toán 7 hình học chương 3 bài 2

kiem tra hinh hoc chuong 3- toan 8

... MN K 3 Chứng minh KN = MK AN = Bµi lµm AB ĐÁP ÁN: Phần trắc nghiệmkhách quan: 4đ Câu 1: c Câu 2: a Câu 3: c Phần trắc nghiệm tự luận: 6đ Bài 1: a) 2 BC=15cm BD=45/7cm CD=60/7cm DE =36 /7cm b) ... luận: 6đ Bài 1: a) 2 BC=15cm BD=45/7cm CD=60/7cm DE =36 /7cm b) 1đ SABD= 23 , 14cm2 SADC =30 ,86cm2 S Bài 2: a) 1đ ∆IAB ∆ICD (g-g) b) 2 ta có: IM AI IN IB = ; = CD AC CD BD AI IB = (∆IAB : ∆ICD ) AC BD ... C ÂU 2: ∆ABC ; M∈AB ; N∈ AC Để MN// BC : AM AN AM AN BM CN d Cả ba câu a = b = c = AB AC MB NC AB AC CÂU 3: Cho ΔABC vng taị A có AB=8cm; BC = 10cm; CDlà đường phân giác a DA=3cm b DB = 3cm...

Bài giảng Toán 8 Hình học chương IV đã sữa chỉ in

Danh mục: Toán học

... nhóm 23 SGK Sau đại diện hai nhòm lên Nhóm 1: Sxq = 2. (3 + 4).5 = 70 cm2 trình bày giải 2Sđ = 2 .3. 4 = 24 cm2 Stp = 70 + 24 = 94 cm2 Nhóm 2: CB = + = 13 cm Sxq = (2 + + 13 ).5 =25 + 13 cm2 2Sđ = 2 ... a2 = 27 =6 (cm2) - Thể tích hình chóp V= S.h 93, 42 (cm3) 4/ Củng cố: + Giải BT 45 (SGK - Tr 124 ) a, V1 = 1 73 ,2 (cm3) b, V2 = 149,688 (cm3) + Giải BT 46 (SGK - Tr 124 ) a, HK 10 ,39 (cm); Sđ 37 4 ,04 ... cm - Diện tích mồi hình chữ nhật bao - Diện tích hình chữ nhật là: nhiêu? 2 ,7. 3 cm2 ; 1,5 .3 cm2 ; 2 .3 cm2 - Tổng diện tích ba hình chữ nhật - Tổng: (2 ,7+ 1,5 +2) .3 = 18,6 cm2 bao nhiêu? GV: Tổng...

26
1,063
1

Một số bài tập hình học chương 3 pot

Danh mục: Toán học

... minh vectơ AD, BC, IK đồng phẳng b) Tính khoảng cách AB CD c) Chứng minh (IK, AD) = (IK, BC) Bài 6: Cho hình chóp S.ABC có cạnh a , O tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC, I trung điểm BC, α mặt ... (ABC) c)Tính góc mặt phẳng (SAB) (ABC); (SAC) (ABC) d)Chứng minh SK đoạn vuông góc chung AC SB Bài 5: Cho tứ diện ABCD, có cặp cạnh đối nhau, AB = CD = a, BC = AD = b, AC = BD = c I, K trung...

bài tập đại số 10 chương 5 va hình học chương 3

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... bậc  cos2a  cos2a  cos2 a   cos2a  tan2 a   cos2a  sin2 a   sin3 a  3sin a  sin 3a 3cosa  cos3a 3sin a  sin3a  tan3 a  3cosa  cos3a  cos3 a  3tan a  tan3 a  3tan2 a d Cơng ... mb, CP = mc Định lí cosin b2  c  a a  c2  b2 a2 = b2 + c2 – 2bccosA cos A  ; cos B  2 b = a + c – 2accosB 2bc 2ac Hệ c2 = a2 + b2 – 2abcosC a  b2  c cos C  2ab Định lí sin a b c    ... M a  x2 y2  = với b2 = a2 – c2 a b 3) Hình dạng yếu tố: Cho elip (E): x2 y2  =1 a2 b2 a) Hình dạng: b) Các yếu tố:  A1A2 = 2a: trục lớn  B1B2 = 2b : trục nhỏ  Đin A  a0 ;0  , A2  a;0...

TOAN 7 HINH HOC C III

Danh mục: Toán học

... AC= 12 , BC= 13 ∆ ABC tam giác ? sao? TỔ : TOÁN – LÝ C Nếu ∆ABC có BC = AB + AC 52 = AB2 + 42 ⇒ AB2 = 52 – 42 = 25 -16 = AB = Đáp án AB2 = 52 =25 ; AC2 = 122 =144; BC2 = 1 32 =169 Vậy 1 32 = 122 + 52 17 ... AHC ta có: AC2 = AH2 + HC2 = 122 + 1 62 = 144 + 25 6 = 400 => AC = 20 (cm) Hs 2: p dụng đlí Pytago cho tam giác AHB ta có: AB2 = AH2 + HB2 => HB2 = AB2 – AH2 = 1 32 - 122 = 169 - 144= 25 => AC = (cm) ... : 1 52 = 22 5 92 + 122 = 81 + 144 = 22 5 Ta thấy 22 5 =22 5 2 GV gọi hai hs lên bảng trình bày lời Vậy 15 = + 122 => Tam giác tam giác giải vuông Hs : 1 02 = 100 + = 49+49=98 vì100 ≠ 98 nên 1 02 ≠...

kiem tra hinh hoc chuong 3 nc

Danh mục: Toán học

... Câu 11: Cho hình chóp tam giác SABC có cạnh đáy a cạnh bên 2a Hình chiếu điểm S lên mp (ABC) là: a Trung điểm BC b Chính điểm A c Trọng tâm ∆ABC d Là điểm thuộc ∆ABC Câu 12: Cho hình lập phương ... đường thẳng AC B’D’ 45o D Góc đường thẳng AC’ mặt phẳng (ABCD) 45o Phần 2: Tự luận (7 điểm) Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD hình vuông cạnh a, mặt bên SAB tam giác SC = a Gọi H K trung điểm AB ... ……………………………………………………………………………………………………… ……… Đáp án Phần 1: Trắc nghiệm b d d a c a b b d 10 c Phần 2: Tự luận S A K D H B C a ( điểm) cm mp (SAB) ⊥ BC nên SH ⊥ BC Mặt khác SH ⊥ AB ( ∆SAB đều) nên...

Đề KT Hình học - chương 3

Danh mục: Toán học

... 5: Hình tứ diện ABCD có AB, AC, AD đôi vuông góc AB = AC = AD = Diện tích tam giác BCD 27 9 A B C 27 D 2 Phn II: T lun Bi 1: Cho hỡnh chúp S.ABCD, cú ỏy l hỡnh vuụng cnh a, SB(ABCD) v SC=2a Gi ... nhọn Câu 5: Cho hình lập phơng ABCD.ABCD Xét mặt phẳng (ABD) Trong mệnh đề sau mệnh đề đúng? A Góc mặt phẳng (ABD) mặt phẳng chứa cạnh hình lập ph ơng phụ thuộc vào kích thớc hình lập phơng B ... cạnh hình lập phơng ( C Góc mặt phẳng (ABD) mặt phẳng chứa cạnh hình lập ph1 ơng mà tan = D Cả ba mệnh đề sai Phn II: T lun Bi 1: Cho hỡnh chúp S.ABCD, cú ỏy l hỡnh vuụng cnh a, SC(ABCD) v SD=2a...

kiem tra hinh hoc chuong 3

Danh mục: Toán học

...

kiêmtra hình học chương 3

Danh mục: Toán học

... CM : DEM > MEF (1điểm) Bài trình bày đẹp không dập xoá ( 0,5 điểm) Thống kê chất lợng số TT LớP Số BàI THốNG KÊ CáC LOạI ĐIểM 0-

Gián án Toan 8 hình học chuong I đã sữa chỉ in

Danh mục: Toán học

... bình hình thang ACHD nên: BE = ( AD + CH ) CH = BE AD CH = 2 . 32 24 = 40(m) Củng cố: -Làm tập 24 SGK Hớng dẫn: -Làm tập 25 ,26 , 27 , 28 SGK -Làm sách học tốt sách bồi dỡng Soạn : / /20 10 : Tiết 7: ... nghĩa hai hình đối xứng với qua đờng thẳng? - HS3: Trong hình hình vẽ sau hình có trục đối xứng? (GV vễ trớc hình tập 37 SGK) Bài mới: Hoạt động2: Vận dụng toán học vàothực tiễn GV: Gọi học sinh ... tiết học : Bài mới: Hoạt động 2: Bài toán dựng hình - Giới thiệu toán dựng hình với hai dụng cụ thớc compa - Giới thiệu tác dụng thớc, compa - HS lắng nghe toán dựng hình Hoạt động 2: Các toán...

Đề kiểm tra Hình học chương 3 lớp 11 năm 2012 - 2013 ppt

Danh mục: Toán học

... ACP 30 AC a 2 c 0 .25 0.5 0.5 0 .25 0 .25 0 .25 Chú ý: Hướng dẫn trình bày lời giải cách sơ lược, học sinh phải trình chặt chẽ đạt điểm tối đa Nếu học sinh có cách giài khác với đáp án mà phù hợp chương ... TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH TỔ: TOÁN – TIN CÂU Câu ĐÁP ÁN KIỂM TRA 45 PHÚT CHƯƠNG III MÔN: HÌNH HỌC LỚP 11 ĐÁP ÁN điểm THANG ĐIỂM B Hình vẽ cho 0.5 điểm C D A 0.5 G F E a b c Câu ... O trung điểm AC nên MO//SC (2) Từ (1) (2) ta có: AP ⊥ MO 0.5 Theo câu c) ta có AP ⊥ ( SCD) nên PC hình chiếu AC lên mp (SCD) Vậy góc AC mp (SCD) góc  ACP Vì ABCD hình vuông cạnh a nên AC = a...

3
1,047
14

Sáng kiến kinh nghiệp Toán 7: giúp học sinh giải bài tập số hữu tỷ

Danh mục: Toán học

... thức : C = (3 93 − 33 ) a/ Lời giải học sinh : C= (3 93 − 33 ) = 2 3 ( 32 )3 (3 ) = (3 ) 3 2 36 = = 34 = 81 Ở học nhầm hiệu hai luỹ thừa số với thương hai luỹ thừa số (34 - 33 = 34 -3 ) b/ Lời ... Rồi suy kết b/ Lời giải : M = (- 32 )9 = [(- 2) 5]9 = (- 1 .2) 45 = (- 1)45 24 5 = - 24 5 N = (- 8) 13 = [(- 2 )3] 13 = (- 2 )39 = - 23 9 Ta có : 24 5 > 23 9 Suy : - 24 5 < - 23 9 Vậy M < N Sai sót không xét ... (3 93 3 ) = (3 ) (3. 3 3 ) = 2 3 [3 (3 − 1)] = 36 = 6 Sai sót không nắm vững qui tắc rút gọn biểu thức : Ví dụ : Rút gọn biểu thức : D = - 53 25 a/ Lời giải học sinh : - 53 - 53 - 53 D= = 2...

8
1,156
36

HINH HOC CHUONG 3

Danh mục: Toán học

... AB2 + AC2 BC2 22 + 42 (2 3) 2 = = 2AB.AC 2. 2.4 A = 60 1 b) S = AB.AC.sin A = 2. 4.sin 60 2 =2 Cõu 1: a) cosA = 2( AB2 + AC2 ) BC2 2( 22 + 42 ) (2 3) 2 = = 4 AB.BC.CA 2. 2 3. 4 = = d) R = 4S 4 .2 ... elip x y2 + = (b2 = a2 c2) 2 a b H1 Xỏc nh to cỏc B1(0; b); B2(0; b) im B1, B2 ? B2F1 = B2F2 = b2 + c2 H2 Tớnh B2F1, B2F2 ? B2F1 + B2F2 = 2a H3 Tớnh B2F1 + B2F2 ? b2 + c2 = 2a b2 = a2 c2 Hot ... = 5, b = 3, c = to cỏc nh ca (E): x y2 + =1 x y2 b) 4x2 + 9y2 = 1 a) + =1 25 9 b) 4x2 + 9y2 = 1 a= ,b= ,c= c) 4x2 + 9y2 = 36 c) 4x2 + 9y2 = 36 x y2 + =1 a = 3, b = 2, c = Hot ng 2: Luyn lp...

THAO GIẢNG MÔN TOÁN 7(HÌNH HỌC)

Danh mục: Toán học

... (đl 2) Bài tr59 SGK: Biết AB HC c)HB HC (gt) HB2>HC2 AB2=AH2+HB2 AC2=AH2+HC2 AB2>AC2 d B H C AB>AC Tiết 49 2 QUAN HỆ GIỮA ĐƯỜNG VNG GĨC VÀ ĐƯỜNG XIÊN, ĐƯỜNG XIÊN VÀ HÌNH CHIẾU Khái niệm đường vng góc, đường xiên, hình chiếu đường...

Autodesk Inventor và thiết kế mô hình học - Chương 3 pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... o 126 u Vu t hình tròn Kích Extrude • Kích vào hình tròn • Nh p mm vào trư ng Distance • Kích OK t o vu t nh nghĩa m t sketch m i t o hình chi u (project) hình h c Dùng hình chi u tr giúp hình ... t k • Thay i tham s ph n t thi t k 1 23 3 .3 MÔ HÌNH HÓA B NG CHI TI T G C Using Derived Parts Chi ti t g c Derived Parts Trong m c gi i quy t v n t p mô hình b ng cách s d ng chi ti t g c N i ... Nh p giá tr vào c t: A B base 10 ht =B1 *2 .7 lip =B1*0.6 face =B1 *2. 4 tdepth =B1 tarc =B1*0.6 tfix =B1*0.6 A chamfer B =B1*0 .2 extrude1 =B1*1 .2 10 extrude2 =B1*0.6 11 holedia =B1*0.6 Ghi Save vào...

giao an HINH HOC chuong 3 Lop 9 nen tham khao

Danh mục: Toán học

... : Nguyễn Thế Thế 32 Trờng THCS Bồng Lai Giáo án Hình học lớp Ngày soạn : 24 / 02/ 20 13 Ngày dạy : 26 / 02/ 20 13 Năm học 20 12 - 20 13 Tuần 26 - tứ giác nội tiếp Tiết 48 I Mục tiêu : Học xong tiết HS ... 3, 14.1. 120 S1 = = 1, 05 ( cm2 ) bảng làm 36 0 36 0 - HS, GV nhận xét - Lu ý : Có thể lấy diện tích chứa S = BE 120 3, 14 .22 . 120 = 4,19 ( cm2 ) 2 14 ( cm ) 36 0 36 0 S = CF 120 3, 14 . 32 . 120 S3 = ... Thế 21 Trờng THCS Bồng Lai Giáo án Hình học lớp Ngày soạn : 31 /01 /20 13 Ngày dạy : 02/ 02/ 20 13 Tiết 44 Năm học 20 12 - 20 13 Tuần 23 - Góc có đỉnh bên góc có đỉnh bên đ ờng tròn I Mục tiêu : Học...

Kiểm tra Hình học - Chương 3 (2012 - 2013)

Danh mục: Toán học

... ∆ ABC vuông A, ta có: BC2 = AB2 + AC2 = 92 + 122 = 22 5 ⇒ BC = 22 5 = 15 cm Tính AH: ∆ ABC ∆ HBA (cmt) AC BC ⇒ = HA BA 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 ⇒ AH = AB.AC 9. 12 = = 7, cm BC 15 Tính BH: ∆ ABC ... + DC AB + AC DB AB ⇒ = BC AB + AC DB 3 ⇒ = = + 10 5 .3 ⇒ DB = = 1,5 cm 10 DC = BC – DB = – 1,5 = 3, 5 cm Bài Hình vẽ (5 điểm) B E 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 H A C F a) Chứng minh: ∆ ABC ∆ ... chung ⇒ ∆ AHC ∆ AFH (g – g) AH AC ⇒ = ⇒ AH = AF.AC ( ) AF AH Từ (1) (2) ⇒ AE.AB = AF.AC 0,5 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ...

1 TIET HINH HOC CHUONG 3 - TU LUAN

Danh mục: Toán học

... CD = CH (Häc sinh lµm c¸ch kh¸c ®óng vÉn cho ®iÓm tèi ®a) 1 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0,5 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 ... đường tròn) c) Độ dài cung AnB; nπ R 600.π l= = = 2 (cm) 1800 1800 A n B d) Diện tích hình quạt tròn: S= Bài tập nπ R 60.π 62 = = 6π (cm2) 36 00 36 00 Hình vẽ a Chúng minh : A’HB’C nội tiếp A Ta có: ... · · BAD + BCD = 1800 · · ⇒ BCD = 1800 − BAD = 1800 − 1100 = 70 0 Bài a)Sđ ¼ = ·AOB = 600 (góc tâm) AnB 0,5 0,5 C 1 ACB = Sd ¼ = 600 = 30 0 (góc nội AnB b) · 0.5 tiếp) O · CAB = 90 (góc nội tiếp...

kiem tra hinh hoc chuong 3 - 45''''

Danh mục: Toán học

... C5 C7 Tính chất đường phân giác tam giác Cấp độ thấp 0 ,25 0,5 Tính chất đường trung tuyến tam giác 0 ,25 C3 0 ,75 C8 0 ,25 0 ,25 0,5 C9(c) 0 ,25 1 ,25 7 ( C9 –a,b,d) Tam giác Tổng Vận dụng 1 ,25 0 ,75 ... d) Từ M kẻ MH ⊥ AC Chứng minh BM > MH Hướng dẫn chấm: (đề 2) Câu Nội dung B C a) b) c) d) C Điểm 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 B Vẽ hình, ghi GT KL a) Chứng minh ∆ABM = ∆ECM (c.g.c) b) Suy ... tam giác? A A cm, cm, cm B cm, cm, cm 60 C cm, cm, cm O Câu 2: Cho hình vẽ: Góc BOC = B C A B C D 1000 1100 120 0 130 0 M Câu 3: Cho hình vẽ: Điền số thích hợp vào trống: a) MG = ME F G b) MG...

lý thuyết hình học chương 3 lớp 11

Danh mục: Toán học

... giác đều, hình lăng trụ ngũ giác đều… Hình lăng trụ đứng có đáy hình bình hành gọi hình hộp đứng Hình lăng trụ đứng có đáy hình chữ nhật gọi hình hộp chữ nhật Hình lăng trụ đứng có đáy hình vuông ... hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác, hình lăng trụ đứng ngũ giác,v.v… Hình lăng trụ đứng có đáy đa giác gọi hình lăng trụ Ta có loại lăng trụ hình lăng trụ tam giác đều, hình ... III- HÌNH LĂNG TRỤ ĐỨNG, HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH LẬP PHƢƠNG: Định nghĩa: Hình lăng trụ đứng hình lăng trụ có cạnh bên vuông góc với mặt đáy Độ dài cạnh bên gọi chiều cao hình lăng trụ đứng Hình...

10
8,207
6

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008