tiết 33 văn bản hai cây phong
hai cay thong
... Hình ảnh người + Hình ảnh hai phong Tiết 34-Bài 9: Hai phong (Trích Người thầy đầu tiên) Ai-ma-tốp I Đọc – Tìm hiểu chung: II Đọc hiểu văn bản: Hình ảnh hai phong kí ức tuổi thơ: Người ... sắc văn bản? - Nhân hóa, so sánh đắt giá Bài tập củng cố: A B C D Hãy chọn đáp án Hai phong gắn liền với kỉ niệm tuổi thơ nhân vật Hai phong nhân chứng câu chuyện xúc động tình thầy trò Hai phong ... lòng đoạn văn - Đọc lại nắm vững cấu trúc văn - Soạn phần lại văn Kiểm tra cũ: Hãy giới thiệu ngắn gọn nhà văn Ai-ma-tốp? 2 .Văn có mạch kể? Ai người kể chuyện? Có hình ảnh quan trọng văn bản? Đó...
- 26
- 502
- 0
BÀI 11 CỦNG CỐ VĂN BẢN “HAI CÂY PHONG" pot
... song bản, hai phong lên qua hai vẻ đẹp : chúng có tiếng nói riêng hẳn phải có tâm hồn riêng, chan chứa lời ca êm dịu ( DC: SGK); hai phong đồi cao, bọn trẻ trèo lên đó, giới đẹp đẽ vô ngần …-> hai ... hè.Trong cảm nhận tôi, hình ảnh hai phong đẹp đẽ nguyên vẹn bất chấp thay đổi, thuộc giới đẹp đẽ, trở thành phần đẹp đời người họa sĩ.) Những đặc điểm hai phong khiến người kể chuyện nhớ mong ... lên đó, giới đẹp đẽ vô ngần …-> hai phong thân cho đẹp đẽ tuổi thơ: bí ẩn, tràn đầy rung động tinh tế, khát khao… ) Phát biểu cảm nghĩ em sau đọc xong văn Hai phong. ” ...
- 2
- 2,151
- 13
Văn bản Hai cây Phong
... thuỷ chung 3 Hai phong thầy Đuy – sen: -Hai phong: có tiếng nói riêng, tâm hồn riêng… Nhân hoá, miêu tả sinh động: Hai phong hai người có tâm hồn tiếng nói riêng - Ai người trồng hai phong: thầy ... ảnh màu sắc sinh động Qua bộc lộ tình yêu quê hương tha thiết nhà văn • Ý nghĩa hình tượng hai phong: + Có đời sống tâm hồn phong phú, có sức sống dẻo dai mãnh liệt + Biểu tượng cho phẩm chất ... huyền II Tìm hiểu văn bản: Phương thức biểu đạt kể: Phương thức biểu đạt: Tự kết hợp với miêu tả biểu cảm Ngôi kể: Ngôi thứ với mạch kể phân biệt lồng vào nhau: tôi-chúng Hai phong kí ức tuổi...
- 12
- 3,154
- 11
Tiet 33. Van ban. Ong lao danh ca va con ca vang
... lão đánh cá cá vàng Tiết 33, 34 Hớng dẫn đọc thêm Văn bản: Ông lão đánh cá cá vàng ( Truyện cổ tích A Puskin) I Đọc - tìm hiểu thích Đọc văn Chú thích Bố cục II Đọc - hiểu văn Nhân vật mụ vợ - ... Tiết 33, 34 Hớng dẫn đọc thêm Văn bản: Ông lão đánh cá cá vàng ( Truyện cổ tích A Puskin) I Đọc - tìm hiểu thích Đọc văn Chú thích a Tác giả, tác phẩm - Tác...
- 5
- 407
- 1
Tiet 33 Hai Cay Phong.ppt
... nh hai phong v lng quờ ca nhõn vt Tụi Tip biờng bic -Hai cõy phong ký c tui th ca nhõn vt Tụi Cũn li -> Hai phong v thy uy sen TIT : 33 VN BN (Ai-ma-tp ) I c Tỡm hiu ni dung bn 1, Hỡnh nh hai ... Phớa trờn lng tụi, gia mt ngn i , cú hai cõy phong ln Tụi bit chỳng t thu bt u bit mỡnh Dự i t phớa no n lng Ku-ku- rờu chỳng tụi cng u trụng thy hai cõy phong ú trc tiờn ,chỳng luụn hin trc ... thuật so sánh TIT : 33 VN BN (Ai-ma-tp ) ?Cỏch so sỏnh ny cú ý ngha gỡ ? - Là tín hiệu làng - Là biểu tượng quê hương - Thể niềm tự hào dân làng Ku- ku- rêu hai phong TIT : 33 VN BN I c Tỡm hiu...
- 27
- 1,040
- 5
Tiết 33: Hai cây phong
... tìm hiểu hai phong với kí ức tuổi thơ ? Hai phong thầy Đuy sen ? Hai phong (Trích Người thầy Ai-ma-tốp) Phân tích: b/ Hình ảnh phong: Trong đoạn văn thứ hai, người kể giới thiệu hai phong (vị ... làng Hai phong có ý nghĩa ngư ời xa dân làng Ku-ku-rêu? Hai phong (Trích Người thầy Ai-ma-tốp) II Tìm hiểu văn bản: b/ Tình cảm người với hai phong: * Tình cảm tôi: - Bổn phận đưa mắt tìm hai phong ... gắn bó yêu quí hai phong Người kể chuyện: Tâm hồn nhạy cảm yêu thiết tha sâu nặng hai phong, quê hương Tiết 34: HAi Cây phong (T2) (Trích Người thầy Ai-ma-tốp) II Tìm hiểu văn bản: * Tình cảm...
- 21
- 1,153
- 10
tiet 33+34 HAI CAY PHONG
... vĩ tIếT 33+ 34: vĂN BảN: hAI CÂY PHONG - Trích Người thầy đầu tiên- ( Ai_Ma_Tốp) 2) Hai cõy phong Kí ức ca nhõn vt TễI III.Tìm hiểu chi tiết Phía làng tôi, đồi, có hai a) Hỡnh nh hai cõy phong: ... chung Hai cõy phong tr thnh mt phn Hai cõy phong tr thnh mt phn tõm hn khụng th thiu tõm hn khụng th thiu tIếT 33+ 34: vĂN BảN: hAI CÂY PHONG - Trích Người thầy đầu tiêniii tìM HIểU CHI TIếT: ... chúng chưa, hai phong sinh đôi ấy? Mong chóng tới làng, chóng lên đồi mà đến với hai phong ! Rôi sau đứng gốc để nghe tiéng reo say sưa, ngây ngất tIếT 33+ 34: vĂN BảN: hAI CÂY PHONG - Trích...
- 14
- 474
- 4
tiet 33 hai cay phong
... tha thiết , sâu nặng hai phong vẻ đẹp làng quê Bằng đoạn văn (từ - 10 câu), em trình bày cảm nhận hình ảnh hai phong? Hai phong Tiết 33: Văn tốp )hiểu chung : I/ Tìm ( Trích Ng ời thầy Ai ma ... Nhắc nhở bổn phận tìm quê hơng, hai phong trở thành phần tâm hồn thiếu Thảo luận: Quan sát đoạn văn trình bày cảm nhận em Trong làng không thiếu loại cây, nhng hai phong khác hẳn - chúng có tiếng ... Luyện tập : Nét đặc sắc nghệ thuật đoạn văn miêu tả vẻ đẹp hai phong : II/ Phân tích A ẩn dụ B So sánh Mạch kể 1) Hai phong cảm nhận nhân vật TÔI a) Hình ảnh phong Vị trí Đặc điểm * ý nghĩa Hư...
- 11
- 272
- 0
Tiet 33: Hai Cay Phong
... đến thần xanh=> Nhớ hỡnh nh hai cõy phong Phn 3: Tip n biờng bic => Nh v tui th Phn 4: Cũn li => Nh v ngi trng hai cõy phong gn lin vi trng Phõn tớch a Hỡnh nh hai cõy phong - Ven chõn nỳi trờn ... Phớa trờn lng tụi, gia mt ngn i - Hai cõy phong nh nhng ngn hi ng t trờn nỳi => Hai cõy phong l tớn hiu ca lng Trong lng tụi khụng thiu gỡ cỏc loi cõy, nhng hai cõy phong ny khỏc hn chỳng cú ting ... => Hai cõy phong l ni t hi nim vui tui th, ni m rng chõn tri hiu bit Thu y ch cú mt iu tụi cha h ngh n: Ai l ngi ó chng hai cõy phong trờn i ny? Ngi vụ danh y ó c m gỡ, ó núi nhng gỡ vựi hai...
- 16
- 423
- 1
Tiết 1: Văn bản phong cách Hồ Chí Minh
... học sinh lên bảng trả lời ? Biên nhằm mục đích gì? Ngời viết biên cần có trách nhiệm thái độ nh ? Nêu bố cục phổ biến biên bản? Lời văn cách trình bày biên có đặc biệt? Kiểm tra tập tiết trớc Thống ... với đại DH: b/ êm ả DH: thêm c/ Phức tạp, phong phú, sâu sắc DH: thêm HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) Tuần 30 Tiết 148 iYêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị ... đáp câu HĐ4: Củng cố, dặn dò(1p) iYêu ngời Yêu nghề nhiêu Giáo án Ngữ văn *** Ngô Minh Lý *** Trờng THCS Tam Dị I Tuần 30 Tiết 148 Luyện tập viết biên Ngày soạn: Ngày giảng: I/ Mục tiêu cần đạt:...
- 6
- 4,628
- 4
Cảm nhận đoạn trích Hai cây phong của Aimatop - văn mẫu
... lạ kia” Hai phong trở thành người bạn lớn, người bạn tâm tình thân thiết đem lại niềm vui vỡ oà hạnh phúc cho tuổi thơ Khi hưởng thụ niềm vui bao tháng ngày hồn nhiên thơ mộng bên hai phong ấy, ... cho bao đời? Hai phong minh chứng cho hy sinh lặng thầm người cộng sản trẻ tuổi không ngại ngần cống hiến thời xuân tươi đẹp cho quê hương thay da đổi thịt Tình cảm yêu mến hai phong “tôi”, “chúng ... Mười trở thành chứng nhân cho lớn khôn bao hệ Bản thân người thầy lại với làng, trở thành ông lão đưa thư mẫn cán Đuy-sen, em bé gọi đồi có hai phong “Trường Đuy-sen” bao dân làng, có nhớ ông...
- 2
- 2,484
- 8
Cảm nhận về bài Hai cây Phong - văn mẫu
... cam nhan ve hai cay phong phân tích hai phong Cam nhan cay phog cam nhan cua em ve van ban hai cay phong Doan van Cam nhan ve tac pham hai cay phong phan tich cay phong phân tích hai phong phan ... cho bao đời? Hai phong minh chứng cho hy sinh lặng thầm người cộng sản trẻ tuổi không ngại ngần cống hiến thời xuân tươi đẹp cho quê hương thay da đổi thịt Tình cảm yêu mến hai phong “tôi”, “chúng ... ngày hồn nhiên thơ mộng bên hai phong ấy, không cậu bé đặt câu hỏi người vun mầm, ấp ủ niềm hi vọng, đem lại hạnh phúc tuổi thơ Đó điều bình thường với em bé Hai phong người chiến sĩ Hồng quân,...
- 2
- 1,453
- 3
Soạn bài Hai cây phong - văn mẫu
... thể tình yêu quê hương đất nước thông qua cảm xúc bồi hồi người kể hai phong gắn bó với tuổi học trò kí ức Cách đọc: - Khi đọc văn cần ý giọng đọc bồi hồi xúc động - Về kể: cần phân biệt nhân vật...
- 2
- 1,373
- 6
Tiết 129: Văn bản: Động Phong Nha
... hiểu động Phong Nha Cảnh đẹp Phong Nha gợi cho em cảm nghĩ quê hơng đất nớc ? III Luyện tập: - Su tầm tranh ảnh, tài liệu động Phong Nha - Thử làm hớng dẫn viên du lịch giới thiệu động Phong Nha ... đánh giá ? ? Em nghĩ triển vọng động Phong Nha ? tự từ khái quát đến cụ thể: - Lời văn vừa chứa thông tin tài liệu, vừa gợi hình, vừa biểu cảm xúc c Cảnh Phong Nha: - Tiên cảnh: Cảnh nơi tiên ... Động Phong Nha Giá trị đông Phong Nha: - Nhà thám hiểm Hao-ớt Limbe - trởng đoàn thám hiểm nội địa Hoàng gia Anh - ngời có 16 năm kinh nghiệm thám hiểm nghiên cứu hang động đánh giá động Phong...
- 2
- 1,094
- 1
Phân tích đoạn trích Hai cây phong trong tác phẩm Người thầy đầu tiên của Ai-ma-tốp - văn mẫu
... hai phong! Rồi sau đứng gốc để nghe tiếng reo say sưa ngây ngất” Tình yêu tha thiết dành cho hai phong tuôn chảy không ngừng ngòi bút tinh tế nhà văn mang lại cho hai phong đời sống tâm hồn phong ... bật hình ảnh hai phong, vừa nguồn cảm hứng bất tận tác giả: Phía làng tôi, đồi, có hai phong lớn Tôi biết chúng từ thuở bắt đầu biết Dù từ phía đến làng Ku-ku-rêu trông thấy hai phong trước tiên, ... hồn đa dạng, phong phú, hút lòng người Âm huyền ảo phát từ hai phong làm say đắm tuổi thơ sau nhà văn khám phá nhờ hiểu biết khoa học: Về sau, nhiều năm trôi qua, hiểu điều bí ẩn hai phong Chẳng...
- 4
- 1,924
- 3
Tiết 1: Văn bản: Phong cách Hồ Chí Minh. Hay
... Phong cách Hồ Chí Minh Phong cách Hồ Chí Minh Phong cách Hồ Chí Minh Phong cách Hồ Chí Minh Chổ ở, trang phục giản dị Phong cách Hồ Chí Minh • “Nơi Bác sàn ... Màu quê hương bền bỉ đậm đà” Phong cách Hồ Chí Minh Bác thường để lại đĩa thịt gà mà ăn trọn cà xứ Nghệ Tránh nói to nhẹ vườn Phong cách Hồ Chí Minh Thức ăn đạm bạc Phong cách Hồ Chí Minh • Sáng ... hốt hoảng Đêm tàn bay chập choạng chân Người Hồ Chí Minh Người khắp nơi nơi » Tố Hữu Phong cách Hồ Chí Minh 11 Phong cách Hồ Chí Minh 12 ...
- 12
- 2,197
- 8
Tiết 10: Văn bản ( tiếp ) Vi Xuân Hải
... giấy - Lời văn đơn phải ngắn gọn, dễ hiểu, không (rườm rà, cầu kỳ) IV.BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NGỮ VĂN: Văn ? A Sản phẩm hoạt động giao tiếp ngôn ngữ, gồm nhiều câu, đoạn B Văn gồm hai dạng: ... đoạn văn : a Câu chủ đề đoạn văn : - Câu chủ đề mang ý nghĩa khái quát đoạn ( ý chung đoạn ) b Các câu khai triển : Tập trung hướng câu chủ đề , cụ thể hoá ý nghĩa cho câu chủ đề c Đặt tên đoạn văn ... ngôn ngữ, gồm nhiều câu, đoạn B Văn gồm hai dạng: nói viết C Văn thuộc phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Đáp án :A 2 .Văn có đặc điểm ? A.Mỗi văn thể chủ đề B.Các câu liên kết chặt chẽ C.Có tính hoàn...
- 10
- 218
- 1
tiết 36,37- Hai cây Phong
... hin tỡnh yờu ca ngi k chuyn i vi hai cõy phong, vi lng Ku ku rờu 1) Hai cõy phong cm nhn ca nhõn vt TễI b) Hỡnh nh hai cõy phong v thy uy - sen: *Hai cõy phong: L nhõn chng xỳc ng v thy uy ... xỳc th v hai Nhng Nhng cm xỳc riờng cõy phong v tho nguyờn Hai mch k lng ghộp M rng cm xỳc va riờng va chung Cho thy tỡnh yờu thiờn nhiờn v lng quờ sõu sc, rng ln ca c mt th h 1) Hai cõy phong ... => Phộp lit kờ v so sỏnh, nhõn hoỏ, ó to nờn v p ca hai cõy phong, du n riờng ca lng quờ tõm hn tụi * í NGHA: Hai cõy phong cú i sng tõm hn phong phỳ, sc sng dai mónh lit Biu tng cho phm cht...
- 12
- 335
- 0
Tiết 106.Văn bản: Cây tre Việt Nam
... Việt Nam Tiết 106 CÂY TRE VIỆT NAM ( Thép Mới ) I/ Đọc- Hiểu sơ lược văn II / Đọc-Hiểu nội dung văn III/ Tổng Kết Ghi nhớ :Sgk ( Tr 100 ) ? Hãy nêu nội dung nghệ thuật văn ? Tiết 106 CÂY TRE ... Việt Nam + P3: Còn lại – Cảm nghĩ tre Việt Nam tác giả Tiết 106 CÂY TRE VIỆT NAM ( Thép Mới ) I/ Đọc- Hiểu sơ lược văn II / Đọc-Hiểu nội dung văn / Giới thiệu chung tre Việt Nam - đâu tre xanh tốt ... xung phong ? Ở lĩnh vực chiến đấu tre nào? Nghệ thuật tác dụng? + giữ + hi sinh - Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu! =>Nhân hóa, liệt kê, điệp ngữ Dũng cảm, kiên cường Tiết 106 CÂY...
- 14
- 750
- 1
- đọc hiểu văn bản hai cây phong
- bố cục văn bản hai cây phong
- van ban hai cay phong lop 8
- soan van ban hai cay phong
- hoc sinh soan van ban hai cay phong lop 8
- soan ngu van lop 8 van ban hai cay phong
- huong dan soan van ban hai cay phong
- soạn văn bản hai cây phong lớp 8
- thể loại của văn bản hai cây phong
- bố cục văn bản hai cây phong lớp 8
- tom tat van ban hai cay phong ngu van lop 8
- tóm tắt văn bản hai cây phong lớp 8
- trả lời phần đọc hiểu văn bản hai cây phong
- van ban hai cay phong ngu van lop 8
- văn bản hai cây phong tiết 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25