 dưới đây, có nhiều phương án lựa chọn, hãy khoanh tròn vào

Ngày tải lên: 21/08/2014, 13:55

... this reason I had to withdraw the notes. However all the diagrams have now been redrawn in “public iii iv domaian” tools, usually xfig and gnuplot. I thus expect to be able to maintain them in ... Apictureofthedefinitionofconvergence 14 3.1 A monotone (increasing) sequence which is bounded above seems to converge becauseithasnowhereelsetogo! 23 4.1 Graph of the function (x 2 −4)/(x −2) The automatic graphing routine ... numbered symbolically. However sometimes I want to refer back to an equation, and in that case it is numbered within the section. Thus Equation (1.1) refers to the first numbered equation in Chapter

Ngày tải lên: 26/10/2014, 03:00

... nội bị bệnh galacto huyết lấy 1 người vợ bình thường, có bố mẹ bình thường nhưng cô em gái bị bệnh galacto huyết. Người vợ hiện đang mang thai con đầu lòng. Biết bệnh galacto huyết do đột biến ... 12: Ở cừu, gen qui định màu lông nằm trên NST thường. Gen A qui định màu lông trắng là trội hoàn to? ?n so với alen a qui định lông đen. Một cừu đực được lai với một cừu cái, cả hai đều dị hợp tử. ... 0,625 x 1 = 0,625 Vậy XS sinh con trai bị cuộn lưỡi = 0,625 x 1/2 = 0,3125 Câu 21: Bệnh pheninketo niệu do một gen lặn nằm trên NST thường được di truyền theo quy luật Menden. một người đàn ông

Ngày tải lên: 28/10/2014, 01:00

... 2, 3, 4, 5, lập số lẻ có chữ số khác nhỏ 400? b) Từ chữ số 1, 2, 3, 4, lập số có chữ số khác nằm kho? ??ng (300 , 500) ĐS: a) 35 b) 24 ĐS: Trang 22 Trần Sĩ Tùng Đại số 11 II Hoán vị Giai thừa: n! ... sách Văn Các sách khác Hỏi có cách xếp sách trên: a) Một cách tuỳ ý? b) Theo môn? c) Theo môn sách To? ?n nằm giữa? ĐS: a) P12 b) 3!(5!4!3!) c) 2!(5!4!3!) Bài 10: Có học sinh nam A1, A2, A3, A4, A5

Ngày tải lên: 11/11/2014, 14:47

... 2974 b) 15048 (H Kinh t, Tp.HCM, 2001) Baứi 13: Mt n tu cú 3 toa ch khỏc Toa I, II, III Trờn sõn ga cú 4 khỏch chun b i tu Bit mi toa cú ớt nht 4 ch trng Hi: a) Cú bao nhiờu cỏch... xỏc sut ca ... sách To? ?n, 4 quyển sách Lí, 3 quyển sách Văn. Các quyển sách đều khác nhau. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp các quyển sách trên: a) Một cách tuỳ ý? b) Theo từng môn? c) Theo từng môn và sách To? ?n ... 4 cõu lý thuyt v 6 bi tp Ngi ta cu to thnh cỏc thi Bit rng trong mi thi phi gm 3 cõu hi, trong ú nht thit phi cú ớt nht 1 cõu lý thuyt v 1 bi tp Hi cú th to ra bao nhiờu thi? S: ã gm 2 cõu

Ngày tải lên: 15/06/2015, 16:17

...  C6 C5 118  C11 231 Bài To? ?n 13: Trong kì tuyển sinh năm 2015, trường THPT Lê Quảng Chí có học sinh gồm nam nữ đậu vào khoa A trường đại học Số sinh viên đậu vào khoa A chia ngẫu nhiên thành ... a1a a3a41 ) Từ ta có xác suất cần tính là: 1286 643 P    0, 0143 90000 45000 Bài To? ?n 22: (Đề Thi HSG To? ?n 11 cấp tỉnh-Thái Nguyên 2012) Cho tập hợp A  1;2;3; ;18 Có cách chọn số tập ...  96 (số)  Từ ta có: n  A  600  96  504 (số)  Vậy suy ra: P  A  504 21  600 25 Bài To? ?n 3: Từ chữ số 1, 2,3, 4,5,6 lập số có chữ số khác Lấy ngẫu nhiên số số lập, tính xác suất để

Ngày tải lên: 03/07/2015, 11:44

... số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau, trong đó nhất thiết phải có chữ số 0 và 3.hoctoancapba.com 2.2. Nhị thức Newton: Ví dụ 1. Tìm số hạng không chứa x trong khai triển nhị thức 1 2. n x x   ... Các dạng to? ?n cơ bản về mặt cầu • Viết phương trình mặt cầu bằng cách xác định tâm và bán kính • Viết phương trình mặt cầu bằng cách xác định hệ số của phương trình tổng quát • Bài to? ?n khác ... liên quan đến kho? ??ng cách • Viết phương trình mặt phẳng dạng đoạn chắn • Viết phương trình mặt phẳng liên quan đến góc • Viết phương trình mặt phẳng liên quan đến mặt cầu • Các dạng to? ?n khác về

Ngày tải lên: 17/07/2015, 14:47

... Pn-1 ne t §3. COÂNG THÖÙC NHÒ THÖÙC NIU-TON (NEWTON) A .To? ?m taét giaùo khoa 1. Coâng thöùc nhò thöùc Niu-ton ∑C a k n k =0 trong ñoù Cnk = n−k bk ilie n n! laø soá to? ? hôïp n chaäp k k !(n − k )! ta = u. (a ... laø moät to? ? hôïp chaäp k cuûa A) Nhö vaäy moät to? ? hôïp chaäp k cuûa A laø moät caùch choïn k phaàn töû cuûa A (kho? ?ng quan taâm ñeán thöù töï) Ví duï : Cho taäp hôïp A = {a, b, c} .Caùc to? ? hôïp ... 20 soá Vaäy soá caùc soá x thoûa maõn baøi toaùn laø 1680 – 20 = 1660 Daïng 2 : Baøi toaùn choïn caùc phaàn töû kho? ?ng phaân bieät thöù töï :duøng to? ? hôïp Ví duï 7 : a) Coù taát caû bao nhieâu

Ngày tải lên: 15/10/2015, 10:15

... mà hai chữ số đứng cạnh Vậy có tất cả: 6.5 A74 - 2.5 A74 = 16800 số cần tìm theo yêu cầu to? ?n b) Bài to? ?n giải theo bước sau : B1 : Chọn hai chữ số lẻ năm chữ số lẻ B2 : Lấy cặp số lẻ giải câu ... theo thứ tự chỉnh hợp chập k n phần tử Ank  Công thức n!  n  k ! 2.Phương pháp chung để giải to? ?n chỉnh hợp Bước 1:Gọi số cần tìm n = a1a2 an Bước 2: Liệt kê tính chất mà số n cần thỏa mãn ... 5: Chọn chữ số lại ko có tính chất lấy từ tập A’ Bước 6: Áp dụng hai qui tắc để có kết Các dạng to? ?n Dạng - Tập hợp A không chứa số Ví dụ 1:Cho tập A = {1,2,3,4,5,6,7} a Có số gồm có chữ số đôi

Ngày tải lên: 10/11/2015, 12:52

... Bài 51 Giải Bài 48 Giải Bài 52 III CÁC BÀI TO? ?N VỀ NHỊ THỨC NEWTON Bài 49 Giải Giải Bài 53 Bài 50 Giải Giải Bài 51 Giải Bài 54 Trang ... Giải Bài 26 Giải Bài 30 Giải Bài 31 Bài 27 Giải II BÀI TO? ?N CHỌN Bài 28 Bài 32 Giải Bài 29 Bài 33 Giải Giải Trang

Ngày tải lên: 11/11/2015, 22:03

... cho tính to? ?n Xác suất, các bài to? ?n về Xác suất ở đây có liên quan chặt chẽ đến vấn đề Tổ hợp Do đó nếu HS có kỹ năng giải to? ?n Tổ hợp thì có nhiều thuận lợi khi giải to? ?n về ... dạy, tham gia đào tạo sau đại học chuyên ngành Lý luận phương pháp dạy học môn To? ?n, thầy cô giáo giảng dạy khoa To? ?n, thầy cô phòng Sau đại học Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, người giảng ... lượng chưa đảm bảo Trong môn To? ?n, tình trạng đầu vào nhiều HS thực chất mức học lực yếu, chí có HS học Vốn kiến thức to? ?n học THCS HS tồn nhiều “lỗ hổng”, khả tính to? ?n em hẳn so với HS miền xuôi,

Ngày tải lên: 16/12/2015, 15:17

... độ to? ?n học Từ học sinh cảm nhận việc học to? ?n có ý nghĩa hơn, tạo động niềm đam mê học to? ?n Qua nghiên cứu chương trình sách giáo khoa to? ?n trung học phổ thông, chương Tổ hợp – Xác suất hoàn to? ?n ... sinh thấy vai trò to? ?n học sống To? ?n học hóa tình thực tiễn dạy học to? ?n trình giúp học sinh tìm hiểu, khám phá, giải đáp tình thực tiễn công cụ to? ?n học Các em rèn luyện kỹ tư to? ?n học khả nhìn ... sở giả thuyết khoa học mức độ đạt đề tài Giả thuyết khoa học Nếu xác định thực số biện pháp rèn luyện kỹ to? ?n học hóa tình thực tiễn cho học sinh dạy học Tổ hợp – Xác suất cách khoa học có tính

Ngày tải lên: 23/01/2016, 22:46

... NỘI DUNG A CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA CHUYÊN ĐỀ I CƠ SỞ LÍ LUẬN To? ?n tổ hợp, xác suất ứng dụng không môn to? ?n mà có ứng dụng nhiều môn khoa học khác Đặc biệt di truyền học nhờ sử dụng to? ?n xác suất mà ... di truyền có ứng dụng to? ?n tổ hợp, xác suất để tiến hành soạn giảng bồi dưỡng học sinh giỏi cách khoa học Đề xuất phương pháp dạy học để giải tập di truyền có ứng dụng to? ?n tổ hợp, xác suất Áp ... ứng dụng to? ?n tổ hợp, xác suất Trên đây tôi chỉ đưa ra ứng dụng to? ?n tổ hợp, xác. .. khi chưa áp dụng chuyên đề và sau khi áp dụng chuyên đề "Ứng dụng to? ?n tổ

Ngày tải lên: 25/01/2016, 16:23