tiếp thu văn hóa nước ngoài
Hồ Chí Minh - sự tiếp biến văn hóa.doc
... mạng, mở đường cho văn hoá Việt Nam mới phát triển, để rồi văn hoá đó soi đường cho quốc dân đi.Sự tiếp biến văn hoá của Hồ Chí Minh biểu hiện bằng quá trình tiếp nhận tinh hoa văn hoá dân tộc ... Nam và tinh hoa văn hoá nhân loại; kết hợp văn hoá phương Đông với văn hoá phương Tây để trở về với văn hoá dân tộc. Đó chính là hành trình văn hoá Hồ Chí Minh.Hồ Chí Minh tiếp nhận những ... trong một gia đình văn hoá. Một đơn vị văn hoá gia đình của Hồ Chí Minh trong cái vùng văn hoá này đã hun đúc nên văn hoá Hồ Chí Minh. Có lẽ Hồ Chí Minh cũng đã tiếp thu một cách nào đó...
- 6
- 772
- 7
Giao tiếp đa văn hóa Văn hóa Hoa Kỳ
... bề ngoài và môi trường Giao tiếp đa văn hóa Văn hóa Hoa Kỳ 1- Yêu thích sự tự do, độc lập và phóng khoáng 2- Thích chan hòa, cởi mở, chia sẻ và vui vẻ 3- Thích bình đẳng, không lệ thu c ... tranh luận và từ chối trực tiếp, thường dùng từ ngữ trung gian để thể hiện ý định của mình Văn hóa Pháp 1- Coi trọng văn hóa trong việc tiếp xúc và trang phục bề ngoài 2- Coi trọng cách ... cộng đồng 3- Chú trọng cách ăn mặc và hình thức bề ngoài 4- Rất chi tiết và nhẫn nại trong công việc 5- Cảm nhận cao về văn hóa và nghệ thu t 6- Thường ăn uống ở nhà hàng, thích nếm thử các...
- 5
- 940
- 4
Tiếp cận văn hoá các tộc người việt nam bằng con đường nghiên cứu so sánh truyện kể dân gian
... vô số các cách tiếp cận khác nhau về văn hóa, ta có thể phân tích bản chất của văn hóa từ quan điểm dân tộc học. Trong trường hợp này, văn hóa chính là văn hóa tộc người, văn hóa được hình thành ... hệ giao lưu, tiếp biến văn hóa giữa người Việt Mường và người Tày Thái trong các lĩnh vực văn hóa sản xuất và đời sống vật chất, văn hóa xã hội. Những bằng chứng do ngành văn hóa dân gian cung ... 2.1. Vai trò của văn học dân gian trong văn hóa tộc người Là một thành phần của cấu trúc văn hóa Việt Nam thống nhất, văn học dân gian do đó cũng thực hiện chức năng văn hóa tộc người với...
- 17
- 1,448
- 8
Tiếp biến văn hoá việt - chiêm trên vùng thuận hoá qua dấu ấn danh xưng của một vị nữ thần
... tiếp tục ở lại sinh sống trên vùng ñất này. Cùng sinh cư trên một vùng ñất, quá trình giao lưu tiếp biến văn hoá xẩy ra là tất yếu của lịch sử. Rõ ràng người Việt ñã tiếp thu nhiều yếu tố văn ... nguồn, tiếp biến/kế thừa, ảnh hưởng từ văn hoá Champa , nhưng vẫn thiếu cơ sở lý giải tường tận Hội thảo Khoa học “Nhận thức về miền Trung Việt Nam-Hành trình 10 năm tiếp cận”, Viện Văn hóa Nghệ ... ñộng/can thiệp mạnh mẽ của triều ñình (*) Phân Viện Văn hóa Nghệ thu t Việt Nam tại Huế. (1) Nhiều nhà nghiên cứu các chuyên ngành Văn hoá, Âm nhạc, Kiến trúc, Ẩm thực, Ngôn ngữ… thường...
- 15
- 900
- 5
Anne tóc đỏ làng Avonlea - Văn học nước ngoài
... “Bầu không khí tràn đầy ma thu t. Nhìn ánh tím trên vành thung lũng đang được thu hoạch kìa, Diana. Và ôi chao, hãy ngửi mùi nhựa cây linh sam đi! Nó tỏa lên từ thung lũng ngập nắng đằng kia, ... chắc chắn là như vậy.”Căn nhà tiếp theo là của Daniel Blair.“Bây giờ, tất cả phụ thu c vào việc vợ ông ấy có nhà hay không,” Diana nói, xe ngựa của bọn họ đang đinước kiệu trên con đường mòn ... đổ mưa lớn, tuy không lâu lắm. Xuyên qua những vòm cây lấp lánh nước mưa, những thung lũng um tùm nơi các nhánh dương xỉ sũng nước tỏa mùi ngai ngái, chuyến đi về nhà thật tuyệt vời. Nhưng khi...
- 244
- 2,328
- 82
Thực trạng và giải pháp của Việt Nam trước việc hàng hóa nước ngoài nhập khẩu vào bán phá giá ở thị trường nước ta
... tranh với hàng hóa nước ngoài. Các công ty nước ngoài khả năng cũng bán phá giá một số hàng hóa vào Việt Nam như sắt, thép, xi măng… . Nhưng vì lợi ích kinh tế nhu cầu sủ dụng công cụ thu chống ... 2006) sẽ dẫn đến việc xóa bỏ hàng rào thu quan, hiện tượng bán phá giá hàng hóa nước ngoài chắc chắn ngày càng tăng trên thị trường nước ta. Các hẵng nước ngoài tìm đủ mọi cách để chiếm đoạt ... doanh do hám lợi thu được lợi nhuận cao, do đó tìm mọi cách nhập lậu hàng hóa, trốn thu gây thất thu cho Ngân sách Nhà Nước. Hơn nữa do không thể cạnh tranh được với hàng nước ngoài nên nhiều...
- 40
- 833
- 5
Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo
... tiếp, ngời ta chia giao tiếp ra làm 3 loại là giao tiếp vật chất, giao tiếp ngôn ngữ và giao tiếp tín hiệu.Căn cứ vào tính chất trực tiếp hay gián tiếp khi giao tiếp mà ngời ta phân giao tiếp ... giao tiếp trực tiếp và giao tiếp gián tiếp. II. Thực tiễn việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo.Xuất phát từ nhận thức muốn nâng cao chất lợng về hành vi giao tiếp có văn ... chẽ với văn minh. Thậm chí còn là linh hồn của văn minh bởi vì để tiếp thu đợc khoa học kỹ thu t đòi hỏi con ngời phải có một nền văn hoá sâu sắc. Nếu một dân tộc không có sẵn một nền văn hoá...
- 28
- 7,029
- 44
Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ nhỏ
... giao tiếp văn hoá 2.1 ý nghĩa của việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo. Văn hoá giao tiếp của trẻ mầm non là thể hiện hành vi của trẻ thực hiện các quy định về giao tiếp ... giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá II. Thực tiễn của việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo Chơng II: Một số biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu ... trong sự phát triển tâm lý và thể chất.1.5. Hành vi giao tiếp có văn hoá.Hành vi giao tiếp có văn hoá là biểu hiện trình độ văn hoá giao tiếp của con ngời, nó thể hiện các nét tính chất và kỹ...
- 36
- 1,521
- 10
Gíao dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo
... vẻ đẹp của tiếng mẹ đẻ, vẻ đẹp của văn hoá giao tiếp. Nh vậy, dạy trẻ sử dụng thành thạo câu đúng ngữ pháp sẽ góp phần giáo dục văn hoá nói, văn hoá giao tiếp cho trẻ.Dạy trẻ nói đúng ngữ pháp ... Anh1/98Lê văn tàiCbBùi thị thanhCb11Phùng Vân Anh4/98Phùng trungk. dđỗ thị dung k.d12Ng. Duy Thành9/98Ng. duy thanhCbNguyễn thị khoaCb13Lê Thu Thuỷ3/98Lê công lýCbđào bích thu k. ... Giang7/98Hoàng văn thu HuNg thị tâmk. d16Ng. Diệu Linh7/98Ng. văn hoàngCbNg thị bíchCb17Bùi Anh Tú9/98Bùi quang huyk.dTrịnh thị dung n.tr18Trần cao 7/98Trần văn tiếnCbNg....
- 31
- 1,546
- 6
Phương pháp dạy đọc hiểu tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK Ngữ văn 11
... phẩm văn xuôi nước ngoài (SGK Ngữ văn 11)Qua những khó khăn và thực trạng giảng dạy, giải pháp đặt ra đối với giáo viên dạy học văn học nước ngoài, cụ thể là với các tác phẩm văn xuôi nước ngoài, ... Phương pháp nghiên cứu lí thuyết về văn học nước ngoài. Tôi sẽ tìm hiểu đặc trưng của các tác phẩm văn học nước ngoài được đưa vào SGK nói chung và tác phẩm văn xuôi nước ngoài SGK 11 nói riêng ... truyền thụ những kiến thức thu được cho học sinh. Giảng dạy văn xuôi nước ngoài là sự kết hợp của việc nghiên cứu về ngôn ngữ, văn hóa, thể loại văn học, trào lưu văn học,… đồng thời phải tìm...
- 53
- 2,047
- 10
TIẾP XÚC VĂN HOÁ ĐÔNG TÂY THỜI CẬN ĐẠI Ở VIỆT NAM
... tác phẩm văn học trong và ngoài nước ). Nam phong tạp chí với phong cách tạp chí khảo cứu có tính bách khoa toàn thư đã giúp độc giả Việt Nam tìm hiểu học thu t, văn hoá, văn học nước ngoài (của ... đầu đề “thế nào là yêu nước đăng trên số đầu của Công thị báo và dịch ra quốc ngữ trên số 2 của Trung Bắc tân văn đã nói rằng : Nước là gì ? Nước tức là dân. Muốn yêu nước thì phải yêu dân. ... ra hai loại hình văn hoá mới : ngôn ngữ và văn học đang góp phần tạo dựng nên văn hoá Việt Nam.23và mục tiêu lâu dài cho chế độ thu c địa ở Đông Dương. Trong một bài diễn thuyết dài để chỉ...
- 25
- 2,682
- 8
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose