tiểu luận về phương pháp dạy học vấn đáp

skkn sử dụng phương pháp dạy học vấn đáp, đàm thoại để tạo bầu không khí văn chương trong giờ dạy – học văn

skkn sử dụng phương pháp dạy học vấn đáp, đàm thoại để tạo bầu không khí văn chương trong giờ dạy – học văn

Ngày tải lên : 17/07/2014, 15:32
... phương pháp dạy – học, buộc người Giáo viên phải thay đổi cách dạy Trong đổi phương pháp dạyhọc đó, người Giáo viên phải coi học sinh trung tâm Và phương pháp dạy học vấn đáp, đàm thoại phương pháp ... dạy học tích cực không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Với lí nêu trên, chọn đề tài: “Sử dụng phương pháp dạy học vấn đáp, đàm thoại để tạo bầu không khí văn chương dạyhọc ... sở lí luận thực trạng vấn đề dạyhọc Văn nhà trường trình bày Bản thân mạnh dạn áp dụng phương pháp “Sử dụng phương pháp dạy học vấn đáp, đàm thoại để tạo bầu không khí văn chương dạyhọc văn”...
  • 14
  • 1.2K
  • 2
phương pháp dạy học vấn đáp trong dạy học môn Ngữ văn ở khối trung học phổ thông

phương pháp dạy học vấn đáp trong dạy học môn Ngữ văn ở khối trung học phổ thông

Ngày tải lên : 25/06/2015, 11:24
... lí luận, sở thực tiễn dạy học vấn đáp (đàm thoại) + Đề xuất số biện pháp dạy học vấn đáp môn Ngữ Văn + Thực số công việc phương pháp vấn đáp + Thiết kế dạy vận dụng phương pháp vấn đáp V PHƯƠNG ... hạn phương pháp thuyết trình; phương pháp dạy học phát giải vấn đề ; phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ; dạy học theo dự án Kết phương pháp có ưu điểm, nhược điểm riêng Một phương pháp dạy học ... hungtetieu1978@gmail.com Thế phương pháp vấn đáp? Phương pháp vấn đáp phương pháp giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời , tranh luận với với giáo viên, qua học sinh lĩnh hội nội dung học Phương pháp vấn đáp, đàm...
  • 21
  • 513
  • 3
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO   Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111   LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM VỀ CÁC ĐỊNH LUẬT CHẤT KHÍ - VẬT LÍ 10 NÂNG CAO Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Bộ môn Vật lí Mã số: 60140111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Ngày tải lên : 05/04/2014, 18:07
... xây dựng sử dụng phương tiện dạy học nhằm hỗ trợ HĐ GQVĐ HS học cụ thể Các phương tiện dạy học sử dụng dạy học vật lí đa dạng phong phú Trong loại phương tiện dạy học đó, TBTN dùng cho TN GV TN ... tiến hành dạy học kiến thức - Điều tra thực tế dạy học kiến thức định luật chất khí - Vật lí 10 nâng cao, đặc biệt tình hình sử dụng TBTN, nhằm tìm hiểu phương pháp dạy GV, phương pháp học sai ... họ tập luyện HĐ sáng tạo khoa học, rèn luyện lực GQVĐ để sau họ đáp ứng đòi hỏi cao thời kì Vì vậy, chiến lược dạy học, phương pháp dạy học xây dựng tinh thần dạy học GQVĐ thông qua việc tổ chức...
  • 120
  • 2K
  • 17
Tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp vấn đáp trong dạy Địa lí ở khối lớp 7

Tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp vấn đáp trong dạy Địa lí ở khối lớp 7

Ngày tải lên : 28/09/2013, 06:10
... phương pháp trưc quan với phương pháp vấn đáp dạy học Địa lí khối lớp Qua quan sát thực tế trực tiếp giảng dạy , tơi tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp ... phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp dạy học vấn đáp dạy học Địa lí khối lớp Phần thư : THỰC TRẠNG I/ Nghiên cứu tình hình : Những thuận lợi khó khăn chủ yếu việc kết hợp phương ... việc sử dụng phương pháp dạy học trực quan kết hợp với phương pháp vấn đáp dạy học địa lí , tơi nghiên cứu bảng điểm kiểm tra kì học sinh khối lớp năm học 2006-2007 , kết thu sau Học lực Tỉ lệ...
  • 11
  • 1.6K
  • 6
Một số vấn đề về phương pháp dạy học làm văn ở trường THPT hiện nay

Một số vấn đề về phương pháp dạy học làm văn ở trường THPT hiện nay

Ngày tải lên : 20/12/2013, 22:36
... chơng trình dạy học, ngày tiếp xúc với học sinh nhng viết vấn đề đổi phơng pháp Điều chứng tỏ đổi phơng pháp dạy học định hớng mặt lí thuyết Cơ chế dạy học văn (cách thức trình dạy học văn) từ ... nêu rõ hệ phơng pháp dạy học văn chơng theo hớng tích cực, đại nhà trờng phổ thông ứng dụng quan trọng hệ phơng pháp dạy học văn nói chung dạy học Làm văn nói riêng Phơng pháp dạy học văn chơng ... Phơng pháp dạy học văn (còn gọi Giáo học pháp văn) khoa văn trờng đại học s phạm việc nghiên cứu phơng pháp dạy học đợc hình thành với t cách môn khoa học Năm 1963, nhóm giảng viên tổ môn Giáo pháp...
  • 119
  • 838
  • 0
Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia nguyễn đình chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia nguyễn đình chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:25
... dụng số phương pháp dạy học đại, nhằm mục đích thay đổi, tích cực hóa hoạt động học sinh, dạy học tác gia văn học theo đặc trưng học: Dạy học đồ tư duy; dạy học thực hành dạy … Thứ ba, luận văn ... đào tạo người, thành tựu khoa học văn học, lý luận văn học, tâm lý học hay phương pháp dạy học môn Từ kết thu được, khảo sát thay đổi nội dung phương pháp dạy học học tác gia Nguyễn Đình Chiểu ... định phương pháp dạy học phù hợp với cụm Luận văn hướng tới sâu chuỗi cách có hệ thống mối liên hệ giữa: Sách giáo khoa, người dạy, người học, phương pháp dạy học, học vừa dễ vừa khó: Bài học...
  • 15
  • 1.5K
  • 4
danh mục luận văn thạc sỹ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý

danh mục luận văn thạc sỹ lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý

Ngày tải lên : 29/06/2014, 18:16
... kế thí nghiệm dạy học phần Sóng âm Vật lí 12 nâng cao, chơng trình trung học phổ thông Sử dụng phần mềm toán học mathematica việc hớng dẫn học sinh giải tập Vật lý chơng Động lực học chất điểm ... Thiết kế giảng phần Động học chất điểm chơng trình Vật lý nâng cao sử dụng phần mềm hỗ trợ nhằm phát huy tính tích cực ngời học Tổ chức dạy học theo hớng tăng cờng khả tự học học sinh qua phần Các ... Matlab để giảng dạy chơng Dao động Vân Sóng điện từ Vật lý lớp 12 Ban nâng cao Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chơng Dao động Vũ Thị Xuân - sách giáo khoa Vật lí 12 trung học phổ thông...
  • 5
  • 1.2K
  • 4
Một số vấn đề về phương pháp dạy học tích cực

Một số vấn đề về phương pháp dạy học tích cực

Ngày tải lên : 18/07/2014, 23:00
... Từ đó: PPDH = Con đờng dạy - học Có nghĩa Con đờng dẫn đến mục đích dạy học Mối quan hệ: Dạy - Học 14 Một định nghĩa rộng PPDH Weiter Methodenbegriff Phơng pháp dạy học nhng cách thức, thông ... Phơng pháp dạy học Các phơng pháp truyền thụ thông báo chiếm u thế, bao gồm định hớng mục đích học tập kiểm tra; Các phơng pháp nặng định hớng hiệu truyền đạt Giờ học phối hợp hành động ngời dạy ... ngời dạy học việc lập kế hoạch, thực hiện, đánh giá Dạy học theo hóng giải vấn đề, định h ớng hành động chiếm u Unterricht ist gemeinsames Handeln 12 Quan niệm anh, chị phơng pháp dạy học Anh,...
  • 46
  • 783
  • 7
Tiểu luận về phương pháp luận: BÌNH LUẬN VỀ VẤN ĐỀ CUỘC SỐNG

Tiểu luận về phương pháp luận: BÌNH LUẬN VỀ VẤN ĐỀ CUỘC SỐNG

Ngày tải lên : 21/07/2014, 15:50
... cụ thể giáo dục, từ phương châm, mục đích, chức năng, nội dung, phương pháp, sách, chế giáo dục , ảnh hưởng trực tiếp đến tất cấp giáo dục: tiểu học, trung học, đại học, đại học Mục đích cần đạt ... tìm câu trả lời cho vấn đề diễn Nhiều vấn đề nhiều bỏ ngỏ hồi kết Những vấn đề sống nhiều lên không ngừng với phát triển người giới tự nhiên Bài viết xin bình luận phân tích vấn đề biết có câu ... hưởng triết lý TQM Chúng ta phát động phong trào đổi phương pháp giảng dạy người học làm trung tâm, mạnh dạn trao quyền tự chủ cho trường đại học, sức đào tạo theo tỡnh rèn luyện kỹ làm việc nhóm,...
  • 14
  • 646
  • 0
lUẬN văn THẠC sỹ lý luận và phương pháp dạy học môn toán

lUẬN văn THẠC sỹ lý luận và phương pháp dạy học môn toán

Ngày tải lên : 25/07/2014, 08:48
... lý sở LTTH vào dạy học môn học CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN Mở đầu Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN Phân tích làm rõ số khái niệm LTTH Chương Chương Vận dụng lý thuyết tình vào dạy Thực nghiệm học số nội dung ... PPDH tình Sự hình thành phát triển LTTH Lý CS triết học Các sở khoa học LTTH CS tâm lý học Các giả thuyết dạy học LTTH (4 gt ) thuyết Hệ thống dạy học LTTH (gồm thành phần) Tình adidactic tình Tình ... Giai đoạn 1: Chuẩn bị tình dạy học Bước 1: Xác định mục đích, nội dung tình Bước 2: Xây dựng tình Bước 3: Dự kiến kế hoạch dạy học tình  Giai đoạn 2: Triển khai dạy học tình Bước 4: GV uỷ thác...
  • 21
  • 3.9K
  • 25
Về một phương pháp dạy học văn trong trường phổ thong ppt

Về một phương pháp dạy học văn trong trường phổ thong ppt

Ngày tải lên : 25/07/2014, 20:20
... Chúng không cho phương pháp Để dạy - học văn cách hiệu cần phải áp dụng đồng phương pháp khác Thật không dễ dàng để có phương pháp toàn vẹn, thỏa mãn tất học sinh, yêu cầu dạy học văn Tuy nhiên ... - học sinh cốt lõi tư tưởng đổi phương pháp dạy học văn Những đổi với việc ứng dụng công nghệ thông tin học đường góp phần tạo nên phương pháp tiếp cận văn tác phẩm đạt hiệu cao, mà phương pháp ... đừng nói tới tình yêu văn học Luận điểm báo đặt lại vấn đề: “trở với văn văn học nghệ thuật đường đổi phương pháp dạy học văn nay” (chúng nhấn mạnh – L.K.T) Vấn đề đặt học sinh đọc trực tiếp hay...
  • 8
  • 344
  • 1
MỘT số vấn đề CHUNG về phương pháp dạy học ở trường trung học

MỘT số vấn đề CHUNG về phương pháp dạy học ở trường trung học

Ngày tải lên : 30/08/2014, 15:51
... điểm tâm lý học nhận thức, gii quyt cú vai trũ c bit quan trng vic phỏt trin t v nhn thc ca ngi T ch bt u xut hin tỡnh cú (Rubinstein) Vì theo quan điểm dạy học giải vấn đề, trình dạy học đợc tổ ... (Rubinstein) Vì theo quan điểm dạy học giải vấn đề, trình dạy học đợc tổ chức thông qua việc giải vấn đề 24 DH GQV l mt QDH nhm phỏt trin nng lc t sỏng to, nng lc gii quyt ca HS HS c t mt tỡnh...
  • 68
  • 1.4K
  • 3
VẬN DỤNG LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN HỌC VÀO DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 10 NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA  HS THPT

VẬN DỤNG LÍ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN HỌC VÀO DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 10 NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HS THPT

Ngày tải lên : 14/11/2014, 20:14
... dạy học Tin học vào dạy học Tin học lớp 10 III Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu SGK Tin học 10, SGV Tin học 10 Nghiên cứu lý luận dạy học Tin học Nghiên cứu biện pháp để tích cực hoá hoạt động học ... luận v phơng pháp dạy học Tin học v o dạy học Tin học lớp 10 nhằm tích cực hóa hoạt động HS THPT làm đề tài luận văn tốt nghiệp II Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu vận dụng lý luận phơng pháp dạy ... đạt đợc kết cao học tập? Vì việc vận dụng lí luận phơng pháp dạy học giảng dạy môn Tin học nói chung, chơng trình Tin học lớp 10 nói riêng cần thiết, năm môn Tin học trở thành môn học Từ ý tởng...
  • 119
  • 565
  • 1
VH một vài đổi mới về phương pháp dạy học trong việc cảm thụ tác phẩm văn chương

VH một vài đổi mới về phương pháp dạy học trong việc cảm thụ tác phẩm văn chương

Ngày tải lên : 19/12/2014, 14:56
... phương pháp đại CHƯƠNG III: NỘI DUNG DẠY HỌC VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) I.QUAN NIỆM VỀ DẠY HỌC VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) Thế phương pháp vấn đáp? Phương pháp vấn đáp phương pháp giáo viên đặt câu hỏi để học ... lí luận, sở thực tiễn dạy học vấn đáp (đàm thoại) + Đề xuất số biện pháp dạy học vấn đáp môn Ngữ Văn + Thực số công việc phương pháp vấn đáp + Thiết kế dạy vận dụng phương pháp vấn đáp V PHƯƠNG ... hạn phương pháp thuyết trình; phương pháp dạy học phát giải vấn đề ; phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ; dạy học theo dự án Kết phương pháp có ưu điểm, nhược điểm riêng Một phương pháp dạy học...
  • 22
  • 712
  • 0
một vài đổi mới về phương pháp dạy học trong việc cảm thụ tác phẩm văn chương

một vài đổi mới về phương pháp dạy học trong việc cảm thụ tác phẩm văn chương

Ngày tải lên : 25/12/2014, 23:18
... sở lí luận, sở thực tiễn dạy học vấn đáp (đàm thoại) + Đề xuất số biện pháp dạy học vấn đáp môn Ngữ Văn + Thực số công việc phương pháp vấn đáp + Thiết kế dạy vận dụng phương pháp vấn đáp Người ... phương pháp dạy học tích cực áp dụng phương pháp thử thách qua thời gian Chẳng hạn phương pháp thuyết trình; phương pháp dạy học phát giải vấn đề ; phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ; dạy học ... I.QUAN NIỆM VỀ DẠY HỌC VẤN ĐÁP (ĐÀM THOẠI) Thế phương pháp vấn đáp? Phương pháp vấn đáp phương pháp giáo viên đặt câu hỏi để học sinh trả lời , tranh luận với với giáo viên, qua học sinh lĩnh...
  • 15
  • 1.7K
  • 3
MẤY VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN SÂU Ở CÁC LỚP CHUYÊN VĂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN

MẤY VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN SÂU Ở CÁC LỚP CHUYÊN VĂN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN

Ngày tải lên : 15/03/2015, 20:56
... nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp hệ thống hóa lí thuyết Nghiên cứu sở khoa học đề tài, phương pháp dạy học truyền thống đại, xu hướng đổi phương pháp dạy học, dạy học chuyên đề chuyên ... 1.3 Phương pháp nghiên cứu 2.Nội dung, phương pháp dạy học chuyên đề chuyên sâu Ngữ văn 2.1 Nội dung dạy học chuyên đề chuyên sâu Ngữ văn 2.2 Về phương pháp phương tiện dạy ... dung lượng học lớn Nhìn chung phương pháp dạy học chuyên đề thống với phương pháp dùng học khoá Tuy nhiên vấn đề quan trọng sử dụng phương pháp Điểm khác phải vào đối tượng người học, đặc điểm...
  • 35
  • 697
  • 1
Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia Nguyễn Đình Chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Những thay đổi về phương pháp dạy học tác gia Nguyễn Đình Chiểu theo quá trình đổi mới sách giáo khoa ngữ văn trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:02
... lý luận dạy học phương pháp dạy học Ngữ văn Trung học phổ thông…………… …………………………………….12 1.3.1 Tâm lý học hoạt động, định lý dạy học Ngữ văn ……… …………………………………………………….… 12 1.3.2 Lý luận dạy học ... 1975 tới - Nội dung phương pháp dạy học tác gia văn học - Những điều khác nội dung phương pháp dạy học tác gia văn học sách giáo khoa - Những dạy học tác gia văn học tác giả luận văn (Xem Nguyễn ... thể -Dạy học tác gia văn học phải vận dụng phương pháp đồng đại lịch đại .Phương pháp dạy học tác gia vận dụng sáng tạo phương pháp giảng dạy văn nói chung Quan trọng phải tạo điều kiện để học...
  • 112
  • 613
  • 0
tiểu luận Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học

tiểu luận Lý luận và phương pháp dạy học Hóa học

Ngày tải lên : 22/03/2015, 13:30
... chất lượng hiệu dạy học – giáo dục Nó khơng giúp giáo viên đánh giá kết học tập học sinh, đánh giá lại kết dạy học mà giúp giáo viên, học sinh nhìn lại, điều chỉnh lại cách dạy học để đạt kết ... để sửa đổi phương pháp dạy học cho thích hợp đáp ứng với nhu cầu thực tiễn trường học Chúng em chân thành cảm ơn thầy Trần Trung Ninh nhiệt tình giảng dạy hướng dẫn chúng em thực tiểu luận Vì thời ... diễn đạt theo cách khác 16 1.10 Quan hệ dạy, học đánh giá Mơi trường Phương pháp Phương tiện Kiểm tra, đánh giá Phương pháp Nội dung Các khâu q trình dạy học - Trong đó, kiểm tra đánh giá khâu...
  • 34
  • 947
  • 0

Xem thêm