tiết 8 bảng lượng giác
HINH 9 CHUONG 1 (HAY)
... ca hng ghi 80 30 vi ct ghi cos 33014= cos(33012+2) 0 ,83 68 0,0003 = 0 ,83 65 Vớ d : Tỡm tg 520 18 Ly giỏ tr ti giao ca hng ghi 520 v ct ghi Kết quả: tg 520 18 1,29 38 Vớ d : Tỡm cotg 80 32 Tra bng ... tg 580 - cotg320 = tg 580 - tg 580 = (vì 580 + 320 = 900 ) Bài tập 24: Bài tập 24 : -Ta cần phải so sánh loại tỉ số a) Vì cos140 = sin760 ; cos870 = sin30 lợng giác thông qua góc tính biến 780 > ... ? (Dựa vào IAK vuông IK = 380 , IKA=500) IB = IK.tg650 380 .2,1445 81 4,9 m IA = IK.tg500 380 .1,19 18 452,9 m IB = ? (Dựa vào IAK vuông IK = 380 , IKB=650) B A 15 50 I 380 m K Vậy khoảng cách hai...
- 33
- 498
- 2
skkn phát triển bài toán mới từ bài toán cơ bản có áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... sau TĐ 8, 5 8, 5 9,5 9,5 10 9,5 6,5 10 8, 5 7,5 10 10 6 10 6 6 6,5 8, 5 9 8, 5 10 7,5 10 10 9,5 8, 5 5,5 Giáo viên thực hiện: Hà Thị Lan Anh Trang 20 Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn toán BẢNG ... 6.13 = 78 13 1đ 1đ 1đ Vậy số sách lớp 7A, 7B quyên góp 66 quyển, 78 x = 3t x y = = t , ta có y = 7t Thay vào x y = 84 ta 3t.7t = 84 Bài 2: Đặt 21t2 = 84 ……………………………………………… t2 =84 :21 =4 ... trung bình hai nhóm trước tác động Kết quả: Bảng Kiểm chứng để xác định nhóm tương đương Nhóm đối chứng Nhóm thực nghiệm TBC 5 ,83 3 5 ,89 6 p= 0,9 08 p=0,9 08 > 0,05, từ kết luận chênh lệch điểm số trung...
- 21
- 638
- 0
Luyện tập tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... phõn s cú t l y v cựng mu T (1) v (2) suy x y z x + y - z 10 y = = = = =2 12 15 + 12 -15 12 x=2 .8= 16 ;y =2.12 =24 ;z=2.15=30 Gợi ý Vy x=16 ;y= 24 ; z=30 BT57(SGK/30) Số viên bi ba bạn Minh , Hùng, ... Hướng dẫn nhà: - Ôn tập nắm kỹ tính chất tỉ lệ thức - tính chất dãy tỉ số -Làm tập 63,64 SGK trang 78, 79 SBT trang 14 Lp 7/3 ...
- 16
- 15,316
- 51
tiết 11-bài 8.Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... 3.( 8) = 24 y = 5.( -8) = 40 Cho dãy tỉ số nhau: (1) 0,5 + + 2+ 4 +8 0,5 = = (3) Hãy so sánh tỉ số 0,5 2 48 0,5 + 0,5 + (4) + + Với tỉ số dãy tỉ số (2) Kết quả: 0,5 + + 3,5 (1) = = 2+ 4 +8 14 ... 0,5 2,5 (3) = = 48 10 0,5 + 1,5 (4) = = + 0, 0,5 + + 0,5 + 0,5 0,5 + = = = = = + +8 + + ? Dùng dãy tỉ số để thể câu nói sau: Số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với số 8, 9, 10. Gii Gọi ... 56, 58 SGK trang 30; 75, 76 SBT trang 14 Hướng dẫn tập 56 sgk Tìm diện tích hình chữ nhật biết tỉ số hai cạnh chu vi 28 m b a Gọi độ dài chiều rộng a, độ dài chiều dài b a = Ta có: v a + b = 28: ...
- 16
- 4,932
- 30
Tiết 11. Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... lệ thức cho Từ a c = b d suy a c ? a+ c ? a c = = = b d b+ d b d Tiết 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số ?1 SGK/ 28 Từ a c = b d suy a c a +c a c = = = b d b +d b d chứng minh Xét ... = b + d + f = b d + f b d f (giả thiết tỉ số có nghĩa) Tiết 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số Bài tập Cho 0,15 = = 0,45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, viết tỉ số tỉ số cho ... sinh lớp biết tổng số học sinh ba lớp 135 học sinh Yêu cầu: - Hoạt động nhóm đôi - Làm tập bảng nhóm Tiết 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số - Chú ý luyện tập Bài tập : Hãy khoanh...
- 11
- 1,768
- 11
t11 - b7 - tinh chat cua day ti so bang nhau.ppt
... tỉ lệ thức cho Từ a c = b d suy a c ? a+c ? ac = = = b d b+d bd Tiết 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số ?1 SGK/ 28 Từ a c = b d suy a c a+c ac = = = b d b+d bd chứng minh Xét tỉ ... = b + d + f = b d + f b d f (giả thiết tỉ số có nghĩa) Tiết 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số Bài tập Cho 0,15 = = 0,45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số nhau, viết tỉ số tỉ số cho ... sinh lớp biết tổng số học sinh ba lớp 135 học sinh Yêu cầu: - Hoạt động nhóm đôi - Làm tập bảng nhóm Tiết 11 : Tính chất dãy tỉ số 1- Tính chất dãy tỉ số - Chú ý luyện tập Bài tập : Hãy khoanh...
- 11
- 983
- 2
tiết 11 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... + f Vê dủ: 0,15 Tỉìdy säú = t : = ; ạp dủng cháút 0,45 18 ca t bàòng dy säú nhau,ta cọ : 0,15 + 0,15 + 7,15 = = = = 0,45 18 + 0,45 + 18 21,45 x y Bi 54 (SGK ) : Tç m s äú x v y biãút : v x + ... lãû våïi 2, 3, ; ta cng viãút a : b: c =2 : : ?2 Biết số học sinh ba lớp 7A,7B,7C tỉ lệ với số 8, 9,10 tính số học sinh lớp? Giải : Gọi số HS lớp 7A, 7B, 7C lµ a, b, c a b c = = th× ta cã : 10 ... lại câu hỏi HỈÅÏNG DÁÙN VÃƯ NH : BT VN ♣Nàõm vỉỵng cháút dy t säú bàòng táûp vãư nh : Bi táûp 57; 58; 61;62;63(SGKtrang30 ♥Bi ♦Bi táûp thãm : Bi : Tçm x, y, z biãút x : y : z =3: : (-2) v 5x - y +3x...
- 14
- 1,122
- 4
Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... tỉ số nhau: 0,15 = = 0, 45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: 0,15 + 0,15 + 7,15 = = = = 0,45 18 + 0,45 + 18 21,45 0,15 0,15 + 6 ,85 = = = = 0, 45 18 0, 45 + 18 20,55 2.Chú ý: Khi có dãy tỉ ... nói sau: Số học sinh ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ với số 8; 9;10 Giải Gọi số học sinh ba lớp 7A,7B,7C a, b, c Vì số học sinh ba lớp tỉ lệ với số 8; 9;10 Ta có: a b c = = 10 Từ dãy tỉ số nhaua = c = ... tỉ số có nghĩa) Hướng dẫn nhà: Làm tập 56; 57; 58 tr30 (SGK) Làm tập 74; 75;76 tr14 (SBT) Ôn tập tính chất tỉ lệ thức, tính chất dãy tỉ số Tiết sau luyện tập Bài tập bổ sung: Tìm x, y,z biết:...
- 14
- 956
- 2
Bài 7 tiết 12 tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... Kiểm tra cũ Bài 1: Cho tỉ lệ thức: 12 = 18 Hãy so sánh tỉ số: 12 + 18 24 + 36 thức cho 24 36 12 18 với tỉ số tỉ lệ 24 36 Tính chất dãy tỉ số Tính chất dãy tỉ số a ... viên bi ba bạn Minh, Hùng, Dũng lần lư ợt 8; 16; 20 viên bi Hướng dẫn nhà Nắm vững tính chất dãy tỉ số Ôn lại tính chất tỉ lệ thức Làm tập 56; 58 ;61; 62 SGK ...
- 11
- 1,489
- 6
§8 . Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... có nghĩa) 0,15 Ví dụ : Từ dãy số = = , áp dụng tính chất dãy số 0,45 18 Ta có : 0,15 + 0,15 +6 7,15 = = = = 0,45 18 + 0,45 + 18 21,45 Chú ý: Khi có dãy số a b c = = , ta nói số a,b,c tỉ lệ với số ... Giải : Ta có : x y x+y 16 = = = =2 3+5 18 x = => x = = y = => x = = 10 Vậy x = 6; y = 10 58 Hai lớp 7A 7B lao động trồng Biết tỉ số số trồng lớp 7A lớp 7B 0 ,8 lớp 7B trồng nhiều lớp 7A 20 câ Tính ... 7B (x, y € N*) Ta có : => => x x = 0 ,8 => = y y 10 x y x y - x 20 = hay = = = = 20 y 5 5-4 x = 20 y = 20 => x = 20 = 100 => x = 20 = 80 Vậy x = 100; y = 80 Hãy chọn câu trả lời cho phù hợp với...
- 8
- 1,053
- 6
Bồi dưỡng HSG - Chuyên đề Tỉ lệ thức - Tính Chất của dãy tỉ số bằng nhau
... x bit rng: 1+ y 1+ y 1+ y = = 18 24 6x Gii: 1+ y 1+ y +1+ y + 8y 1+ y + y = = = 24 18 + x 18 + x 24 18 + x 1+ y 24 1+ y 24 = = = 24 18 + x ( + y ) 18 + x 18 + x = 24.2 ( + x ) = 6.4.2 3+ ... z = = v x + y = 186 15 20 28 Gii: Gi thit cho x + y = 186 Lm nh th no s dng hiu qu gi thit trờn? T x y z 2x y z x + y z 186 = = = = = = = =3 15 20 28 30 60 28 30 + 60 28 62 x = 3.15 = 45 ... BCNN (3;4;5) = 12 x y z x+ yz 57 = = = = 18 16 15 18 + 16 15 19 => x = 54; y = 18; z =45 Tr li: s hc sinh cỏc lp 7A; 7B; 7C ln lt l: 54; 18; 45 S: 54; 18; 45 T L THC - TNH CHT CA DY T S BNG NHAU...
- 16
- 55,836
- 778
tinh chat cua day ti so bang nhau
... dãy tỉ số nhau: 0,15 = = 0, 45 18 áp dụng tính chất dãy tỉ số ta có: + 0,15 + 0,15 = = = 0, 45 18 + 0,45 + 18 7,15 = 21,45 0,15 0,15 + = = = 0, 45 18 0,45 + 18 6 ,85 = 20,55 Bài 54 (SGK-30) Bài ... thắm Dặn dò nhà - Học nắm vững tính chất dãy tỉ số - Làm tập: 55; 56; 58 (SGK trang 30) 74; 75; 76 ;80 ;81 (SBT trang 14) Tiết học kết thúc Cảm ơn thầy cô giáo em học sinh Câu hỏi phụ: Cho x:...
- 14
- 787
- 2
Tài liệu Chuyên đề về tỉ lệ thức, tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
... http://violet.vn/thanhliem24 1+ y 1+ y 1+ y = = 18 24 6x Gii: 1+ y 1+ y +1+ y + 8y 1+ y + y = = = 24 18 + x 18 + x 24 18 + x 1+ y 24 1+ y 24 = = = 24 18 + x ( + y ) 18 + x 18 + x = 24.2 ( + x ) = 6.4.2 3+ ... z = = v x + y = 186 15 20 28 Gii: Gi thit cho x + y = 186 Lm nh th no s dng hiu qu gi thit trờn? T x y z 2x y z x + y z 186 = = = = = = = =3 15 20 28 30 60 28 30 + 60 28 62 x = 3.15 = 45 ... BCNN (3;4;5) = 12 x y z x+ yz 57 = = = = 18 16 15 18 + 16 15 19 => x = 54; y = 18; z =45 Tr li: s hc sinh cỏc lp 7A; 7B; 7C ln lt l: 54; 18; 45 S: 54; 18; 45 http://thanhliem24.tk 12 Nguyn Hu...
- 15
- 6,270
- 153
LUYỆN TẬP VỂ TỈ LỆ THỨC,TÍNH CHẤT CỦA DÃY TỈ SỐ BẰNG NHAU(tiếp) potx
... b =8 Diện tích hình chữ nhật là: 6 .8= 48( m2) -Giáo viên nêu toán Bài 3.Khối lượng giấy vụn lớp 7A,7B, -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích 7C,7D quyên góp tỉ lệ với số tìm lời giải: Gọi khối lượng ... chu vi 28m Giải Gọi chiều dài ,chiều rộng hình chữ nhật a,b (m);ta có: a 2(a+b)= 28 b a b a+b=14 -Cho học sinh thảo luận nhóm làm -Giáo viên kiểm tra ,hướng dẫn -Gọi học sinh lên bảng làm ... ;3;3,2;3 ,8 Biết lớp 7C quyên góp góp lớp 7A,7B, 7C,7D lần nhiều lớp 7B 3kg.Tính khối lượt a,b,c,d(kg).Lập tỉ số lượng giấy quyên góp lớp nhau,sau áp dụng tính chất dãy tỉ Giải Gọi khối lượng giấy...
- 6
- 4,474
- 48
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25