thực hành hóa sinh học nguyễn văn mùi
“Nâng cao kỹ năng thực hành Hóa sinh và Sinh học phân tử”
Ngày tải lên :
14/03/2013, 13:41
... luyện đã
thực hiện
Trong lễ bế mạc khóa tập huấn, các học viên đã được cấp chứng chỉ hoàn thành
khóa tập huấn. Hy vọng qua khóa tập huấn, các học viên được trang bị thêm các kỹ
năng thực hành ... thực hành. Cũng trong buổi lễ này, các học viên
đã tham dự và thảo luận sôi nổi các chuyên đề về nghiên cứu và ứng dụng của hóa sinh
sinh học phân tử trong các lĩnh vực như ‘Các kỹ thuật sinh ... học phân tử trong chẩn
đoán bệnh’, ‘Proteomics: thành tựu và thách thức’ do các thầy cô giáo trình bày.
Trong suốt khóa tập huấn, các học viên đã được trực tiếp thực tập các kỹ thuật
của hóa...
- 3
- 1.5K
- 7
Báo Cáo Thực Hành hóa Sinh - ENZYME
Ngày tải lên :
04/01/2014, 15:44
... Tên sinh viên: Lê Văn Tâm . Nhóm: 1
Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trường
chất trở nên lỏng lẻo hơn, năng lượng họat hóa để vượt qua hàng rào năng lượng giảm, ... việc
tăng giảm nồng độ Enzim trong tế bào.
4
Tên sinh viên: Lê Văn Tâm . Nhóm: 1
Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trường
BÀI I: KHẢO SÁT ENZYME
Hóa chất:
- Hạt lúa nảy mầm (dung dịch enzyme)
- ... Thu dịch lọc có chứa enzyme amylase. Giữ lại để tiến hành thí các nghiệm
sau.
1
Tên sinh viên: Lê Văn Tâm . Nhóm: 1
Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trường
b. Khảo sát hoạt tính tương đối của...
- 4
- 21.9K
- 377
Thực Hành Hóa Sinh - Lipid
Ngày tải lên :
04/01/2014, 15:45
... Tên sinh viên: Lê Văn Tâm . Nhóm: 1
Lớp: 12CNSH Khoa: Sinh – Môi trường
+ Bật bếp cách thủy ở 45 – 50
o
C, khi dung môi bắt đầu sôi mở kẹp ống cao su cho
nước lạnh chạy vào hệ thống sinh ... phân cực nhưng do cấu tạo
hóa học của nó nên có thể hòa tan lipid dễ dàng.
Ống 4 vì đây là dung dịch không phân cực nên tan dễ dàng.
b. Tính hòa tan của Loxitin
Tiến hành thí nghiệm:
+ Dung 2ml ... chiết tiến hành thí nghiệm sau:
Dung dịch
Ống nghiệm
1 2
Dịch chiết 1 ml 1 ml
Aceton 2 ml 0 ml
Nước cất 0 ml 2 ml
+ Nhận xét hiện tượng giải thích kết luận
3
Tên sinh viên: Lê Văn Tâm . Nhóm:...
- 6
- 29.2K
- 344
Báo cáo thực hành hóa sinh pdf
Ngày tải lên :
09/03/2014, 13:20
... Cu
2+
vào thì sắc kí
giấy chuyển thành màu hồng
-Giải thích:
+Các a.a và các peptid khi phản ứng với Ninhydrin sẽ bị dezamin hóa ,oxy-
hóa và decacboxy hóa tạo thành NH3,CO2,và andehit tương ứng.
+Màu ...
sản phẩm này chuyển thành muối có màu vàng da cam đặc trưng.
- Giải thích:
+Khi cho HNO3 vào Protein các a.a nhân thơm có chung Protein sẽ bị nitro
hóa nhân thơm tạo thành dẫn xuất nitro có ... đồ thị ta thấy độ hấp thụ quang học của lượng protein ở
540nm là : 0.889 (A) có nồng độ của protein là: 0.625%
Ta thấy số liệu ống 7 sai do quá trình làm thực hành nên ta không vẽ vào đồ thị.
STT...
- 12
- 10.2K
- 7
THỰC HÀNH HÓA SINH pptx
Ngày tải lên :
18/03/2014, 05:20
... Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ 5
Đồ thị theo nồng độ đường và độ hấp thu
- 2010 -
19
Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ 5
Bài 4: XÁC ĐỊNH ... dung dịch muối loãng nhưng không tan
trong dung môi không phân cực
- 2010 -
11
THỰC HÀNH HÓA
SINH
Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ 5
Giải thích:
− Thuốc thử Fehling là hỗn hợp 2dd : ...
%023452,0
5.20
100.00088,0.50.533,0
==
Phản ứng oxy hoá acide ascorbic :
- 2010 -
22
Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ 5
- 2010 -
17
Thực hành Hóa Sinh Lớp K14S1_Nhóm 2_tổ 5
Chương IV: VITAMIN
Bài 1: PHƯƠNG PHÁP...
- 30
- 3.5K
- 3
BAI TẬP THỰC HÀNH TIN SINH HOC
Ngày tải lên :
18/06/2014, 08:42
... alt=""
1. Tô Thị Xuân
2. Nguyễn Thị Hoài Thắm
3. Trần Văn Năm
4. Lê Thị Diễm Hương
5. Thái Thị Thu Hiền
Danh sách nhóm:
- 45
- 5.4K
- 7
SKKN : Phát huy tính tích cực tìm tòi và rèn luyện kỹ năng thực hành hóa học cho học sinh THCS
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:26
... sáng tạo và hình thành kó năng thực hành hoá học của học sinh là rất yếu.
Đa số học sinh cho rằng hoá học là môn khó học, các em rất sợ học tập môn hoá,
hầu như rất ít học sinh nắm vững kiến ... chất lượng thực hành hoá học ngày được tăng số lượng
học sinh yếu năm học 2004-2005 10 học sịnh chiếm 9 %, thì số lượng này giảm
xuống còn 1 học sinh chiếm 0,8%, phải chăng vì một học sinh này ... đến vấn đề học tập của mình. Còn số lượng học sinh khá, giỏi đã
được tăng cao từ 10 học sinh chiếm 9 % tăng lên 18 học sinh chiếm 16,4% đạt
loại giỏi. Số học sinh khá từ 35 học sinh chiếm 32%...
- 18
- 1.4K
- 14
Phát triển tư duy và rèn luyện kiến thức kĩ năng thực hành hoá học cho học sinh trung học phổ thông qua các bài tập hoá học thực nghiệm
Ngày tải lên :
04/04/2014, 17:40
... luyện
kiến thức kĩ năng THực hnh hoá
học cho Học sinh trung học phổ
thông qua các Bi tập Hóa học thực
nghiệm
Chuyên ngành: Lí luận và Phơng pháp dạy học bộ môn hoá học
MÃ số: 62.14.10.03 ... sử dụng bi tập hoá học
thực nghiệm nhằm phát triển t duy v rèn luyện
kiến thức kĩ năng thực hnh hoá học cho học sinh
trung học phổ thông
Trong chơng này, chúng tôi đà tiến hành một số công ... luyện một số kĩ năng thực hành hoá học qua
việc thiết kế bài tập hoá học thực nghiệm dạng trắc nghiệm khách quan,
Tạp chí Hoá học & ứng dụng, (8) tr. 2-5.
5. Cao Cự Giác, Nguyễn Xuân Trờng(2005),...
- 27
- 1.3K
- 4
