toán di truyền sinh 12
Hướng dẫn học sinh giải toán di truyền
... với lớp 9 ) .Đó là phần Di truyền và Biến Dị. Trong đó được phân thành các nhóm bài tập chính như sau :* PHẦN BÀI TẬP DI TRUYỀN: gồm :- Các quy luật di truyền - Di truyền tế bào2 ... thức toán học đề làm bài tập. Để giải bài tập về di truyền ở cấp độ phân tử, cần lưu ý một số vấn đề sau :* Bài toán về vấn đề này thường được xây dựng theo hai hướng: Bài toán thuận và bài toán ... thức không thể thiếu trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng và cho cả giáo viên dạy môn Sinh học nói chung.15 - Di truyền phân tử - Di truyền học người* PHẦN BÀI TẬP BIẾN DỊ : gồm:-...
- 17
- 1,644
- 18
Câu hỏi tốt nghiệp di truyền sinh học lớp 12
... không di truyền. C. Thường biến không di truyền, mức phản ứng di truyền. D. Thường biến di truyền, mức phản ứng không di truyền. 43. Đối với các loài sinh sản hữu tính, bố hoặc mẹ di truyền ... đúng?a .Di truyền qua tế bào chất được xem là di truyền theo dòng mẹ b.Mọi hiện tượng di truyền theo dòng mẹ đều là di truyền qua tế bào c.Không phải mọi hiện tượng di truyền theo dòng mẹ là di truyền ... hại với cơ thể mang đột biến?a.Vì tính phổ biến của mã di truyền .b.Vì tính đặc hiệu của mã di truyền .c.Vì tính thoái hóa của mã di truyền. d.Cả a, b và c.Câu 92. Những côđon nào dưới đây...
- 11
- 931
- 13
Nâng cao các kỹ năng về di truyền, sinh sản và lai tạo giống bò thịt nhiệt đới- chương 12
... số di truyền trên đây đợc đánh giá quá cao. Tơng tự, những tính toán về hệ số di truyền này đúng giả sử không có tơng tác giữa kiểu di truyền và môi trờng. Có sự tơng tác giữa kiểu di truyền ... sơ sinh đà đợc ghi chép ở một nhóm bò khi chúng vừa mới sinh ra và bê của bò đó sinh ra, hệ số di truyền khối lợng sơ sinh có thể đợc tính bằng 2 lần hệ số tơng quan của khối lợng sơ sinh ... đặc di m của hai kiểu di truyền và có sự khác nhau của môi trờng này so với môi trờng khác. Ví dụ, nếu một kiểu di truyền đợc hình thành tốt nhất trong một môi trờng này nhng một kiểu di truyền...
- 22
- 326
- 0
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền sinh học 12 trung học phổ thông
... di truyn Sinh hc 12 n s dng các bin pháp rèn luy. 1 Rèn luyn cho hc sinh k thng hóa kin thc trong dy hc phn di truyn Sinh hc 12 ... l i trà: 2 lp TN (12D1 và 12D2), 2 l3 và 12D4). - ng THPT Hn 4 lp: 2 lp TN (12A1 và 12A2), 2 l(12A3 và 12A4). - C i ... HTHKT trong dy hc nói chung, phn Di truyn Sinh hc 12 nói riêng tng trung hc ph thông. 4.3. Phân tích nội dung phần di truyền Sinh học 12 trung học phổ thông. 4.4. Qui trình,...
- 19
- 663
- 4
trắc nghiệm chương i sinh thái di truyền học 12
... lệ sinh không cao. D. Là quần thể trẻ có tỉ lệ nhóm sinh sản lớn.4. Trong tháp tuổi, ý nghĩa sinh thái của nhóm tuổi trước sinh sản là A. khả năng sinh sản của quần thể quyết định mức sinh ... lệ sinh không cao chỉ bù đủ cho tỉ lệ tử vong.C. có đáy hẹp, quần thể có thể bị di t vong.D. có tỉ lệ sinh cao.6. Trong tháp tuổi, ý nghĩa sinh thái của nhóm tuổi sinh sản là A. khả năng sinh ... tuổi trước sinh sản lớn.D. già có tỉ lệ nhóm tuổi trước sinh sản ít hơn nhóm tuổi đang sinh sản.8. Trong tháp tuổi, ý nghĩa sinh thái của nhóm tuổi sau sinh sản là A. khả năng sinh sản của...
- 7
- 519
- 4
trắc nghiệm chương ii sinh thái di truyền học 12
... thuộc loại di n thế nào?A. Di n thế nguyên sinh. B. Di n thế thứ sinh. C. Di n thế phân hủy. D. Không thuộc loại di n thế nào cả. 12. Đặc điểm cơ bản để phân biệt di n thế nguyên sinh với di n thế ... phânbiệt di n thế nguyên sinh và di n thế thứ sinh. Giai đoạn Di n thế nguyên sinh Di n thế thứ sinh Khởi đầu Giữa Cuối Thông tin hỗ trợ:a. Hình thành quần xã tiên phong; b. Các quần xã sinh ... khác. B. kí sinh. C. cạnh tranh. D. hội sinh. 12. Quan hệ giữa trăn và bò thuộc dạng quan hệA. sinh vật này ăn sinh vật khác. B. kí sinh. C. cạnh tranh. D. hội sinh. 13. Khống chế sinh học là...
- 4
- 602
- 1
trắc nghiệm chương iii sinh thái di truyền học 12
... đổi. Sức sinh trưởng và năng suất sinh học cao hơn hệ sinh thái tự nhiên.Thông tin hỗ trợ:a. Sức sinh trưởng và năng suất sinh học thấp hơn hệ sinh thái nhân tạo; b. Hệ sinh thái nhân ... thành phần vô sinh của sinh cảnh.B. tác động lẫn nhau và đồng thời tác động với các thành phần vô sinh của sinh cảnh.C. tác động lẫn nhau.D. tác động với các thành phần vô sinh của sinh cảnh. ... Mèo Di u hâu.B. Cây xanh Chuột Cú Di u hâu.C. Cây xanh Chuột Rắn Di u hâu.D. Cây xanh Rắn Chim Di u hâu.3. Chuỗi thức ăn mở đầu bằng sinh vật sản xuất: A. Vi sinh vật...
- 5
- 1,127
- 11
SKKN hướng dẫn học sinh giải toán di truyền theo từng dạng trong chương trình sinh học THCS
... thạo các bài toán di truyền tôi có một kinh nghiệm nhỏ:"Hướng dẫn học sinh giải toán di truyền theo từng dạng". Nhằm giúpcác em nắm vững các phương pháp giải bài toán di truyền. Qua ... lúng túng của học sinh khi giải toán di truyền. Sau khi áp dụng chuyên đề này học sinh đã giải thành thạo bài toán di truyền các em tự tin hơn trong học tập và say sưa với môn Sinh học nhiều hơn. ... dẫn học sinh giải toán di truyền theo từng dạng trong chương trình sinh học THCSKết quả: Số học sinh khá, giỏi tăng từ 40 % lên 50%. Số học sinh yếu,kém giảm từ 15% xuống 5%. Số học sinh trung...
- 9
- 2,361
- 15
tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học các quy luật di truyền (sinh học 12 cb)
... luật di truyền liên kết; các dạng di truyền liên kết Hoạt động nhóm / cá nhân 5. Bài 12. Di truyền liên kết với giới tính Di truyền ngoài nhân Các thí nghiệm của Moocgan (sự di truyền ... ĐỘNG KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN (SH 12) 18 2.1. Quy luật và quy luật di truyền 18 2.1.1. Quy luật là gì ? 18 2.1.2. Quy luật di truyền 18 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... dung quy luật di truyền liên kết với giới tính; các dạng di truyền liên kết với giới tính (trên nhiễm sắc thể X và trên nhiễm sắc thể Y). Hoạt động nhóm / cá nhân 6 Bài 12. Di truyền ngoàinhân...
- 93
- 1,284
- 0
xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp chương ii – tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12 thpt) với sự hỗ trợ của phần mềm moodle
... “Tính quy luật của hiện tƣợng di truyền (Sinh học 12 THPT). 7.6. Đề xuất phƣơng pháp sử dụng mô hình DH kết hợp để dạy chƣơng II "Tính quy luật của hiện tƣợng di truyền& quot;. 8. Cấu trúc ... học sinh 44 2.2.6. Nguyên tắc đảm bảo tính linh hoạt, hiệu quả, hữu dụng của CNTT. 46 2.3. Quy trình xây dựng mô hình dạy học kết hợp chƣơng II “Tính quy luật của hiện tƣợng di truyền (Sinh ... - Trình bày đƣợc cơ sở tế bào học của hiện tƣợng di truyền liên kết gene và hoán vị gene. - Phân biệt đƣợc một cách bản chất các quy luật di truyền phân li độc lập, liên kết gene và hoán vị...
- 86
- 912
- 1
sử dụng bài tập để nâng cao chất lượng dạy học chương tính quy luật của hiện tượng di truyền (sinh học 12)
... luật của hiện tượng di truyền& quot; (Sinh học 12) . - Xây dựng hệ thống bài tập phù hợp trong dạy - học chương "Tính quy luật của hiện tượng di truyền& quot; (Sinh học 12) . - Đề xuất biện ... hiện tượng di truyền& quot; (Sinh học 12) . 7.3. Xây dựng giáo án mẫu theo hướng nghiên cứu của đề tài, để dạy học chương "Tính quy luật của hiện tượng di truyền& quot; (Sinh học 12) . 7.4. ... tượng di truyền& quot; (Sinh học 12) . 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu cơ sở lý luận để sử dụng bài tập nhằm năng cao chất lượng dạy học chương II "Tính quy luật của hiện tượng di truyền& quot;...
- 99
- 811
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose