tiểu luận quản lý giáo dục nhà trường

Tài liệu Tiểu luận "Quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT bán công Nam Tiền Hải, H. Tiền Hải Thái Bình" pdf

Tài liệu Tiểu luận "Quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT bán công Nam Tiền Hải, H. Tiền Hải Thái Bình" pdf

... trong trường phổ thông. 7.5. Quản giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trường THPT. 7.6.Xây dựng tập thể học sinh trong trường THPT. 7.7 .Quản giáo dục dân số, môi trường ... sự nghiệp giáo dục và tạo môi trường giáo dục lành mạnh. 3.9 Kiểm tra đánh giá giáo dục đạo đức. a, Có người cho rằng : Quản mà không kiểm tra thì coi như không quản lý. Người quản muốn ... tác giáo dục đạo đức HS Điều 16, chương I luật giáo dục 2005 quy định về vai trò, trách nhiệm cán bộ quản giáo dục: “Cán bộ quản giáo dục giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức, quản...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

38 5,1K 42
Tiểu luận Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm Dạy nghề ĐăkTô

Tiểu luận Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm Dạy nghề ĐăkTô

... lực lượng giáo dục: Nhà trường, gia đình và xã hội. Học viên Phạm Ngọc Tú Trang 2 Môn học: QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC PGS TS. Nguyễn Sỹ Thư - Giáo dục đạo đức đòi hỏi nhà giáo dục phải ... mà nhà giáo dục, nhà quản muốn giáo dục cho học sinh. Tập trung 3 nhóm biện pháp quản giáo dục đạo đức cho học sinh học nghề là: + Làm thay đổi quan điểm nhận thức - Qua đó cán bộ, giáo ... QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC PGS TS. Nguyễn Sỹ Thư Chương 1. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH 1. Cơ sở luận: Khái niệm về đạo đức, giáo dục đạo...

Ngày tải lên: 23/11/2014, 20:40

9 1,6K 9
Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của trường cao đẳng nghề nam định

Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của trường cao đẳng nghề nam định

... Chƣơng 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN GIÁO DỤC 1.1. Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.1.1. Khái niệm về quản quản giáo dục 1.1.1.1. Quản lý:     Quản ...  Quản giáo dục là những tác động có hệ thống, có kế hoạch, có ý thức và hướng tới đích của chủ thể quản lý lên đối tượng quản mà chủ yếu nhất là quá trình dạy học và giáo dục ở các trường ... QUẢN GIÁO DỤC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ NAM ĐỊNH 3.1. Cơ sở đề xuất biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản giáo dục 3.1.1. Xu hướng và yêu cầu phát triển hệ thông tin quản giáo...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19

22 525 2
Quản lý giáo dục môi trường tại các trường Trung học phổ thông ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

Quản lý giáo dục môi trường tại các trường Trung học phổ thông ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

... về quản giáo dục môi trƣờng 18 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iii 1.4.1. Quản 18 1.4.2. Quản giáo dục 22 1.4.3. Quản giáo ... quản tồn tại chủ thể quản và đối tƣợng quản lý, quan hệ với nhau bằng những tác động quản lý. Những tác động quản chính là những quyết định quản lý, là những nội dung mà chủ thể quản ... hiện hoàn thành luận văn chuyên ngành Quản giáo dục, tác giả đề tài Quản giáo dục môi trường tại các trường Trung học phổ thông ngoài công lập trên địa bàn Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh” luôn...

Ngày tải lên: 15/11/2014, 22:02

111 421 1
quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

quản lý giáo dục môi trường thông qua hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở thành phố uông bí, tỉnh quảng ninh

... 1.2.2.2. Quản giáo dục môi trường Từ khái niệm quản giáo dục và khái niệm giáo dục môi trường, ta có thể hiểu quản giáo dục môi trường là sự tác động có ý thức của chủ thể quản lý đến ... làm công tác chỉ đạo quản lí, nhà chiến lược kinh tế xã hội. 1.2.2. Quản giáo dục môi trường 1.2.2.1 Quản giáo dục Theo tác giả Nguyễn Ngọc Quang: Quản giáo dục là hệ thống những ... hoạt động giáo dục môi trường nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục môi trường. Như vậy, quản giáo dục môi trường là hoạt động điều hành công tác giáo dục môi trường. 1.3. Những vấn đề lí luận cơ...

Ngày tải lên: 23/12/2014, 10:45

116 516 0
Tiểu luận Quản lý hành chính Nhà nước Xử lý tình huống công nhân đình công tại doanh nghiệp nước ngoài

Tiểu luận Quản lý hành chính Nhà nước Xử lý tình huống công nhân đình công tại doanh nghiệp nước ngoài

... HUỐNG Quản nhà nước nói chung, quản nhà nước về lao động nói riêng có nhiều cách tiếp cận theo đó cho thấy tính đa dạng trong hoạt động quảnnhà nước về lao động cả về mặt luận và thực ... chức năng quản nhà nước về ngành, lĩnh vực và hành chính lãnh thổ đối với khu công nghiệp, khu kinh tế; hướng dẫn hoặc uỷ quyền cho Ban quản thực hiện một số nhiệm vụ quản nhà nước ... về chức năng của Ban quản khu công nghiệp, khu chế xuất, khu kinh tế: “(1) Ban Quản là cơ quan trực thuộc Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh thực hiện chức năng quản nhà nước trực tiếp đối...

Ngày tải lên: 11/02/2015, 18:04

25 1,7K 11
Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của Trường Cao đẳng Nghề Nam Định

Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của Trường Cao đẳng Nghề Nam Định

... SỞ LUẬN VỀ HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN GIÁO DỤC 1.1. Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.1.1. Khái niệm về quản quản giáo dục 1.1.1.1. Quản lý: Hiện nay, khái niệm quản ... ứng yêu cầu quản lý hệ thống thông tin quản giáo dục của nhà trường. 63 3.2.4. Áp dụng công nghệ thông tin trong công tác quản hệ thống thông tin quản giáo dục tại trường Cao đẳng ... tin quản giáo dục 1.2.1. Vị trí của hệ thống thông tin trong quản giáo dục Để thực hiện được các chức năng quản giáo dục, bao gồm: lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra; người quản...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 07:45

91 1,9K 10
TIỂU LUẬN TÂM LÝ GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC

TIỂU LUẬN TÂM LÝ GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC

... ra quyết định thực thi. Trong nền giáo dục mới, các thầy giáo, cô giáo được phân công giảng dạy theo bộ môn, trường lớp, chịu sự quản của Nhà nước, thông qua ngành giáo dục mà trực tiếp là Ban giám ... số học viên: NVSP28 TÂM GIÁO DỤC HỌC ĐẠI HỌC TS. HUỲNH VĂN SƠN NHỮNG YÊU CẦU VỀ PHẨM CHẤT NHÂN CÁCH CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC Loại Tiểu luận : Cuối kì Giữa kì Tiểu luận này được hoàn thành ... Đảng, Công đoàn, đoàn thanh niên trong nhà trường. Không thể phủ nhận được vai trò to lớn của đội ngũ các nhà giáo đối với những thành tựu của nền giáo dục mới và sự thành đạt của bao lớp học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 16:09

11 4,4K 47
Tiểu luận cuối khóa trung cấp lí luận chính trị, quản lý nhà nước chương trình chuyên viên, quản lý giáo dục giải quyết vướng mắc về tổ chức dạy thêm, học thêm tại trường THPT b

Tiểu luận cuối khóa trung cấp lí luận chính trị, quản lý nhà nước chương trình chuyên viên, quản lý giáo dục giải quyết vướng mắc về tổ chức dạy thêm, học thêm tại trường THPT b

... thanh tra - Yêu cầu nhà trường kiểm điểm sai phạm của giáo viên nhà trường quản lý. - Phòng tổ chức cán bộ - Kiểm điểm, rút kinh nghiệm cho Lãnh đạo trường THPT A - Phòng Giáo dục trung học - Trong ... nhiệm trực tiếp quản lí dạy thêm trong nhà trường và ngoài nhà trường của giáo viên, cán bộ, nhân viên do mình quản lý. Phải triến khai đầy đủ, nghiêm túc các văn bản chỉ đạo quản lí về dạy thêm, ... nhiệm trực tiếp quản lí dạy thêm trong nhà trường và ngoài nhà trường của giáo viên, cán bộ, nhân viên do mình quản lý. Phải triển khai đầy đủ, nghiêm túc các văn bản chỉ đạo quản lí về dạy thêm,...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 20:23

29 5,9K 46
Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

Tài liệu Nghiên cứu khoa học: : “Hiệu trưởng trường Tiểu học với việc vận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục Tiểu học ở huyện Nho Quan - Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay” . pdf

... học LGD : Luật Giáo dục PCGDTH : Phổ cập giáo dục tiểu học PCGDTH-CMC : Phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ CB, GV : Cán bộ, giáo viên GDTH : Giáo dục tiểu học 5 Học viên: Đinh Văn Trường K 13 ... khổ pháp cho các cơ sở giáo dục tiểu học hoạt động. Thể chế trong giáo dục tiểu học gồm: Luật Giáo dục 2005; Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em; Luật phổ cập GDTH; Điều lệ Trường tiểu học; ... nhân viên, giáo viên; Quản lý và tổ chức giáo dục học sinh; Quản hành chính, tài chính, tài sản của nhà trường; Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với cán bộ, nhân viên, giáo viên;...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:15

69 2,4K 9
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ  HOẠT ĐỘNG  GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG  LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙI THỊ PHÒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC

...  TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI  BÙI THỊ PHÒNG BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THẨM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Chuyên ngành : Quản giáo dục Mã ngành : ... , >"!&(N+<>"#Q">!S%UJ!2J<0F!3>!#+,(2H3 38 Chương 1 CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THÂM MỸ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1. Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề. 1.1.1 Tổng ... +!UV.‡ !3$!$!%6z%|!0?+Z>.8!A 1.4. Quản hoạt động giáo dục thâm mỹ của hiệu trưởng trường tiểu học 1.4.1. Vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của Hiệu trưởng...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:29

133 2,6K 31
TIỂU LUẬN MÔN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC

TIỂU LUẬN MÔN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC

... TIỂU LUẬN MÔN QUẢN NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN GIÁO DỤC ĐỀ BÀI 1. Dưới quyền bạn có 4 nhân vật sau đây? Hoạch Kế + - + A Kế(+) Hoạch(+) B ... sinh tích cực.Ở các mô hình nhà trường đó các kết quả giáo dục, sản phẩm giáo dục đều đạt tới cái chân – thiện – mĩ. Đây là kết quả mà cả xã hội đang mong đợi ở các nhà trường trong việc đào tạo ... xây dựng các nhà trường như trường O phải được coi là có tính sống còn, tính cấp bách và thiết thực đối với từng nhà trường, vì nếu một nhà trường chỉ chú trọng và phát phát triển theo mô hình trường...

Ngày tải lên: 29/03/2015, 21:10

11 538 0
Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống và vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản lý giáo dục trường trung học phổ thông"

Luận văn: "Xây dựng một bài tập tình huống và vận dụng trong bồi dưõng cán bộ quản lý giáo dục trường trung học phổ thông"

... giáo dục nhất”(13) Cụ thể trong lĩnh vực quản giáo dụcnhà trường tác giả Phan Thế Sủng đã phân tích sâu sắc khái niệm tình huống trong quản trường học: “Tình huống trong quản trường ... học phần: Đường lối, chỉnh sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục, học phần Nhà nước và quản hành chính Nhà nước, học phần quản Nhà nước về giáo dục đào tạo và học phần các kiến thức chuyên ... bộ quản giáo dục, điều chưa biết này là một ẩn số có tính khái quát. Đó có thể là một luận (một nguyên tắc, một nội dung, một phương pháp) hay một kỹ năng quản nào đó mà nhà quản lý...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 19:15

74 3,7K 12

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w