thực trạng dạy và học môn tiếng anh và đội ngũ giáo viên tiếng anh tại các trường thpt của thị xã phú thọ

Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện tràng định, tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện tràng định, tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/09/2015, 19:37
... triển đội ngũ giáo viên Các tác giả nghiên cứu vấn đề phát triển đội ngũ giáo viên theo bậc học ngành học chủ yếu đề cập đến đội ngũ giáo viên trường đại học, cao đẳng khối trường Trung học chuyên ... bộ, đội ngũ giáo viên nhân viên năm học 2013-2014 Bảng 2.9: Số lượng giáo viên qua năm Bảng 2.10: Cơ cấu đội ngũ giáo viên Bảng 2.11: Trình độ đào tạo đội ngũ giáo viên ... 1.2.2.2 Giáo viên cốt cán THPT Giáo viên cấp THPT người làm công tác dạy học giáo dục sở giáo dục cấp THPT Theo quy định Luật Giáo dục, chuẩn trình độ đào tạo giáo viên THPT trình độ cử nhân khoa học...
  • 124
  • 2K
  • 4
Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện tràng định, tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện tràng định, tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 12/09/2016, 11:27
... đội ngũ giáo viên nhân viên năm học 2013-2014 40 Bảng 2.9: Số lượng giáo viên qua năm 40 Bảng 2.10: Cơ cấu đội ngũ giáo viên 40 Bảng 2.11: Trình độ đào tạo đội ngũ giáo ... cốt cán trường THPT 34 1.5 Tiểu kết chương 34 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁN QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... 2.2 Thực trạng ĐNGV trường THPT huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn 40 2.2.1 Số lượng cấu giáo viên 40 2.2.2 Trình độ chun mơn nghiệp vụ 41 2.3 Thực trạng đội ngũ giáo viên...
  • 15
  • 650
  • 1
Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay

Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán tại các trường trung học phổ thông huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 05/11/2016, 21:48
... đội ngũ giáo viên nhân viên năm học 2013-2014 40 Bảng 2.9: Số lượng giáo viên qua năm 40 Bảng 2.10: Cơ cấu đội ngũ giáo viên 40 Bảng 2.11: Trình độ đào tạo đội ngũ giáo ... cốt cán trường THPT 34 1.5 Tiểu kết chương 34 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁN QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỐT CÁN CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... 2.2 Thực trạng ĐNGV trường THPT huyện Tràng Định, tỉnh Lạng Sơn 40 2.2.1 Số lượng cấu giáo viên 40 2.2.2 Trình độ chun mơn nghiệp vụ 41 2.3 Thực trạng đội ngũ giáo viên...
  • 15
  • 466
  • 0
Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số

Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số

Ngày tải lên : 25/02/2013, 17:09
... giá thực trạng đề xuất biện pháp hiệu để quản lý dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học vùng DTTS phòng GD&ĐT huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai CHƯƠNG THỰC TRẠNG DẠY HỌC QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TIẾNG ... pháp thực nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt từ phòng GD&ĐT đến nhà trường đến đội ngũ giáo viên Đội ngũ giáo viên tăng cường số lượng chất lượng, tập huấn phương pháp dạy học cho học ... giá thực trạng dạy học quản lý dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học vùng DTTS huyện Bảo Yên, tỉnh Lào Cai 6.3 Đề xuất biện pháp quản lý dạy học môn Tiếng Việt nhằm tăng cường tiếng Việt cho học...
  • 104
  • 2.2K
  • 17
Báo cáo " Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực chủ nhiệm lớp cho đội ngũ giáo viên tập sự ở các trường trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp ở các khu vực miền Trung và Tây Nguyên" doc

Báo cáo " Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực chủ nhiệm lớp cho đội ngũ giáo viên tập sự ở các trường trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp ở các khu vực miền Trung và Tây Nguyên" doc

Ngày tải lên : 04/04/2014, 07:21
... va d6 nuoc tij tren cao xuong) thi hanh vi viit rac moi nOi va hanh vi trut rac xuong ao ho thuc hien a muc cao han Neu so sanh giija dang hanh vi tren thi hanh vi vut rac moi noi theo thoi quen ... ,, Hut be phot tai nha ve sinh: 24,2%; don ve sinh tai khu vuc quanh nha: 0,6%; khai thong cong ranh gan nha: 5,2%; cay xanh quanh nha: 18,6% Thoi quen vut rac tir cac tang cao xuong dat tai ... se phai xem xet lai hanh \'i ciia minh doi \-di m6i truang Neu hanh \i 66 chua thuc hien thi chu thi phai suy nghl lai va quyet dinh c6 nen thuc hien hanh vi kh6ng Neu hanh vi da thuc hien thi...
  • 10
  • 1.1K
  • 0
quản lý dạy học môn tiếng việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số xê đăng tỉnh kon tum

quản lý dạy học môn tiếng việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số xê đăng tỉnh kon tum

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:57
... giá thực trạng quản lý dạy học môn Tiếng Việt nguyên nhân thực trạng trường tiểu học vùng DTTS Xê Đăng tỉnh Kon Tum + Quản lý việc giảng dạy môn Tiếng Việt giáo viên + Quản lý việc học tập môn Tiếng ... quản lý dạy học môn Tiếng Việt 1.2.1 Quản lý dạy học nhà trường Quản lý dạy học trường học quản lý việc giảng dạy giáo viên quản lý việc học tập học sinh 1.2.1.1 Khái niệm giảng dạy học tập ■ ... hai học sinh DTTS; vậy, giáo viên dạy cho học sinh từ nói tiếng Việt đến học tiếng Việt Quản lý giáo viên dạy tiếng Việt cho học sinh tiểu học DTTS quản lý lực dạy ngôn ngữ giáo viên thông qua môn...
  • 104
  • 511
  • 0
Quản lý dạy học môn tiếng việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số xê đăng tỉnh kon tum

Quản lý dạy học môn tiếng việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số xê đăng tỉnh kon tum

Ngày tải lên : 23/08/2016, 16:21
... giá thực trạng quản lý dạy học môn Tiếng Việt nguyên nhân thực trạng trường tiểu học vùng DTTS Xê Đăng tỉnh Kon Tum + Quản lý việc giảng dạy môn Tiếng Việt giáo viên + Quản lý việc học tập môn Tiếng ... Việt trường tiểu học vùng Xê Đăng 43 2.3.1 Đặc điểm giáo dục tiểu học vùng dân tộc thiểu số Xê Đăng 43 2.3.2 Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học vùng Xê Đăng 45 2.4 Thực trạng ... công tác quản lý dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số Xê Đăng tỉnh Kon Tum 66 2.4.4 Thực trạng công tác quản lý dạy học tiếng Việt cho học sinh tiểu học dân tộc thiểu...
  • 20
  • 270
  • 0
Quản lý dạy học môn Tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số Xê Đăng tỉnh Kon Tum

Quản lý dạy học môn Tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số Xê Đăng tỉnh Kon Tum

Ngày tải lên : 11/03/2017, 05:06
... 2.3 .Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học vùng Xê Đăng 43 2.3.1 Đặc điểm giáo dục tiểu học vùng dân tộc thiểu số Xê Đăng 43 2.3.2 Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học ... giá thực trạng quản lý dạy học môn Tiếng Việt nguyên nhân thực trạng trường tiểu học vùng DTTS Xê Đăng tỉnh Kon Tum + Quản lý việc giảng dạy môn Tiếng Việt giáo viên + Quản lý việc học tập môn Tiếng ... quản lý dạy học môn Tiếng Việt 1.2.1 Quản lý dạy học nhà trường Quản lý dạy học trường học quản lý việc giảng dạy giáo viên quản lý việc học tập học sinh 1.2.1.1 Khái niệm giảng dạy học tập ■...
  • 104
  • 258
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HÓC MÔN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HÓC MÔN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 08/04/2017, 08:01
... 1.2.1 Giáo viênGiáo viên THPT 16 1.2.1.1 Giáo viên 16 1.2.1.2 Giáo viên THPT 17 1.2.2 Đội ngũĐội ngũ GV THPT 19 1.2.2.1 Đội ngũ 19 1.2.2.2 Đội ngũ ... đại học sư phạm có tốt nghiệp đại học có chứng bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm GV THPT 1.2.2 Đội ngũĐội ngũ GV THPT 1.2.2.1 Đội ngũ Đội ngũ khái niệm sử dụng phổ biến tổ chức, đơn vị đội ngũ cán ... hoạt động học tập HS THPT HS THPT Giáo dục Sử dụng HS THPT phương pháp dạy học, cá biệt giáo dục HS THPT cá biệt II Nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập THPT Phương...
  • 113
  • 306
  • 0
QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ XÊ ĐĂNG TỈNH KON TUM

QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ XÊ ĐĂNG TỈNH KON TUM

Ngày tải lên : 24/06/2017, 07:03
... 2.3 .Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học vùng Xê Đăng 43 2.3.1 Đặc điểm giáo dục tiểu học vùng dân tộc thiểu số Xê Đăng 43 2.3.2 Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học ... quản lý dạy học môn Tiếng Việt 1.2.1 Quản lý dạy học nhà trường Quản lý dạy học trường học quản lý việc giảng dạy giáo viên quản lý việc học tập học sinh 1.2.1.1 Khái niệm giảng dạy học tập ■ ... văn hóa học sinh DTTS Xê Đăng thấp nên dạy học khó khăn 2.3.2 Thực trạng dạy học môn Tiếng Việt trường tiểu học vùng Xê Đăng Đánh giá thực trạng dạy học đánh giá lực giảng dạy giáo viên tinh...
  • 104
  • 220
  • 0
Phát triển đội ngũ giáo viên nòng cốt trong các trường tiểu học trên địa bàn huyện đan phượng thành phố hà nội

Phát triển đội ngũ giáo viên nòng cốt trong các trường tiểu học trên địa bàn huyện đan phượng thành phố hà nội

Ngày tải lên : 28/06/2017, 10:32
... niệm đội ngũ đội ngũ giáo viên nòng cốt” 1.2.2 Khái niệm “Phát triển đội ngũ “Phát triển đội ngũ giáo viên nòng cốt” .10 1.2.3 Khái niệm “Phát triển đội ngũ giáo viên nòng cốt trường ... tiểu học 10 1.3 Lí luận đội ngũ giáo viên nòng cốt trƣờng tiểu học .11 1.3.1 Vai trò đội ngũ giáo viên nòng cốt trường tiểu học .11 1.3.2 Những yêu cầu đội ngũ giáo viên nòng cốt trường ... viên tiểu học 57 Bảng 2.12 Thực trạng đội ngũ Cán quản lý trường tiểu học 58 Bảng 2.13 Thực trạng đội ngũ giáo viên tiểu học 60 Bảng 2.14 Môn học hoạt động giáo dục 61 Bảng 2.15...
  • 114
  • 459
  • 0
Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở các trường tiểu học quận Ngô Quyền, Thành phố Hải Phòng

Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở các trường tiểu học quận Ngô Quyền, Thành phố Hải Phòng

Ngày tải lên : 03/11/2014, 17:57
... 2.4 Thực trạng sử dụng PPDH môn TiếngViệt giáo viên trƣờng Tiểu học quận Ngơ Quyền, thành phố Hải Phòng 47 Bảng 2.5 Thực trạng hoạt động học tập học sinh học môn Tiếng Việt trƣờng Tiểu học ... động dạy học môn tiếng Việt trƣờng tiểu học, ngƣời cán quản lý cần dựa sở sau: - Phân tích thực trạng hoạt động dạy học môn tiếng Việt trƣờng năm học vừa qua Thực trạng thể rõ bảng tổng kết năm học ... định lựa chọn 1.3.5.2 Tổ chức thực kế hoạch dạy học môn tiếng Việt trường Tiểu học Tổ chức thực kế hoạch dạy học môn Tiếng Việt trƣờng Tiểu học xếp đặt cách khoa học yếu tố, lƣợng ngƣời, dạng...
  • 140
  • 635
  • 3
quản lý hoạt động dạy học môn tiếng việt ở các trường tiểu học thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

quản lý hoạt động dạy học môn tiếng việt ở các trường tiểu học thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

Ngày tải lên : 06/01/2015, 00:17
... việc dạy học môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 42 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy môn Tiếng Việt giáo viên 42 2.2.2 Thực trạng hoạt động học môn Tiếng Việt học sinh 44 2.3 Thực trạng quản ... hoạt động dạy học 1.3 Hoạt động dạy học môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 11 1.3.1 Khái quát chung môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 11 1.3.2 Hoạt động dạy môn Tiếng Việt giáo viên ... động dạy học mơn Tiếng Việt đạt hiệu 1.4.2.3 Quản lí hoạt động dạy môn Tiếng Việt giáo viên Dạy học cơng việc đòi hỏi sáng tạo nhằm làm cho chƣơng trình phù hợp với thực tiễn dạy học Thực tiễn dạy...
  • 119
  • 576
  • 6
Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở các trường tiểu học Thành phố Uông Bí  Quảng Ninh  Ngô Thị Việt Hà.

Quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt ở các trường tiểu học Thành phố Uông Bí Quảng Ninh Ngô Thị Việt Hà.

Ngày tải lên : 13/01/2015, 12:06
... việc dạy học môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 42 2.2.1 Thực trạng hoạt động dạy môn Tiếng Việt giáo viên 42 2.2.2 Thực trạng hoạt động học môn Tiếng Việt học sinh 44 2.3 Thực trạng quản ... hoạt động dạy học 1.3 Hoạt động dạy học môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 11 1.3.1 Khái quát chung môn Tiếng Việt trƣờng tiểu học 11 1.3.2 Hoạt động dạy môn Tiếng Việt giáo viên ... động dạy học mơn Tiếng Việt đạt hiệu 1.4.2.3 Quản lí hoạt động dạy môn Tiếng Việt giáo viên Dạy học cơng việc đòi hỏi sáng tạo nhằm làm cho chƣơng trình phù hợp với thực tiễn dạy học Thực tiễn dạy...
  • 119
  • 1.1K
  • 22
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông của thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông của thị xã Phú Thọ, tỉnh Phú Thọ

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:20
... động dạy học ngoại ngữ trường THPT Thị Phú Thọ 42 2.2.4 .Thực trạng đội ngũ giáo viên tiếng Anh trường THPT Thị Phú Thọ 44 2.2.5 Chất lượng dạy học tiếng Anh trường THPT thị ... bậc học THPT địa bàn thị Hiện thị trường THPT là: THPT Hùng Vương, THPT thị Phú Thọ, THPT Trường Thịnh, THPT dân tộc nội trú tỉnh Phú Thọ, TT GDTX thị xã, TT HNKTTH thị xã, với đội ngũ ... 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG CHUYÊN MÔN CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANHCÁC TRƢỜNG THPT CỦA THỊ PHÚ THỌ, TỈNH PHÚ THỌ 36 2.1 Khái quát giáo dục THPT Thị Phú Thọ, tỉnh Phú...
  • 131
  • 908
  • 7
Biện pháp quản lý dạy học tiếng Anh tại các trường THPT huyện Thủy Nguyên Hải Phòng

Biện pháp quản lý dạy học tiếng Anh tại các trường THPT huyện Thủy Nguyên Hải Phòng

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:20
... hoạt động dạy học Chƣơng 2: Thực trạng dạy học môn tiếng Anh trường trung học phổ thông huyện Thuỷ Nguyên thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Biện pháp quản lý dạy học môn tiếng Anh trường trung học phổ ... lượng dạy học môn tiếng Anh trường THPT 30 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANHCÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN THỦY NGUYÊN THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG 2.1 Khái quát trƣờng trung học ... đào tạo, vậy, nghiên cứu thực trạng HDD-H môn tiếng Anh THPT cần phải tìm hiểu người học Thực trạng chất lượng học tiếng Anh HS: Để điều tra chất lượng học môn tiếng Anh tác giả tiến hành khảo...
  • 104
  • 434
  • 0
tài liệu tham khảo giảng dạy môn tiếng việt bổ sung cho giáo viên lớp 2 tại các trường tiểu học theo mô hình trường học mới (VNEN)

tài liệu tham khảo giảng dạy môn tiếng việt bổ sung cho giáo viên lớp 2 tại các trường tiểu học theo mô hình trường học mới (VNEN)

Ngày tải lên : 04/03/2016, 16:01
... NGUY HIỂM Cách thực Bước Giáo viên bắt đầu trò chơi cách hỏi học sinh nhận dạng ba âm khác không Giáo viên đính ba thẻ từ lên bảng Bước Giáo viên tạo âm thanh .Học sinh lắng nghe Bước Giáo viên yêu ... sử dụng đồ dùng dạyhọc HS lấy từ góc học tập Trong lớp học mơ hình VNEN, giáo viên cần cân nhắc cách tạo môi trường lớp học động Học sinh cần tiếp cận dễ dàng với đồ dùng dạy học làm từ vật ... đọc, que để vào từ đọc lớn Cách thực Bước Khi giáo viên treo đọc lớn bảng, dùng tờ báo che nội dung để lại tên đọc Giáo viên yêu cầu học sinh nhìn vào tên hình ảnh minh họa cho đọc Giáo viên đọc...
  • 92
  • 1.1K
  • 0
Biện pháp quản lý dạy học tiếng anh tại các trường THPT huyện thủy nguyên hải phòng

Biện pháp quản lý dạy học tiếng anh tại các trường THPT huyện thủy nguyên hải phòng

Ngày tải lên : 09/11/2016, 16:14
... hoạt động dạy học Chƣơng 2: Thực trạng dạy học môn tiếng Anh trƣờng trung học phổ thông huyện Thuỷ Nguyên thành phố Hải Phòng Chƣơng 3: Biện pháp quản lý dạy học môn tiếng Anh trƣờng trung học phổ ... luận thực tiễn hoạt động dạy học Tiếng Anh trƣờng trung học phổ thông huyện Thuỷ Nguyên, đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh cho HS thời kỳ hội nhập trƣờng trung học phổ ... trƣờng THPT vào tầm quan trọng môn Xuất phát từ thực trạng việc quản lý DH môn tiếng Anh trƣờng THPT huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng nhiều bất cập Việc quản lý DH mơn tiếng Anh tồn chƣa phù hợp , cách...
  • 12
  • 279
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn TIẾNG VIỆT ở các TRƯỜNG TIỂU học, HUYỆN KIM THÀNH, TỈNH hải DƯƠNG HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG dạy học môn TIẾNG VIỆT ở các TRƯỜNG TIỂU học, HUYỆN KIM THÀNH, TỈNH hải DƯƠNG HIỆN NAY

Ngày tải lên : 11/06/2017, 09:45
... hoạt động dạy học môn tiếng Việt trường tiểu học Quản lý hoạt động dạy học dạy học môn tiếng Việt trường tiểu học thực chất quản lý việc thực nhiệm vụ giảng dạy giáo viên hoạt động học tập học sinh ... khung Bộ Giáo dục Đào tạo quy định; đội ngũ giáo viên tiếng Việt, tổ chuyên môn học sinh tiểu học theo học môn học Nội dung môn học lực lượng trực tiếp dạy học môn tiếng Việt trường tiểu học chịu ... giảng dạy giáo viên học tập môn tiếng Việt học sinh trường tiểu học Quản lý hoạt động giảng dạy giữ vai trò quan trọng trình thực nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục giáo viên trường tiểu học Đội ngũ...
  • 126
  • 620
  • 12
Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm và kiến thức, thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm cho giáo viên mầm non tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh   tỉnh nghệ an

Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm và kiến thức, thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm cho giáo viên mầm non tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:55
... 2.2.1.2 Đặc điểm giáo viên, nhân viên trường mầm non 36 Tại trường mầm non với đội ngũ giáo viên trường có 35 giáo viên đứng lớp, giáo viên chuyên dinh dưỡng đạt chuẩn chuẩn Trường có hiệu trưởng ... an toàn thực phẩm trường mầm non địa bàn thành phố Vinh” 33 Chương THỰC TRẠNG VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM KIẾN THỨC, THỰC HÀNH VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM ... dụng cụ đồ đùng ăn uống trường mầm non 27 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM KIẾN THỨC, THỰC HÀNH VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA...
  • 64
  • 5.4K
  • 20