... tiễn: Các thuậttoán nghiên cứu đáp ứng yêu cầu hệ thống phức tạp với lượng thông tin lớn cần phải xử lý Ứng dụng thuậttoán khóa pha tập trung để giải đụng độ liệu tập trung Thuậttoán khóa ... tục thông điệp khác từ CNew chứng tỏ vị trí có số hiêu cao bị hỏng S i lại phải Restart lại thuậttoán 3.3 ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ CÁC THUẬTTOÁN ĐIỀU KHIỂN TƯƠNG TRANH 3.3.1 Ưu khuyết điểm thuậttoán ... deadlock Trong việc giải deadlock yêu cầu việc khởi động lại giao tác 3.4 CÀI ĐẶT MINH HỌA CÁC THUẬTTOÁN 3.4.1 Phân tán đối tượng java RMI a Tổng quan RMI (Remote Method Invocation) RMI chế cho...
... lợng đờng xấu gây ảnh hởng lớn tớitốcđộ lu thông phơng tiện độ an toàn giao thông Trong thời gian tới cần trọngtới việc nâng cấp chất lợng mạng lới đờng tỉnh d Hiện trạng hệ thống đờng đô thị ... chiếm tỷ lệ cao (70%), chất lợng đờng xấu gây ảnh hởng lớn tớitốcđộ lu thông phơng tiện độ an toàn giao thông Trong thời gian tới cần trọngtới việc nâng cấp chất lợng mạng lới đờng Quốc lộ c Đờng ... đoạn đờng không đạt tiêu chuẩn độ nhám phải thiết kế đặt biển báo hiệu trơn trợt biển hạn chếtốcđộ xe chạy 1.1.6 Độ phẳng Phải bảo đảm độ phẳng mặt đờng thông qua số độ gồ ghề quốc tế IRI (mm/km)...
... sản tăng trưởng tôm hai thử nghiệm tôm nuôi từ cỡ thương mại (khoảng 20 g) đến cỡ bố mẹ (khoảng 40-60 g) hệ thống nuôi thủy sản tuần hoàn so với ao đất nước chảy Trong thử nghiệm 1, tốcđộtăng ... g/tuần, ao đất, đực tăng trưởng tương ứng 1,24 1,78 g/tuần Sự tăng trưởng chậm hệ thống tuần hoàn gán cho thiếu sức sản xuất tự nhiên vốn cung cấp chất dinh dưỡng bổ sung cho tôm Ngoài tăng trưởng, ... nuôi hai hệ thống Các kết nầy cho biết tôm bố mẹ nuôi hệ thống tuần hoàn an toàn sinh học mà trì tăng trưởng tỉ lệ sống tốt Ngoài ra, biểu sinh sản đàn tôm bố mẹ nuôi hệ thống tuần hoàn bất lợi...
... giao thức MMS, RTSP chia nhỏ file để download Vì tốcđộ tải liệu dạng video với dung lượng vài trăm MB Flashget nhanh Tuy nhiên liệu bình thường tốcđộ có phần chương trình khác Quản lý Category ... Manager Proletsearch tốcđộ download liệu, Download Accelerator Plus áp dụng phương thức đánh giá chất lượng Server mang liệu cần tải đưa phương án tối ưu để download Vì tốcđộ cải thiện đáng kể Giao ... download ổ cứng Bên phải thể thông số chi tiết liệu tải Phía thể tốcđộ trình tải Khi cài đặt vào máy tính, chương trình thêm vào dòng Download with DAP Download all with DAP với vùng DropZone...
... bi thép lăn từ máng nghiêng xuống va chạm vào miếng gỗ làm miếng gỗ chuyển động SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY ... truyền năng, nhiệt tượng sau tìm từ thích hợp cho ô trống câu sau: Thả miếng nhôm nung nóng vào cốc nước lạnh SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ ... SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: Trongtượng nhiệt luôn x¶y truyền năng, nhiệt từ vật sang vật khác; chuyển hóa dạng nhiệt Trong truyền từ vật sang vật khác,...
... 3 Bài Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập.1ph HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘIDUNG * Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền năng, I Sự truyền nhiệt năng.(10ph) ... sang vật khác lượng tượng nhiệt: * Hoạt động 4: Tìm hiểu SGK bảo toàn lượng.(7ph) GV: Thông báo cho học sinh biết bảo toàn HS: Nghiên cứu, thảo lượng luận Tìm ví dụ minh tượng nhiệt họa GV: Yêu ... nhân, hóa quan sát, tìm hiểu trả lời dạng * Hoạt động 3: Tìm hiểu cõu hỏi C2 năng, chuyển hóa C2: "Thế năng" chuyển nhiệt nhiệt (8ph) dần thành "Động năng" năng: - "Cơ năng" tay ta GV: Yêu cầu...
... HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu chuyển hóa dạng C2: (5) Thế năng, nhiệt năng: (6) Động GV: Treo hình vẽ bảng 27.2 lên bảng Đọc (7) Động phần Hiệntượng lắc” (8) Thế HS: Quan sát, lắng nghe GV: Em điền vào ... Nhiệt tượng nhiệt: HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu bảo toàn Định luật bảo toàn chuyển hóa năng lượng tượng nhiệt: lượng (sgk) GV: Cho hs đọc phần sgk HS: Thực C3: Tùy hs GV: Cho hs ghi đl vào HS: Chép vào ... cột phải (9) Cơ HS: (5) năng; (6) động năng, (7) động (10) Nhiệt năng; (8) (11) Nhiệt GV: Dùng tay cọ xát vào miếng đồng, miếng (12) Cơ đồng nóng lên Em điền vào dấu chấm cột phải? III/ Sự bảo...
... bên đột ngột thay đổi (giảm thấp phần toàn phần, gia tăng) turrbine phải giảm phần, toàn phần mở thêm Vì lưu lượng ống giảm nhỏ, ngừng hẳn gia tăngDo quán tính nên áp suất đột ngột gia tănggiảm ... Thủy lợi - Thủy điện Bộ môn Cơ Sở Kỹ Thuật Thủy Lợi CHƯƠNG VIII CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ỔN ĐỊNH TRONG ỐNG CÓ ÁP HIỆNTƯỢNG NƯỚC VAVÀ SỰ DAO ĐỘNG CỦA KHỐI NƯỚC TRONG THÁP ĐIỀU ÁP Unsteady Flow in bounded ... :τL = c Tốcđộ truyền sóng nước va Khi phân tích tượng nước va ta có: c = ∆l ∆t (8.15) Trong đó: ∆l độ dài lớp nước bị nén lại sau thời gian ∆t Do nén lại nên khối lượng riêng nước ρ tăng lên...
... nóng vào cốc nước lạnh SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: C1 Hãy mô tả truyền năng, nhiệt tượng ... lắc chuyển động từ A đến B ………………… chuyển hóa dần thành động …………… lắc chuyển động từ B đến C động …………………… chuyển hóa dần thành ………………… SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT ... SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: C1 Hãy mô tả truyền năng, nhiệt tượng sau tìm từ thích hợp...
... bi thép lăn từ máng nghiêng xuống va chạm vào miếng gỗ làm miếng gỗ chuyển động SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY ... lắc chuyển động từ A đến B ………………… chuyển hóa dần thành động …………… lắc chuyển động từ B đến C động …………………… chuyển hóa dần thành ………………… SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT ... SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: C1 Hãy mô tả truyền năng, nhiệt tượng sau tìm từ thích hợp...
... NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT IV VẬN DỤNG Quan sát tượng : Em mơ tả tượng : Hòn bi thép lăn từ máng nghiêng xuống va chạm vào miếng gỗ làm miếng gỗ chuyển động Quan sát tượng điền ... VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC Hòn bi truyền cho miếng gỗ Quan sát tượng : Miếng nhơm Em mơ tả tượng : Cốc nước lạnh Thả miếng nhơm nung nóng vào cốc nước lạnh ... giải thích số tượng đơn giản liên quan đến định luật Mụcdung Nội lục học I SỰ TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC II SỰ CHUYỂN HỐ GIỮA CÁC DẠNG CƠ NĂNG, GIỮA CƠ NĂNG VÀ NHIỆT NĂNG...
... Trong chng trỡnh Vt lý ta ó c lm quen vi cỏc dng nng lng no? Th nng C nng ng nng Nng lng Nhit nng Trong cỏc hin tng c v nhit luụn xy s truyn c nng, ... nng, nhit nng t vt ny sang vt khỏc, s chuyn hoỏ gia cỏc dng ca c nng cng nh gia c nng v nhit nng Trong quỏ trỡnh chuyn hoỏ ú, cỏc dng nng lng trờn tuõn theo mt nhng nh lut tng quỏt nht m chỳng ... chuyn hoỏ t dng ny sang dng khỏc Tiết 31: Sự bảo toàn lợng Bài 27: tợng nhiệt III S BO TON NNG LNG TRONG CC HIN TNG C NHIT: * nh lut: Nng lng khụng t sinh cng khụng t mt i, nú ch truyn t vt ny sang...
... LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT NĂNG TỪ VẬT NÀY SANG VẬT KHÁC: C1 Hãy mô tả truyền năng, nhiệt tượng sau tìm từ thích hợp cho ô trống câu sau: động ... từ máng nghiêng xuống va chạm vào miếng gỗ làm miếng gỗ chuyển động Lưu Đức Dũng -Lý TựTrọng SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: I HIỆNTƯỢNG TRUYỀN CƠ NĂNG, NHIỆT ... SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆNTƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bài 27: Trongtượng nhiệt luôn xãy truyền năng, nhiệt từ vật sang vật khác; chuyển hóa dạng nhiệt Trong truyền từ vật sang vật khác,...
... tính toán có độ phức tạp lớn, gần phương pháp vét cạn Trong nội dung tiếp theo, báo đề cập số vấn đề hệ mờ SAM, triển khai thuậttoángiảm sai số cho trình học điều chỉnh tham số thuậttoán di ... Dừng thuậttoán Trang 42 TẠP CHÍ PHÁT TRIỂN KH&CN, TẬP 9, SỐ -2006 TỐI ƯU HỆ LUẬT MỜ Tối ưu hệ mờ SAM loại bỏ luật mờ ứng với khối mờ ý nghĩa xấp xỉ nhằm giảm kích thước, tăngtốcđộ hoạt động ... trúc hệ luật thuận tiện cho trình giải thích, tốcđộhộitụthuậttoán cho trình học cao Với mong muốn nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông minh nhân tạo vào lĩnh vực kinh tế, thời gian qua, tác giải...
... bảng Đọc phần Hiệntượng lắc” HS: Quan sát, lắng nghe C2: (5) Thế (6) Động (7) Động (8) Thế GV: Em điền vào dấu chấm cột phải (9) Cơ HS: (5) năng; (6) động năng, (7) (10) Nhiệt động năng; (8) ... tay cọ xát vào miếng đồng, miếng đồng nóng lên Em điền vào (12) Cơ dấu chấm cột phải? HS: (9) năng’ (10) Nhiệt HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu bảo toàn lượng tượng III/ Sự bảo toàn lượng tỏng tượng nhiệt: ... chạm vào miếng gỗ làm miếng gỗ chuyển động Như bi truyền cho miếng gỗ? (3) Cơ nhiệt HS: Cơ GV: Thả miếng nhôm nóng vào cốc nước lạnh Miếng nhôm truyền cho nước? HS: Cơ nhiệt cho nước HOẠT ĐỘNG...
... phần Hiệntượng lắc” C2: (5) Thế HS: Quan sỏt, lắng nghe (6) Động GV: Em hóy điền vào dấu chấm cột phải (7) Động HS: (5) năng; (6) động năng, (7) động năng; (8) (8) Thế GV: Dùng tay cọ xát vào ... Cho hs ghi đl vào tượng nhiệt: HS: Chộp vào Định luật bảo toàn chuyển hóa lượng (sgk) GV: Hóy lấy vớ dụ biểu định luật trên? HS: Động xe máy, bơm xe ống bơm nóng C3: Tựy hs HOẠT ĐỘNG 4: Tỡm hiểu ... chạm vào miếng gỗ làm miếng gỗ chuyển động Như hũn bi truyền gỡ cho miếng gỗ? HS: Cơ GV: Thả miếng nhôm nóng vào cốc nước lạnh Miếng nhôm truyền gỡ cho nước? HS: Cơ nhiệt cho nước HOẠT ĐỘNG 2:...
... phần Hiệntượng lắc” C2: (5) Thế HS: Quan sát, lắng nghe (6) Động GV: Em điền vào dấu chấm cột (7) Động phải (8) Thế HS: (5) năng; (6) động năng, (7) động năng; (8) GV: Dùng tay cọ xát vào miếng ... chạm vào miếng gỗ làm miếng gỗ chuyển động Như bi truyền cho miếng gỗ? HS: Cơ GV: Thả miếng nhôm nóng vào cốc (3) Cơ nhiệt nước lạnh Miếng nhôm truyền cho nước? HS: Cơ nhiệt cho nước HOẠT ĐỘNG ... điền vào dấu chấm cột phải? HS: (9) năng’ (10) Nhiệt HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu (10) Nhiệt (11) Nhiệt (12) Cơ bảo toàn lượng tượng nhiệt: III/ Sự bảo toàn lượng tỏng GV: Cho hs đọc phần sgk tượng...
... tượng nhiệt tượng nhiệt vào - Yêu cầu HS nêu ví dụ thực tế minh họa bảo toàn lượng tượng nhiệt - Nêu ví dụ minh họa, tham gia thảo luận lớp ví dụ IV Vận dụng Hoạt động : Vận dụng C5 : Trongtượng ... phát sai sót để HS lớp phân tích, sửa máng trượt không khí xung quanh chữa C6 : Trongtượng dao động lắc, lắc dao động thời gian ngắn dừng lại vị trí cân Một phần lắc chuyển hóa thành nhiệt làm ... Qua câu C2, HS thấy : Động chuyển hóa thành ngược lại (sự chuyển hóa dạng năng) Cơ chuyển hóa thành nhiệt ngược lại III- Sự bảo toàn lượng Hoạt động : Tìm hiểu bảo toàn lượng tượng nhiệt - GV thông...
... chuyển hóa dạng HOẠT ĐỘNG 2: năng, nhiệt năng: Tìm hiểu chuyển hóa dạng năng, nhiệt C2: (5) Thế năng: GV: Treo hình vẽ bảng 27.2 lên (6) Động (7) Động bảng Đọc phần Hiệntượng (8) Thế lắc” HS: ... Quan sát, lắng nghe (9) Cơ GV: Em điền vào dấu chấm cột phải HS: (5) năng; (6) động năng, (7) động năng; (8) (10) Nhiệt (11) Nhiệt (12) Cơ GV: Dùng tay cọ xát vào miếng đồng, miếng đồng nóng lên ... bảo toàn lượng tỏng điền vào dấu chấm cột phải? HS: (9) năng’ (10) Nhiệt tượng nhiệt: Định luật bảo toàn HOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu bảo toàn lượng chuyển hóa lượng (sgk) tượng nhiệt: GV: Cho hs đọc...
... từtượng bảng 27.2, em nhận động sang năng, từ xét chuyển hóa lượng sang nhiệt ngược lại Hoạt động Tìm hiểu bảo toàn lượng (10 phút) GV: III Sự bảo toàn lượng - Thông báo cho HS biết bảo toàntượng ... truyền từ vật sang vật khác tượng em rút nhận xét gì? Hoạt động Tìm hiểu chuyển hoá nhiệt (10 phút) II Sự chuyển hoá dạng năng, nhiệt HS: GV: - Cá nhân thực hoạt động nêu - Treo bảng 27.2 C2 ... C3, thảo luận dụ lớp ví dụ tìm Hoạt động Vận dụng (10 phút) - Yêu cầu HS hoàn thành C4, làm việc - HS làm việc cá nhân, thực cá nhân với C4 đưa thảo luận hoạt động C4 lớp, phân tích, bảo toàn -...