0

thứ tư ngày 30 tháng 3 năm 2011 tập đọc

tài liệu tập huấn CBQL,GV chuyên đề 5

tài liệu tập huấn CBQL,GV chuyên đề 5

Tư liệu khác

... 2 .3. 6 Hai năm tới: - Giai đoạn đầu (3 năm) : + Năm 1: tạo đồng thuận, hỗ trợ CSVC, đất, CTVS, hỗ trợ HS, 3 đủ”, đổi nhận thức + Năm 2: DMPPDH, tăng cường vai trò CB, GV XD THTT, HSTC + Năm 3: ... để HS HT, RL tốt 10/26/14 16 2 .3 Đánh giá chung THTT, HSTC Trường học thân thiện 2 .3. 2 HSTC: - Nhận thức có tri thức ngày sâu - Niềm vui học, vui chơi, sinh hoạt tập thể tăng - Sự chủ động, tự ... Giáo dục văn hóa từ sống thực tiễn hàng ngày - Tự giác, tích hợp, không gây hình thức, tải 10/26/14 13 Cơ sở lí luận, thực tiễn 2.1 Sự phối hợp Unicef Từ năm 2001dự án: - "Phát triển trẻ thơ" (Mầm...
  • 115
  • 545
  • 0
sử dụng outrigger trong kết cấu nhà nhiều tầng chịu tải trọng ngang có xét đến sự làm việc của móng cọc

sử dụng outrigger trong kết cấu nhà nhiều tầng chịu tải trọng ngang có xét đến sự làm việc của móng cọc

Kỹ thuật

... = 0,202 36 ,75 31 860 25,69 0, 139 0,114 45,08 0,191 17,889 44,625 4 037 3 32 ,55 0,156 0,154 49,54 0,159 17,889 46,2 42712 34 ,44 0,150 0,160 51,68 0,071 44,1 4 030 9 32 ,50 0,118 0, 136 53, 53 3.2.2 Khụng ... 6.1 ,35 .10 ỷ ỷở = 3, 72.10 (kNm) y top = 2 wH4 wH3 M ( H - x ) MH + 8EIs 2Cs 2EIs Cs 2 22,5.1054 22,5.10 53 3,72.10 (105 - 42 ) 3, 72.104.105 = + 8.1 ,35 .109 2.2 ,3. 108 2.1 ,35 .109 2 ,3. 108 = 0,1651 (m) ... t t 3/ 4 chiu t 1/2 chiu cao t 1/4 chiu cao nh x = cao x = 6,25m x = 52,5m x = 78,75m 2 835 9 37 150 49628 65225 0, 137 0,111 0,102 0, 137 23 3 .3 NHN XẫT Qua kt qu phõn tớch c trỡnh by chng 3, cú...
  • 26
  • 2,223
  • 6
Do một lỗi lầm, em bị phạt phải biến thành một con chuột trong ba ngày. Khi đó, em đã gặp những điều thú vị và rắc rối gì? Vì sao em mong chóng hết hạn để trở lại làm người?

Do một lỗi lầm, em bị phạt phải biến thành một con chuột trong ba ngày. Khi đó, em đã gặp những điều thú vị và rắc rối gì? Vì sao em mong chóng hết hạn để trở lại làm người?

Trung học cơ sở - phổ thông

... trời xế bóng Một ngày trôi dài với bao rắc rối Nhìn bóng nghiêng nghiêng mặt đất, thấy nhớ nhà Tôi nhớ ăn mẹ nấu, nhớ dáng ngồi đọc báo cha, nhớ giọng nói dễ thương cậu em trai năm tuổi thấy nhớ ... muốn kết thúc thật nhanh ba ngày khủng khiếp Lúc trở thú nhận dối trá tôi, xin lỗi cô giáo người bạn thân Giá dũng cảm chịu trừng phạt Hình phạt với thật sức ng ng hội quý giá cho lầm đường ... phỉ ”, rắn to ng, dài ngoằng sau lưng Tôi sợ ng ngất Ôi, số phận thật trớ trêu, nhà mà quay Nhắm mắt lại chờ tử thần mang...
  • 2
  • 1,715
  • 0
tổng hợp, nghiên cứu cấu trúc và thăm dò hoạt tính sinh học của phức ni(ii) với bazơ schiff đi từ isatin và propan-1,3-điamin

tổng hợp, nghiên cứu cấu trúc và thăm dò hoạt tính sinh học của phức ni(ii) với bazơ schiff đi từ isatin và propan-1,3-điamin

Hóa học

... trị liên kết Chẳng hạn, νNH, ν NH 34 14 33 36 cm-1 phức [M(NH3)6 ]3+ (M = Ni, Co, Cr) νNH nằm vùng 33 97 -30 7 0 cm-1 Sự tạo phức làm xuất kiểu dao động phối tử tự do, NH3 phối trí có thêm dao động biến ... 16,67 17,65 38 ,49 38 ,77 C8H4N2O - 21,07 - 38 ,94 0 ,35 M + (%) M + (%) TN LT TN LT 9,82 9, 43 4,91 5, 53 - 8,11 - 5,48 8, 73 6,81 5,95 5, 43 - 0,8 x 144 100 7, 837 8,82 - C6H6N 92 100 5,94 6, 43 - - x C6H5 ... propan-1 ,3- điamin Các tín hiệu multiplet từ 1,92 đến 2, 03 ppm ng ứng với proton nhóm CH propan1 ,3- điamin Tín hiệu doublet 2 ,3 ng ứng với nhóm NH propan-1 ,3 iamin Trên sở phương pháp công thức...
  • 46
  • 1,138
  • 6
BÀI 4: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á VÀ ẤN ĐỘ (TIẾT 1)

BÀI 4: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á VÀ ẤN ĐỘ (TIẾT 1)

Lịch sử

... khí tự nhiên, phải nhập 80% lương thực, thực phẩm Từ năm 80 TK XX, Chính phủ tiến hành đa dạng hóa KT _ Mianma: + Sau gần 30 năm thực sách ïlực hướng nội, tốc độ tăng trưởng KT chậm chạp + ... Tiết – Ngày soạn 31 /8/2008 b Nhóm nước ĐD: _ Sau giành độc lập, nươc ĐD phát triển theo hướng KT tập trung, đạt số thành tựu nhiều khó khăn _ Vào năm 80 – 90 TK XX, nước bước ... (1945 – 19 93) : _ 1945 – 1954: Chống Pháp + 10/1945, Pháp trở lại xâm lược CPC, ĐCSĐD từ năm 1951 Đảng Nhân dân CM Campuchia lãnh đạo nhân dân CPC kháng chiến chống Pháp + 9/11/19 53, hoạt động...
  • 4
  • 4,921
  • 17
Giáo trình khai thác, kiểm định, gia cố, sửa chữa cầu cống Phần 1 pot

Giáo trình khai thác, kiểm định, gia cố, sửa chữa cầu cống Phần 1 pot

Kiến trúc - Xây dựng

... c u 99 3. 3.1 Nguyên t c chung 99 3. 3.2 Tính toán cư ng ñ theo ng su t pháp .100 3. 3 .3 Tính toán cư ng ñ theo ng su t ti p .1 03 3 .3. 4 Tính toán theo ... m 109 3. 3.8 Tính toán theo ñi u ki n m i .110 3. 3.9 Tính toán d m d c c t 111 3. 3.10 ði u ki n tính toán liên k t d m d c v i d m ngang .1 13 3 .3. 11 Tính toán ... 130 4.2 .3 Tiêm v a Xi măng ho c keo Epoxi 131 4.2.4 Dùng bê tông Polime v a ñ c bi t ñ vá ch v b t v t n t . 133 4.2.5 Phun bê tông 133 4 .3 Các gi i pháp...
  • 16
  • 534
  • 14
[Kinh Doanh] Các Bước Thực Hiện Ý Tưởng Kinh Doanh - Ngọc Dương phần 1 ppt

[Kinh Doanh] Các Bước Thực Hiện Ý Tưởng Kinh Doanh - Ngọc Dương phần 1 ppt

Kế hoạch kinh doanh

... 10 Ý ng Kinh Doanh Độc Đáo Cuộc sống ngày phát triển kéo theo nhu cầu phát triển tạo không hội cho có ý ng Cuộc sống ngày phát triển kéo theo nhu cầu phát triển tạo không hội cho có ý ng ... dù năm đầu tốt đầu Ngoài ra, trình giúp chia sẻ hỉểu biết kinh nghiệm *******NgọcDương******* Ý ng Kinh Doanh Hoạt động kinh doanh 10 Tiềm thức: Hãy sử dụng tiềm thức bạn để hình dung ng ... *******NgọcDương******* Ý ng Kinh Doanh Hoạt động kinh doanh doanh nghiệp Dưới minh chứng việc có kinh doanh: 1) Có kinh doanh tức có kiến thức tốt Trước hết, có kinh doanh tốt nghĩa...
  • 12
  • 393
  • 0
Báo cáo THTT, HSTC (Theo mẫu của  PGD&ĐT)

Báo cáo THTT, HSTC (Theo mẫu của PGD&ĐT)

Tư liệu khác

... tin học tập a) Số học sinh bỏ học học kỳ I năm học 2010 - 2011: học sinh (HS)/tổng số 247 HS, đó: + Bỏ năm học: học sinh; bỏ hè năm 2010: học sinh b) Số hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dự tập huấn ... sinh chưa chủ việc sinh hoạt theo nhóm, còn rụt rè, ngại trình bày trước đám đông Tổ chức hoạt động tập thể vui i, lành mạnh a) Trường có chương trình hoạt động tập thể hàng ngày, hàng ... lớp tham gia biểu diển phục vụ cho ngày lễ, hội thi của trường: kỷ niệm ngày nhà giáo việt nam 20/11, ngày sinh nhật Đoàn 26/ 03 + Học sinh phổ biến kiến thức về trò chơi dân gian + Đã có...
  • 6
  • 336
  • 0
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN LUẬT KHIẾU NẠI, TỐ CÁO TẠI ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ.DOC

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC TRONG TỔ CHỨC THỰC HIỆN LUẬT KHIẾU NẠI, TỐ CÁO TẠI ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ.DOC

Kế toán

... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775 .36 8 TÀI LIỆU THAM KHẢO Luật Khiếu nại, tố cáo ( ngày 02 tháng 12 năm 1998) Chỉ thị số 09/CT-TW ngày 06 /3/ 20 03 Ban Bí thư Trung ương Đảng số vấn đề cấp ... dân nhận thức chấp hành Luật tốt Nhiều đơn vị dùng hình thức như: thi tìm hiểu pháp luật, xây dựng tủ sách pháp luật, phát hành tài liệu hỏi đáp Luật Khiếu nại, tố cáo đến cụm dân cư 3- Công ... dung khiếu kiện chủ yếu xin hợp thức hóa nhà đất, hóa giá nhà, xin lại nhà đất bị Nhà nước cải tạo quản lý năm trước Uỷ ban nhân dân Thành phố ngành liên quan tập trung rà soát, xem xét, giải...
  • 17
  • 756
  • 1
Phân phối thu nhập cá nhân trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Phân phối thu nhập cá nhân trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Khoa học xã hội

... VN .12 3. 1: Đánh giáđưa lĩnh vực thích hợp để hình thức phân phối TN hiệu 12 3. 2: Giải pháp trình sản xuất……………………………… 13 3 .3: Điều tiết nâng cao thu nhập dân………………………… 13 3.4: GiảI ... nước Trong thành phần kinh tế nhân chủ nghĩa Việc phân phối tiến hành theo số lượng giá sức lao động Kinh tế nhân chủ nghĩa dựa sở chếđộ sở hữu nhân liệu sản xuất thuê mướn ... hình thức phân phối thu nhập phụthuộc vào sở hữu liệu sản xuất, vốn đầu tài sản xuất kinh doanh người lao động Trong thành phần kinh tế nhà nước Kinh tế nhà nước bao gồm hình thức...
  • 21
  • 1,414
  • 3
101 Xác định hàm cầu nhập khẩu vật tư nông nghiệp của Việt Nam trong thời kỳ đổi mới (lấy ví dụ phân bón URÊ)

101 Xác định hàm cầu nhập khẩu vật nông nghiệp của Việt Nam trong thời kỳ đổi mới (lấy ví dụ phân bón URÊ)

Quản trị kinh doanh

... triờu tõn 10,0 9,6 9,05 10 ,3 9,5 9,68 10, 93 11,6 1,5 triờu tõn 2,1 1,95 1,98 2,46 2,5 2,6 2,7 2, 73 Ti lờ nhõp khõu/tiờu dung N 13, 6% 21% 20 ,3% 21,9% 23, 9% 26,2% 25,7% 24,7% 23, 5% Lng nhõp khõu N t ... 13 Bng 2-2: Tiờu dung va nhõp khõu N cua EU15 giai oan 1989/90-1997/98 31 Bng 3- 3: San lng lng thc co hat at c giai oan 1990-2006 51 Bng 3- 4: Cac nụng san xuõt khõu chu yờu cua VN 53 ... .61 Bng 3- 9: Dõn sụ va sụ lng an gia suc cua VN .62 Bng 3- 10: Lng cac chõt dinh dng c ban t 62 Bng 3- 11: Kha nng tiờt kiờm am khoang cua phõn vi sinh cụ inh nit 63 Bng 3- 12: Hiờu...
  • 170
  • 810
  • 0
Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Khoa học xã hội

... khóa XII, kỳ họp thứ thông qua ngày 3- 6-2008, văn quy phạm pháp luật trước ban hành cần thẩm định nghiêm túc khách quan Một nội dung quan trọng phải thẩm định quy định khoản 3, điều 36 , Luật Ban ... có tính ẩn dụ, không dùng các quá nôm na, tiếng lóng Ví dụ, thay bằng dùng “mobie phone”, phải dùng “điện thoại di động”; hay “hợp đồng” các văn bản pháp ... không thẩm định Sở pháp văn UBND cấp huyện thẩm định Phòng pháp Đối với tỉnh Sóc Trăng, từ đầu năm đến có văn quy phạm pháp luật UBND tỉnh ban hành không qua thẩm định Sở pháp Vậy, trường...
  • 12
  • 937
  • 1
Hiệp hội các nước Đông Nam Á

Hiệp hội các nước Đông Nam

Khoa học xã hội

... bên ngoài, điều kiện cần cho phát triển đất nước Việc tận dụng hội vượt qua thách thức yêu cầu cao biến thách thức thành hội đỏi hỏi quốc gia, đặc biệt quốc gia có trình độ phát triển thấp ( nhóm ... lực cạnh tranh nhằm tạo lực nội sinh để tận dụng hội, vượt qua thách thức để hội nhập thành công Thực tế phản ánh hội thách thức tác động đan xen phức tạp Nhưng nhìn từ lợi ích tổng thể kinh tế ... Đặng Tuấn - 34 2204 Tài Liệu Tham Khảo * Tập Bài Giảng Pháp Luật Cộng Đồng ASEAN * Bài viết : ASEAN và vai trò giải quyết tranh chấp ở biển đông báo điện dân trí *...
  • 3
  • 429
  • 0
Phân phối thu nhập cá nhân trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Phân phối thu nhập cá nhân trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Khoa học xã hội

... ngha xó hi VN 12 3. 1: Đánh giá đa lĩnh vực thích hợp để hình thức phân phối TN hiệu .12 3. 2: Giải pháp trình sản xuất . 13 3 .3: Điều tiết nâng cao thu nhập dân 13 3.4: GiảI pháp xây ... nh số vùng thấp Năm 1994 thu nhập bình quân đầu ngời tháng tỉnh miền núi phía Bắc 78,7% mức bình quân chung nớc, năm 1995 tụt xuống 77,9 năm 1996 76,6% chứng tỏ thu nhập dân năm qua có phát triển ... dạng hình thức sở hữu hình thức tổ chức sản xuất kinh doanh, nên nớc nhiều hình thức phân phối khác phân phối thông qua phúc lợi, tập thể, phúc lợi xã hội có vai trò quan trọng Hình thức phân...
  • 16
  • 612
  • 0
Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Các điều kiện để đảm bảo tính khả thi của văn bản pháp luật

Khoa học xã hội

... khóa XII, kỳ họp thứ thông qua ngày 3- 6-2008, văn quy phạm pháp luật trước ban hành cần thẩm định nghiêm túc khách quan Một nội dung quan trọng phải thẩm định quy định khoản 3, điều 36 , Luật Ban ... có tính ẩn dụ, không dùng các quá nôm na, tiếng lóng Ví dụ, thay bằng dùng “mobie phone”, phải dùng “điện thoại di động”; hay “hợp đồng” các văn bản pháp ... không thẩm định Sở pháp văn UBND cấp huyện thẩm định Phòng pháp Đối với tỉnh Sóc Trăng, từ đầu năm đến có văn quy phạm pháp luật UBND tỉnh ban hành không qua thẩm định Sở pháp Vậy, trường...
  • 10
  • 586
  • 0
hợp tác là nhu cầu tất yếu của mọi thời kì, nhưng mức độ và hiệu quả của hợp tác lại phụ thuộc vào trình độ và sự phát triển của lực lượng sản xuất

hợp tác là nhu cầu tất yếu của mọi thời kì, nhưng mức độ và hiệu quả của hợp tác lại phụ thuộc vào trình độ và sự phát triển của lực lượng sản xuất

Khoa học xã hội

... cao 4,5 triệu năm 1999, năm khác xuất từ – 3, 7 triệu tấn; tỉ lệ nghèo đói giảm mạnh từ 70% vào thập kỷ 80 xuống 29% năm 2002 (theo báo cáo phát triển người UNDP công bố ngày 08/7/20 03) ; sở hạ tầng ... sông hâ ̣u đã trồ ng đươ ̣c vu ̣ lúa mỗi năm với suấ t 10 tấ n /năm Kế t hơ ̣p nuôi cá ruô ̣ng đươ ̣c vu ̣ lúa mỗi năm thu hoa ̣ch đươ ̣c 30 0 kg cá/ha Cao đáng kể so với bình quân ... lên rõ rệt, đạt chưa đầy 800.000 đồng /năm, thấp để đầu cách có hiệu Tỷ lệ hộ có tài sản cố định nhiều chuồng trại chăn nuôi chiếm gần 30 % Còn lại, tài sản cố định khác như: vườn cây, trâu bò,...
  • 13
  • 768
  • 0
Các số đặc trưng của mẫu số liệu 10 NC ( Của Vân - THD - HP)

Các số đặc trưng của mẫu số liệu 10 NC ( Của Vân - THD - HP)

Toán học

... ̣u sau ( sắ p xế p theo thứ tăng dầ n) 38 39 39 40 40 40 40 40 40 41 41 41 42 42 43 43 43 44 44 44 44 44 45 45 46 47 47 Do vâ ̣y số trung vi là: ̣ 42 + 43 Me = = 42,5 H1 a) Tính số ... p theo thứ tăng dầ n) 38 39 39 40 40 40 40 40 40 41 41 41 42 42 - 43 43 m 43 trung vi44 ̀ 44 ̉44 p xế45cá46số liê ̣u theo thứ Khi ti số 44 44 thi phai sắ 45 p c 47 47 ̣ không giảm ... [10;19] 14,5 [20;29] 24,5 14 SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI [30 ; 39 ] 34 ,5 21 [40;49] 44,5 73 [50;59] 54,5 42 ́ CỦ NG CÔ [60;69] 64,5 13 [70;79] 74,5 [80;89] 84,5 [90;99] 94,5 N = 179 ́ ́ ́ CAC...
  • 24
  • 492
  • 0
Các nhân tố ảnh hưởng đến việc cải thiện môi trường đầu tư tỉnh lâm đồng

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc cải thiện môi trường đầu tỉnh lâm đồng

Thạc sĩ - Cao học

... số Tđ: Năm Tđ: Năm Tổng số 2005 2005 70 201 .30 2 .4 83 7.000.000 137 .764.550 3. 950.000 36 70.158.000 3 .30 0 .000 45.747 .36 7 1.250.000 Đài loan- Taiwan Nhật- Japan 32 .2 53. 372 3. 000.000 24.1 53. 372 2.000.000 ... 5,12 6,02 5,59 5,85 6 ,37 7,24 6 ,31 6 ,35 5,70 3, 82 9,08 6,00 6,18 5,46 6 ,39 4,19 3, 93 52,25 32 8,86 6,52 5,46 76, 23 7,76 8,45 3, 79 64,64 7, 63 7 ,35 3, 81 63, 39 5,82 5,56 4, 73 55,95 17 (Nguồn: Báo ... TRƯỜNG ĐẦU CỦA TỈNH LÂM ĐỒNG 30 2.1 Tổng quan tình hình kinh tế, tự nhiên, xã hội đầu Lâm Đồng 30 2.1.1 Điều kiện tự nhiên 30 2.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội 32 2.1 .3 Kết thu hút đầu thời...
  • 96
  • 1,015
  • 4

Xem thêm