tich cua mot vec to voi mot so
Tích của một véc tơ với một số
... nào so với véc tơ2. Nắm vững tính chất của tích của một véc tơ với một sốãII. Về kỹ năngXác định được Biết số k và Giải được một số bài to n đơn giản ark arararBài to n 4:Bài to n ... Bài to n 3:Bài to n 3: Cho 2 số thực k, l và HÃy so sánh ãYêu cầu cụ thể:Tổ 1: xét trường hợp k > 0 và l > 0 Tổ ... Sửa là Sửa là hoặc sửa là12CAuuurhoặc sửa là12ACuuurhoặc sửa là3HOuuurBµi to n 6:Bµi to n 6: Cho tam gi¸c ABC cã G lµ träng t©m.Chøng minh r»ng víi mäi ®iÓm M bÊt kú ta lu«n...
- 18
- 607
- 8
GA điện tử-Tích một véc tơ với một số(Sưu tầm)
... TRệễỉNG THPT NGO GIA Tệẽ EAKAR TO TOAN BAØI 3 (TIEÁT 7 )OABar OCDar I.ACDBK. Garbr THỜI GIAN BẮT...
- 14
- 430
- 0
Bài 3: Tích của véc tơ với một số
... kar3a 4b−r r+) Vec tơ đối của vec tơ là: kar( ) ( )1 ka k a ka− = − = −r r r+) Vec tơ đối của là:3a 4b−r r( )( ) ( )1 (3a 4b)1 .3a 1 ... AC. Điền đúng, sai vào các câu sau:0a 0, k0 0= =r r r rarCho số k ≠ 0 và vec tơ .Tích của vec tơ với số k là một vec tơ, kí hiệu là , cùng hướng với nếu k>0, ngược hướng với nếu k < ... MỘT SỐVậy điều kiện cần và đủ để hai vec tơ và cùng phương là có một số k để ab32=4. Điều kiện để hai véc tơ cùng phương.Nhìn vào hình bên Hãy so sánh các véc tơ ?c52−=xr1y3=...
- 17
- 1,813
- 25
TICH CUA VEC TO VOI MOT SO
... Cho vectơ bau 62+−=. Vectơ đối của vectơ u là: A/ bau 62+=− B/ bau 62−−=− C/ bau 62−=− D/ )62( bau+−=− 4/ Dặn dò: - Xác định vectơ akb= khi cho trước số thực k và vectơ ... định được vectơ akb= khi cho trước số thực k và vectơ a. - Vận dụng được tính chất trung điểm của đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác để giải bài to n đơn giản. -Diễn đạt được bằng vectơ: ... của thầy và trò Nội dungGV: Cho vectơ a, vectơ ac=. a c? Xác định vectơ tổng ca+.? Nhận xét độ dài và hướng của ca+với aHS: Lên bảng xác định vectơ tổng ca+ ca+ A CGV:...
- 3
- 397
- 0
Tài liệu TĂNG HIỆU QUẢ CỦA CHIẾN DỊCH PR VỚI MỘT CHÚT YẾU TỐ HÀI HƯỚC pptx
... thực. Không thể nói chắc chắn rằng điều gì làm nên 1 bản thông cáo hiệu quả. Hãy hỏi các to báo. Các to báo liên tục bị oanh tạc bởi hàng loạt bom thư, nhưng sự hài hước sẽ không bị coi là ... Những thông tin mới của công ty không phải lúc nào cũng được coi là thông tin thời sự của các to báo. Ví dụ, một khách hàng tiềm năng hay một đối tác mới có thể không phù hợp để tờ báo đưa ... họ có thể làm tốt hơn thế nếu đổi tiêu đề đó thành: “Công ty XY kết hợp với Improv Comedy Store hướng dẫn trẻ em về STD” Sau đó, câu chuyện sẽ sử dụng yếu tố hài hước để gây chú ý. Đây...
- 4
- 633
- 1
Nghiên cứu cơ chế phản ứng của axit fulminic (HCNO) với một số tác nhân bằng phương pháp hóa học tính toán
... H E (1.1) Trong đó:H: To n tử Hamilton. : Hàm sóng to n phần mô tả trạng thái hệ. E: Năng lượng to n phần của hệ. 1.1.1.1. To n tử Hamilton Xét hệ gồm M hạt nhân và N electron. ... Sản phẩm GTO Gauss Type Orbital. Obitan kiểu Gauss PGTO Primitive Gauss Type Orbital. Obitan kiểu Gauss ban đầu CGTO Contracted Gauss Type Orbital. Obitan kiểu Gauss rút gọn STO Slater Type ... cách giữa electron i và hạt nhân A. 2 là to n tử Laplace. 1.1.1.2. Hàm sóng của hệ nhiều electron Đối với hệ vỏ kín có số chẵn electron, hàm sóng to n phần của hệ là một định thức Slater:...
- 163
- 1,119
- 2
Tóm tắt luận án tiến sĩ vật lý nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật phân tích hạt nhân phối hợp với một số kỹ thuật phân tích hỗ trợ góp phần giải quyết bài toán ô nhiễm bụi khí PM 10
... 050100150200AlCaCa++ClCl-FeKK+MgMg++MnNa+NH4+NO3-PbSi SO4 -TiVZnsoil-nitrate Lucnam0200400600AlCaCa++ClCl-FeKK+MgMg++MnNa+NH4+NO3-PbSi SO4 -TiVZnsoil-sulphate0200400600800AlCaCa++ClCl-FeKK+MgMg++MnNa+NH4+NO3-PbSi SO4 -TiVZndistant ... (2010), "Long range transport of fine particle windblown soils and coal fired power station emissions into Hanoi between 2001 to 2008", Atmospheric Environment 44, p. 3761-3769. ... Eduard Stelcer, Vuong Thu Bac (2010), "Characterisation and source apportionment of fine particulate sources at Hanoi from 2001 to 2008", Atmospheric Environment 44, p. 320-328. 10....
- 30
- 638
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose