... tra- đánhgiákếthọctập lịch sử học sinh trường trung học sở qua cơng trình “Đổi kiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh dạy học lịch sử trường THCS” Tóm lại, vấn đề kiểm tra, đánhgiá nhà giáo ... tra, đánhgiá không cơng việc giáo viên mà cơng việc học sinh Giáo viên kiểm tra, đánhgiáhọc sinh học sinh tự kiểm tra, đánhgiá kiểm tra, đánhgiá lẫn b Ý nghĩa việc kiểm tra, đánhgiá Dạy học ... Tuyết Oanh Đánhgiá đo lường kếthọctập cho Đánhgiákếthọctập trình thu thập xử lý thơng tin trình độ, khả mà người học thực mục tiêuhọctập xác định, nhằm tạo sở cho định sư phạm giáo viên,...
... tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh tiểuhọc theo Chuẩn kiến thức, kĩ sử dụng để tập huấn cho giáo viên cán quản lí, đạo tiểuhọc nắm vững nội dung hình thức kiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc ... tiềm họctập HS 11 Phần KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁKẾTQUẢHỌCTẬP CÁC MÔN HỌC _ A CÁC MÔN HỌCĐÁNHGIÁ BẰNG ĐIỂM SỐ MÔN TIẾNG VIỆT I NGUYÊN TẮC CHUNG Đánhgiákếthọctập ... cấp học để xây dựng cơng cụ đánhgiá thích hợp ; c) Phối hợp đánhgiá thường xuyên đánhgiá định kì ; đánhgiá GV tự đánhgiá HS ; đánhgiá nhà trường đánhgiágia đình, cộng đồng ; 12 d) Kết...
... tra- đánhgiákếthọctập lịch sử học sinh trường trung học sở qua cơng trình “Đổi kiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh dạy học lịch sử trường THCS” Tóm lại, vấn đề kiểm tra, đánhgiá nhà giáo ... tra, đánhgiá không công việc giáo viên mà cơng việc học sinh Giáo viên kiểm tra, đánhgiáhọc sinh học sinh tự kiểm tra, đánhgiá kiểm tra, đánhgiá lẫn b Ý nghĩa việc kiểm tra, đánhgiá Dạy học ... Vấn đề kiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh dạy học lịch sử trường trung học phổ thông Chương 2: Một số biện pháp đổi kiểm tra, đánhgiákếthọctập lịch sử học sinh dạy học lịch sử Việt Nam...
... phản hồi từ học sinh để đánhgiá trình dạy học - Quá trình thực đánhgiákếthọctậphọc sinh, thành tích họctậphọc sinh không đánhgiákết cuối mà ý trình họctập Tạo điều kiện cho học sinh tham ... Có chuẩn mơn học lớp, chuẩn cho học tương đối, điều chỉnh yêu cầu học đảm bảo chuẩn lớp học, chuẩn cấp học Giáo viên phép điều chỉnh nội dung, yêu cầu số học dài cho phù hợp Đánhgiákếthọctập ... Đánhgiá định hình: Hình thức đánhgiá nhằm cung cấp thơng tin học sinh học được, vạch hành động giai đoạn giáo dục Đánhgiá tổng kết: Cuối giai đoạn học tập, thành công học sinh đánhgiá tổng kết...
... đánhgiá lý luận với phương pháp đánhgiá thực hành qua trắc nghiệm mơ bình dẫn 1.4 CƠNG TÁC ĐÁNHGIÁKẾTQUẢHỌCTẬP Ở BẬC ĐẠI HỌC VÀ SAU ĐẠI HỌC TRONG VÀ NGỒI NƯỚC 1.4.1 Cơng tác đánhgiákết ... trạng công tác kiểm tra, đánhgiákếthọctập phổ tu cầu lông cho sinh viên trường Đại học TDTT Bắc Ninh Mục tiêu 2: Lựa chọn xây dựng tiêuchuẩn kiểm tra, đánhgiákếthọctập phổ tu Cầu lông cho ... đánhgiá trung gian Đánhgiá tổng hợp TiêuchuẩnKếtđánhgiá tổng hợp Q trình đánhgiá người đánhgiá tiến hành theo nhiều phương pháp khác dùng bảng điểm thang đánhtiêuchuẩn nghiên cứu xây...
... định hƣớng đổi đánhgiákếthọctập môn Hóa Học 1.1 Mục tiêuđánhgiáĐánhgiákếthọctập hóa họchọc sinh cần vào mục tiêu mơn hố học lớp 10 THPT Đánhgiákếthọctập hoá họchọc sinh cần đảm ... đề 100% trắc nghiệm khách quan - Kết hợp đánhgiá GV tự đánhgiá HS tạo điều kiện HS tự đánhgiáđánhgiá lẫn - Kết hợp đánhgiá trình với đánhgiá tổng kết: kết hợp hình thức kiểm tra miệng, ... Đánhgiá kĩ bản: Kĩ họctập tích cực mơn hố học, kĩ thực hành hoá học, kĩ vận dụng (kĩ giải số loại tập hoá họctập hoá học tổng hợp) - Đánhgiá mức độ biết, hiểu, vận dụng kiến thức kĩ hoá học...
... trò đánhgiákếthọctậphọc sinh trình dạy học 1.2.3 Phân loại đánhgiákếthọctậphọc sinh 1.3 Lựa chọn công cụ kiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh 10 1.3.1 Công cụ kiểm tra, đánhgiá ... tập rèn luyện học sinh phát triển Kết phải có qui chuẩn khoa học, có ý nghĩa thúc đẩy q trình họctậpchuẩn phải tích cực 1.2.1.2 Đánhgiákếthọctậphọc sinh Đánhgiákếthọctập là: trình ... kiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh - Kiểm tra, đánhgiákếthọctập môn Hóa họchọc sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ Cơ sở thực tiễn: Khảo sát thực trạng KT- ĐG kếthọctập mơn hóa học HS THPT...
... đánhgiákếthọctậphọc sinh trình dạy học 1.2.3 Ph ân loại đánhgiákếthọctậphọc sinh 1.3.2.6 .Độ tin cậy .14 1.4 Kiếm tra, đánhgiákếthọctập ... kiểm tra, đánhgiákếthọctập cuối chương, cuối học kì cuối năm học cần tiêu chí hố chuẩn cho phù hợp 1.5 Thực trạng kiếm tra, đánhgiákếthọctập mơn Hóa họchọc sinh THPT Trong giáo dục phổ ... cácphương pháp đánhgiá có, tiêu biếu : “Phương pháp tì'ắc nghiệm ừong kiểm tra đánhgiá thành họctập [5]; “ .Đánh giá đo lường khoa học xã hội: quy 1.2 Kiếm tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh 1.2.1...
... đánhgiákếthọctập mơn bóng chuyền sinh viên trường đại học 119 120 121 Bảng điểm tiêuchuẩnđánhgiákếthọctập môn Sau bóng bàn sinh viên trường đại học 121 Bảng điểm tiêuchuẩnđánhgiákết ... đại học 118 Bảng điểm tiêuchuẩnđánhgiákếthọctập mơn bóng đá sinh viên trường đại học Bảng điểm tiêuchuẩnđánhgiákếthọctập mơn bóng rổ sinh viên trường đại học Bảng điểm tiêuchuẩnđánh ... sinh viên trường đại học Bảng điểm tiêuchuẩnđánhgiákếthọctập môn 3.26 105 cờ vua sinh viên trường đại học Bảng điểm tiêuchuẩnđánhgiákếthọctập môn 122 122 123 124 10 khiêu vũ thể thao,...
... dung đánhgiákếthọctập môn GDTC xác định theo nội dung: Đánhgiá mức độ chuyên cần học tập; đánhgiá kỳ; đánhgiákết thúc Đánhgiá mức độ chuyên cần xác định đánhgiá thái độ ý thức họctập ... tra đánhgiá 1.5 Vai trò kiểm tra, đánhgiá 1.6 Các quan điểm đánhgiá giáo dục thành họctập bậc đại học 1.7 Công tác đánhgiákếthọctập bậc đại học 1.8 Xu hướng đổi nội dung kiểm tra đánhgiá ... Đánhgiákết thúc, cách đánhgiá tiến hành kết thúc mơn học, năm học, khóa học kỳ thi nhằm đánhgiá tổng quát kếthọc tập, đối chiếu với mục tiêu đề Nội dung kiểm tra đánhgiá tổng kết môn học...
... tra, đánhgiákếthọctậphọc sinh tiểuhọc theo Chuẩn kiến thức, kĩ sử dụng để tập huấn cho giáo viên cán quản lí, đạo tiểuhọc nắm vững nội dung hình thức kiểm tra, đánhgiákếthọctậphọc ... tiềm họctập HS Phần KIỂM TRA, ĐÁNHGIÁKẾTQUẢHỌCTẬP CÁC MÔN HỌC _ A CÁC MÔN HỌCĐÁNHGIÁ BẰNG ĐIỂM SỐ MÔN TIẾNG VIỆT I NGUYÊN TẮC CHUNG Đánhgiákếthọctập ... hợp đánhgiá thường xuyên kiểm tra định kì, đánhgiá điểm đánhgiá nhận xét, đánhgiá GV tự đánhgiá HS - Bộ cơng cụ hình thức kiểm tra, đánhgiákếthọctập mơn Tốn HS phải: + Đảm bảo đánh giá...
... giákếthọctập mơn Hóa Học 1.1 Mục tiêuđánhgiáĐánhgiákếthọctập hóa họchọc sinh cần vào mục tiêu môn hoá học lớp 10 THPT Đánhgiákếthọctập hoá họchọc sinh cần đảm bảo tính khách quan, ... đề 100% trắc nghiệm khách quan - Kết hợp đánhgiá GV tự đánhgiá HS tạo điều kiện HS tự đánhgiáđánhgiá lẫn - Kết hợp đánhgiá trình với đánhgiá tổng kết: kết hợp hình thức kiểm tra miệng, ... tính chất hợp chất chúng - Đánhgiá kĩ bản: Kĩ họctập tích cực mơn hoá học, kĩ thực hành hoá học, kĩ vận dụng (kĩ giải số loại tập hoá họctập hoá học tổng hợp) - Đánhgiá mức độ biết, hiểu, vận...
... Địa lí tiểuhọc bốn môn họcđánhgiá điểm số Đánhgiá môn Lịch sử Địa lí thực theo hai hình thức: đánhgiá thường xuyên đánhgiá định kì Vận dụng chuẩn kiểm tra, đánhgiákếthọctập HS cần lưu ... môn học theo lớp, lĩnh vực họctập cho lớp cấp họcChuẩn kiến thức, kĩ sở để biên soạn SGK, quản lí dạy học, đánhgiákết giáo dục 1.3 Mối quan hệ Chuẩn SGK, Chuẩn công tác tổ chức dạy học Quản ... Thực chuẩn KTKN dạy học Quản lý, đạo Dạy họcChuẩn SGK Đánhgiá Thực chuẩn KTKN dạy học Xác định yêu cầu bản, tối thiểu tất HS đạt sau học xong họcQuá trình tích luỹ qua yêu cầu cần đạt học bào...
... lượng hiệu dạy học giáo dục Đánhgiá giáo dục quan trọng đánhgiákếthọctậphọc sinh kết hoạt động học sinh mục tiêu giáo dục tiến tới Mọi đánhgiá khác giáo dục nhằm cao hiệu họctậphọc sinh 1.1.1.2 ... 1.1.2.3 Tiêu chí đánhgiákếthọctậphọc sinh Đánhgiákếthọctập có tác dụng tích cực xác định tiêu chí đánhgiá cần thiết Các tiêu chí chủ yếu ĐG kếthọctập là: a) Độ tin cậy mức độ mà kếthọc ... tiêu giáo dục đề 1.1.2.2 Yêu cầu đánhgiákếthọctậphọc sinh Việc đánhgiákếthọctậphọc sinh phải ý tuân theo số yêu cầu sau đây: - Đánhgiákết đạt mục tiêu giáo dục: Đây yêu cầu quan đánh...