tiêu chí 7 bảo đảm an ninh trật tự an toàn cho trẻ và cán bộ quản lý giáo viên nhân viên

Báo cáo tự đánh giá tại TRƯỜNG mầm NON THỊ TRẤN PHÚ XUYÊN

Báo cáo tự đánh giá tại TRƯỜNG mầm NON THỊ TRẤN PHÚ XUYÊN

Ngày tải lên : 30/07/2015, 18:13
... nhân viên, tạo điều kiện nâng cao chất lượng công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ Tự đánh giá: Đạt Tiêu chí Bảo đảm an ninh trật tự, an toàn cho trẻ cán quản lý, giáo viên, nhân viên ... chơi phù hợp cho trẻ, bảo đảm an ninh trật tự an toàn tuyệt đối nhà trường Tiêu chuẩn số lượng tiêu chí đạt 7/ 8 Tiêu chuẩn 2: Cán quản lý, giáo viên nhân viên trẻ Mở đầu: Ban giám hiệu ... BGDĐT Bộ Giáo dục Đào tạo xây dựng 24 trường học an toàn Trường có quy định việc bảo đảm an toàn tuyệt đối cho trẻ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường việc cô giáo không để trẻ tự nhà...
  • 74
  • 1.9K
  • 0
Biến đổi, hồi phục thân nhiệt và một số chỉ tiêu tim mạch sau chạy 100m, 400m trong điều kiện nhiệt độ môi trường khác nhau ở nam sinh viên giáo dục thể chất   đại học vinh

Biến đổi, hồi phục thân nhiệt và một số chỉ tiêu tim mạch sau chạy 100m, 400m trong điều kiện nhiệt độ môi trường khác nhau ở nam sinh viên giáo dục thể chất đại học vinh

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:38
... khí áp tiêu biểu (standard atmosphere) vào năm 174 2 [22], [45] 12 Độ Fahrenheit (°F hay độ F) thang nhiệt độ đặt theo tên nhà vật người Đức Daniel Gabriel Fahrenheit (1686– 173 6) Năm 171 4, ông ... người bình thường 37oC số chung cho thân nhiệt, thực chất nhiệt độ phận khác thể không giống (nhiệt độ khoang miệng 36,5 – 36 ,7 C, nhiệt độ khoang bụng 37, 5- 37, 7°C, nhiệt độ gan đạt tới 38 – 39 ... hoà hoạt động tim hành cầu não, làm cho tim đập nhanh mạnh, mạch máu ngoại vi giãn Theo Brengelmann, G L, J M Johnson, L 3 Hermansen, and L B Rowell, (1 977 ) [21], tăng tần số co bóp lực co tim...
  • 85
  • 754
  • 1
Góp phần nghiên cứu một số chỉ tiêu hình thái, sinh lý và tố chất vận động của sinh viên khoá sinh và khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Góp phần nghiên cứu một số chỉ tiêu hình thái, sinh lý và tố chất vận động của sinh viên khoá sinh và khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:12
... mạch đập SV KhoaSinh SV Khoa GDTC Nam Nữ Nam Nữ 73 .534 .74 76 .415.3 75 .864.4 78 .051.94 7. 855.49 71 .053.8 Năm thứ (tuổi 19) Năm thứ (tuổi 21) 75 .14 .79 74 .54.02 Biểu đồ 3: Mạch đập SV Khoa Sinh Khoa ... Thị Thanh Tình 80 78 76 74 Tuổi 19 Tuổi 21 72 70 68 66 Nam.Khoa Sinh Nam.Khoa GDTC Nữ.Khoa Sinh Nữ.Khoa GDTC Nhận xét: Tần số mạch đập có liên quan chặt chẽ đến trình trao đổi chất lợng, đảm bảo ... 19 tuổi) 114.6 8. 67 71.6 6.89 43.0 105.0 6.92 65.8 6.0 39.2 118.8 9.88 76 .1 7. 53 42 .7 110.5 6.21 bình 21 tuổi) 121.3 6.86 75 .15.92 46.2 111.0 5. 07 68.6 5. 27 42.4 120.2 6.13 70 .0 4.51 50.2 110.0...
  • 37
  • 721
  • 0
Nghiên cứu sự biến đổi một số chỉ tiêu huyết học và hoá sinh máu sau chạy một số cự ly của nam sinh viên khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Nghiên cứu sự biến đổi một số chỉ tiêu huyết học và hoá sinh máu sau chạy một số cự ly của nam sinh viên khoa giáo dục thể chất trường đại học vinh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:43
... học trờng Đại học Vinh Ban Giám đốc T.T chăm sóc sức khoẻ bà mẹ trẻ em tỉnh Nghệ An Cán giáo viên khoa giáo dục thể chất trờng Đại Học Vinh Tập thể lớp K 47 Năm thứ khoa Giáo dục thể chất trờng ... n=45) (2) 5,55 0, 37 159,40 4,20 49,10 1,30 MCV (fl) 89,62 3 ,74 90,14 3,81 MCH (pg) 29,95 1,58 29,89 2,00 MCHC (%) 33,42 0 ,76 29, 87 0 ,77 < 0,001 > 0,05 S liu bng 3.9 cho ta thy: - S lng ... 45,50 1,30 155,30 4,30 47, 40 1,50 MCV(fl) 89,62 3 ,74 90,10 3,54 MCH (pg) 29,95 1,58 30,04 1 ,73 MCHC (%) 33,42 0 ,76 33,39 1 ,75 Hng cu (T/l) < 0,001 > 0,05 Qua bng 3 .7 ta nhn thy s lng hng...
  • 77
  • 805
  • 2
Nghiên cứu xây dựng các chỉ tiêu đánh giá trình độ thể lực chuyên môn của sinh viên chuyên sâu cầu lông khoa giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Nghiên cứu xây dựng các chỉ tiêu đánh giá trình độ thể lực chuyên môn của sinh viên chuyên sâu cầu lông khoa giáo dục thể chất trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 03/12/2015, 11:05
... liệu Viết đề tài 14/04/ 07 17/ 04/ 07 16/04/ 07 28/04/ 07 Nhà Nhà 08 09 10 Trình thầy hƣớng dẫn Chỉnh sửa đề tài lần cuối Báo cáo đề tài 28/04/ 07 07/ 05/ 07 02/06/ 07 03/05/ 07 20/05/ 07 Trƣờng ĐHSP Nhà Trƣờng ... LÔNG TT Các Test Test Test Test Test4 Test 10 48 37 97 13 63 45 35 92 12 68 42 33 87 l1 73 39 31 82 10 78 Điểm 36 33 29 27 77 72 83 88 30 25 67 93 27 23 62 98 Test 1: Test chống đẩy tối đa 30s (tính ... TEST TEST GIỎI >42 >33 > 87 > l1
  • 54
  • 1.3K
  • 0
Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục thể chất đạt hiệu quả ở trường tiểu học ”

Một số kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động giáo dục thể chất đạt hiệu quả ở trường tiểu học ”

Ngày tải lên : 05/06/2016, 16:22
... trường có giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố; số giáo viên dạy giỏi, cán quản giỏi cấp quận đạt 70 % + Tổng số CBGV : 47 Biên chế cụ thể sau: - Ban giám hiệu gồm : 02 - Giáo viên : 37 (GV thể ... phối chương trình Bộ Giáo dục & Đào tạo Giáo viên giảng dạy Thể dục trang bị đủ sách giáo viên, trang thiết bị tối thiểu phục vụ cho công tác giảng dạy Ban giám hiệu nhà trường quan tâm đạo sát ... trọng HĐGDTC Mục tiêu: Để việc quản giáo dục nhà trường đạt kết mong muốn, người cán quảncần giúp đỡ cho giáo viên nhận thức việc tổ chức HĐGDTC cho học sinh việc làm quan trọng, giai đoạn...
  • 32
  • 664
  • 1
Giáo án Giáo dục thể chất 10: Công tác phòng chống nhân thân

Giáo án Giáo dục thể chất 10: Công tác phòng chống nhân thân

Ngày tải lên : 02/11/2012, 14:38
... công nghệ cao đánh vào mục tiêu trọng yếu (10 phút) - Chia đợt mục tiêu đánh: + Đợt đánh lực lượng phòng không… + Đợt đánh mục tiêu trọng yếu, quan đầu não… + Đợt đánh vào mục tiêu quân … Hệ thống ... hợp lý, cân đối - Có khả độc lập tổ chức thực nhiệm vụ c Phát triển nghệ thuật tác chiến: (7 phút) - Tiến công hoả lực đường không phát triển mang tính đột phá - Là kiểu chiến tranh - chiến tranh ... đặt mục đích trị Ví dụ:chiến tranh Nam Tư,Irac… F1 17 Máy bay ném bom tàng hình B-2 SPIRIT Hoa Kỳ Giáo viên giới thiệu phương thức tiến công hỏa lực.nêu câu hỏi cho học sinh -Giới thiệu hình...
  • 6
  • 1.1K
  • 0
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO- QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG HỌC

BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO- QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG HỌC

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... nhận thức đội ngủ giáo viên cán quản giáo dục lực lượng cốt cán biến mục tiêu giáo dục thành thực, nhân tố định chất lượng hiệu giáo dục.Đòi hỏi người cán quản giáo dục, giáo viên cần phải ... em có ý thức tự giác học tập, rèn luyện sức khoẻ Hằng năm vào đầu năm học Ban đạo hoạt động Giáo dục Thể chất – Giáo dục lên lớp đạo cho giáo viên môn Thể duc phối hợp với giáo viên chủ nhiệm ... em bộc lộ phát triển khiếu, tài mình, giúp cho lãnh đạo nhà trường hoàn thành tốt mục tiêu giáo dục ngành, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho hệ trẻ, phát đào tạo nhân tài cho...
  • 18
  • 1.3K
  • 10
BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO- QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG HỌC

BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO- QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG HỌC

Ngày tải lên : 02/04/2013, 15:45
... Danh mục tài liệu tham khảo Di truyền Biến dị, Nhà xuất Giáo dục, 1999 Bộ Giáo dục & Đào tạo Sinh học 12 Nhà xuất Giáo dục, 2008 Bộ Giáo dục & Đào tạo Sách giáo viên Sinh học 12 Nhà xuất Giáo ... hoan toan so vi minh en (a ) => P: AA x aa va F1 : Aa x Aa (1) +Tớnh trng : Canh dai ( 70 % + 5% ): Canh ngn ( 20% + 5% ) ti lờ : 3: 1( phự hp L phõn tớnh Mendel) Canh Dai( B ) trụi hoan ... hai noi ruụi giõm thuõn chung : Thõn xam canh dai vi thõn en canh ngn, F1 thu c toan thõn xam canh dai , cho F1 tap giao thu c F2 cú t l phõn li nh sau: 70 % Xam, dai 20% en, ngn 5% Xam, ngn 5%...
  • 12
  • 861
  • 5
Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên  khoa giáo dục thể chất

Nghiên cứu lựa chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất lượng môn học thể dục cơ bản và thể dục thực dụng trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên khoa giáo dục thể chất

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:46
... quy theo học chế tín (Ban hành kèn theo định số 43/ 20 07/ QĐ - BGD &ĐT ) ngày 15/ 8/ 20 07 Bộ trởng Bộ Giáo dục Đào tạo - Ngày 19/ 5/ 20 07 Bộ Giáo dục Đạo tạo có Công văn số 75 52/ BGDĐT đồng ý để ... nhà trờng sinh viên hình thành giới quan vật biện chứng nhân sinh quan chủ nghĩa Từ tạo thành niềm tin, phơng hớng cho sinh viên sống Một đặc điểm tâm lứa tuổi cảm xúc tâm mạnh mẽ, nhu ... dựng đội ngũ giảng viên cán quản Họat động nghiên cứu triển khai ứng dụng sở đào tạo Cơ chế tài nhằm đa dạng hóa nguồn lực nâng cao hiệu đầu t Giáo dục Đại học Đổi quản Giáo dục Đại học theo...
  • 25
  • 1.1K
  • 4
Tài liệu Tiểu luận: Giáo dục thể chất sức khoẻ doc

Tài liệu Tiểu luận: Giáo dục thể chất sức khoẻ doc

Ngày tải lên : 23/12/2013, 03:17
... sinh ) Tiểu luận giáo dục thể chất sức khoẻ 10 Nguyễn Thị Thuý Lan-A14251 Lời mở đầu Giáo dục thể chất mục tiêu giáo dục toàn diện Đảng Nhà nước ta, nằm hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục thể chất ... Hồng Hạnh, sinh viên khoa Văn, trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn nói Giáo án thể chất trường Đại học dành cho sinh viên nhau, khác biệt giáo án sinh viên khuyết tật sinh viên lành lặn Sự ... chất mục tiêu giáo dục người toàn diện xã hội ta (đức, trí, thể, mỹ, lao), sở để tiếp nhận mặt giáo dục lại Giáo dục thể chất trường học góp phần bảo vệ tăng cường sức khỏe, giúp phát triển toàn...
  • 26
  • 7K
  • 16
Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long  tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở bậc tiểu học của phòng giáo dục và đào tạo thành phố Hạ Long tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 12/06/2014, 18:58
... hoạt động quản Công cụ quản Chủ thể quản Khách thể quản Mục tiêu QL PPDH quản 1.2.1.2 Quản giáo dục Quản giáo dục (QLGD) dạng quản xã hội với mục tiêu đưa hệ thống giáo dục ... quản Chức quản vấn đề đặc biệt quan trọng luận quản Đó phương thức hoạt động quản lý, thông qua mà chủ thể quản tác động đến đối tượng quản trình quản nhằm thực mục tiêu quản ... Một số khái niệm liên quan đến đề tài nghiên cứu 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục 1.2.1.1 Quản 1.2.1.2 Quản giáo dục 1.2.2 Quản nhà trường ...
  • 125
  • 904
  • 1
một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn giáo viên tiểu học thuộc phòng giáo dục và đào tạo thị xã lai châu

một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng chuyên môn giáo viên tiểu học thuộc phòng giáo dục và đào tạo thị xã lai châu

Ngày tải lên : 20/07/2014, 22:36
... học sinh Tổng số cán quản lý, giáo viên, nhân viên: 238 Trong cán quản lý: 17; Giáo viên: 176 (Giáo viên Tiểu học 136; GV Thể dục 11 (01 hợp đồng); GV Âm nhạc 07; GV Mĩ thuật 07, GV Ngoại ngữ ... luyện, tự bồi dưỡng, tự hoàn thiện suốt đời Nâng cao nhận thức cho giáo viên quan trọng Đa dạng hoá hình thức bồi dưỡng nâng cao lực cho đội ngũ giáo viên tiểu học Bồi dưỡng cho giáo viên nắm ... hội, quản hành nhà nước, môi trường, dân số, an toàn giao thông, quyền trẻ em, y tế học đường… Bồi dưỡng kỹ sư phạm cho giáo viên nội dung bản, quan trọng công tác bồi dưỡng Để có lực giáo viên...
  • 28
  • 775
  • 0
một số biện pháp gây hứng thú trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi

một số biện pháp gây hứng thú trong hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ 4-5 tuổi

Ngày tải lên : 23/10/2014, 14:25
... nhiệm vụ an toàn cho trẻ lúc nơi trọng tâm kế hoạch đề Trẻ cần đợc đảm bảo an toàn hoạt động có giám sát giáo viên với đồ dùng đồ chơi, dụng cụ luyện tập, địa điểm cho trẻ hoạt động Tôi quan tâm ... cao: 35/40= 87. 5% trẻ bình thờng 4/ Các biện pháp: a/ Biện pháp 1: Chuẩn bị điều kiện đảm bảo an toàn phục vụ giáo dục thể chất cho trẻ: Môi trờng học tập: Muốn trẻ hứng thú với giáo dục thể ... hút trẻ vào hoạt động thể chất để đạt kết cao Các loại đồ dùng phục vụ học tập trẻ đợc cô tạo tuân thủ nguyên tắc: bền chắc, không sắc nhọn, nguy gõy tai nạn cho trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ...
  • 22
  • 6.2K
  • 31
bài tiểu luận giáo dục thể chất

bài tiểu luận giáo dục thể chất

Ngày tải lên : 18/11/2014, 09:39
... lắng bệnh nhân trẻ em gia đình họ đem đến Bà phối hợp với huấn luyện viên thiền Sharon Salberg tâm gia Trudy Goodman tổ chức buổi thiền định cho nhân viên Bà Salberg góp công nhiều vào việc ... cánh ống kitin nâng đỡ làm cho cánh vững làm đường dẫn máu nuôi cánh Xương : Là loại mô liên kết chất mô nhiễm nhiều muối khoáng (canxi, magie ) làm cho xương mô rắn thể thực chức chống đỡ cho ... nhắm thẳng vào tâm, gạt bỏ luận (trực nhân tâm) vậy, lập lại lần thứ hai cho người khác Phổ cập hóa thiền đạo vô tình giam thể vô tận (chân đế) vào giới hữu hạn (tục đế) Bám chặt vào lời dạy...
  • 92
  • 9.3K
  • 15
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 4 – 5 tuổi ở trường mầm non

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ 4 – 5 tuổi ở trường mầm non

Ngày tải lên : 04/12/2014, 18:03
... - Đối tượng trẻ mẫu giáo – tuổi Trường mầm non Việt Tiến số – Việt Yên – Băc Giang IV.NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: - Nhiệm vụ trình giáo dục thể chất cho trẻ tuổi mẫu giáo hoàn thiện kĩ vận ... như: nhanh nhẹn, mạnh dạn, bền bỉ khéo léo nhằm cho trẻ có đủ lực để đến trường phổ thông Chính nhiệm vụ nghiên cứu đề tài tìm số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho trẻ –...
  • 12
  • 3.4K
  • 3
Nghiên cứu giải pháp và đánh giá hiệu quả giáo dục thể chất theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên cao đẳng sư phạm giáo dục thể chất trường Đại học Hồng Đức Thanh Hóa

Nghiên cứu giải pháp và đánh giá hiệu quả giáo dục thể chất theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên cao đẳng sư phạm giáo dục thể chất trường Đại học Hồng Đức Thanh Hóa

Ngày tải lên : 26/02/2015, 09:59
... hoạt động toàn 70 Sau trang 70 73 76 77 82 83 85 Sau trang 86 Sau trang 87 Sau trang 92 Sau trang 92 Sau trang 92 Sau trang 92 Sau trang 112 116 khoa thông qua việc đổi chế tổ chức quản 3.24 ... thù lao cho giảng viên, cán quản chưa hợp lý; khó tổ chức lớp học phần sinh viên khung chi phí thấp - Khó khăn từ phía giảng viên, cán quản + Nhận thức đào tạo tín phần lớn cán giảng viên, ... hành tiết sinh viên tự học; tín tự học gồm tiết sinh viên tự học, tự thực hành theo nội dung giảng viên giao sinh viên thấy cần phải nghiên cứu thực hành thêm [ 37] , [89] - Người giảng viên thực học...
  • 232
  • 667
  • 3

Xem thêm